Đang tải... (xem toàn văn)
- Vãö nhaì laìm caïc baìi táûp coìn laûi Vãö nhaì laìm caïc baìi táûp coìn laûi - Hoüc thuäüc vaì hãû thäúng hoïa Hoüc thuäüc vaì hãû thäúng hoïa. kiãún thæïc cuía “Cáu gheïp” kiãún thæ[r]
(1)05:47
05:47 11
Nhân ngày nhà giáo Nhân ngày nhà giáo
kính chúc đồng nghiệp
kính chỳc cỏc ng nghip
dồi sức khoẻ
dồi sức khoẻ
h¹nh phóc
(2)05:47
05:47 22
KiĨm tra bµi cị
KiĨm tra bµi cị
1.Trong câu sau ,câu câu ghép ?
a.Từ ngã t đầu tr ờng học đến nhà,tơi khơng cịn
nhớ mẹ tơi hỏi trả lời mẹ câu gì? b.U van Dần,u lạy Dần.
c.M a r¶ ngày hôm qua. d.Tôi học , chị làm.
a
a
b
b
d
(3)05:47
05:47 33
I QUAN HỆ Ý NGHĨA GIỮA CÁC
I QUAN HỆ Ý NGHĨA GIỮA CÁC
V CU
V CU Đục câu ghép sau:
Có lẽ tiếng Việt đẹp tâm hồn ng ời Việt Nam ta đẹp, đời sống, đấu tranh nhân dân ta từ tr ớc tới cao quí, vĩ đại, nghĩa l rt p.
(Phạm Văn Đồng, Giữ gìn s¸ng cđa tiÕng ViƯt)
a Hãy xác định vế câu câu ghép
b.Quan hệ từ nối vế câu từ nào? Từ biểu thị mối
quan hệ vế câu?
c.Trong mi quan h đó, vế câu biểu thị ý nghĩa gì?
TiÕt 44.C©u ghÐp
(4)05:47
05:47 44
Có lẽ tiếng Việt đẹp
tâm hồn ng ời Việt Nam ta đẹp, vì
đời sống, đấu tranh nhân dân ta từ tr ớc tới cao quí, vĩ đại, nghĩa đẹp.
C
CÁC VẾ CÓ QUAN HỆ NGUYÊN NHÂN-ÁC VẾ CÓ QUAN HỆ NGUYÊN
NHÂN-KẾT QUẢ KẾT QUẢ
VÕ
VÕ
VÕ
VÕ
VÕ
(5)05:47
05:47 55
5
5 CàngCàng gió to lửagió to lửa càngcàng
bốc lên cao
bốc lên cao
QUAN HỆ TĂNG TIẾN QUAN HỆ TĂNG TIẾN
6.
6.Địch phải đầu hàng Địch phải đầu hàng hoặchoặc chúng bị chúng bị
tiêu diệt tiêu diệt QUAN HỆ LỰA
QUAN HỆ LỰA
CHOÜN
CHN
7.Chị khơng nói
7.Chị khơng nói vavaì ì chÞ chÞ
khoïc. khoïc.
QUAN HỆ BỔ SUNG, ĐỒNG
QUAN HỆ BỔ SUNG, ĐỒNG
THỜI
THỜI
8
8.Bé Lan phụng phịu Bé Lan phụng phịu rồirồi bÐ oµbÐ oµ
khọc. khọc.
QUAN HỆ TIẾP NỐI
QUAN HỆ TIẾP NỐI
9.Ta không nghe thấy tiếng súng bắn trả 9.Ta không nghe thấy tiếng súng bắn trả : :
địch rút chạy. địch rút chạy. QUAN HỆ GIẢI THÍCH
(6)05:47
05:47 66
Quan hƯ ý nghÜa gi÷a Quan hƯ ý nghÜa
các vế câu ghép
các vế câu ghÐp DÊu hiƯu h×nh thøc th êng DÊu hiƯu h×nh thức th ờng gặpgặp
Quan hệ nguyên nhân
Quan hệ nguyên nhân Vì Vì nên nên tại nên ,nhờ nên ,nhờnên ,nên , Quan hệ điều kiện (giả thiết)
Quan hệ điều kiện (giả thiết) Nếu Nếu thì , giá , giá , thì., , thì., Quan hệ t ơng phản
Quan hệ t ơng ph¶n Tuy Tuy …… nh ng , nh ng , Quan hệ tăng tiến
Quan hệ tăng tiến Cµng Cµng ……cµng cµng … …… …, , Quan hƯ lùa chän
Quan hƯ lùa chän hay, hc, hay, hc, …… Quan hƯ bỉ sung
Quan hƯ bỉ sung Không Không mà mà ……, , Quan hÖ tiÕp nèi
Quan hệ tiếp nối rồi, rồi, …… Quan hệ đồng thời
Quan hệ đồng thời vừa vừa …… vừa vừa……,, Quan hệ giải thích
Quan hƯ gi¶i thÝch DÊu hai chÊm (:), DÊu hai chÊm (:), ……
(7)05:47
05:47 77
Bµi tËp 1/124
Xác định vế câu câu ghép sau
mối quan hệ ý nghĩa vế câu Cho biết mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa mối quan hệ ấy.
II.LuyÖn tËp II.LuyÖn tËp
a/ Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi,
chính lịng tơi có thay đổi lớn: hơm tụi i hc.
(Thanh Tịnh, Tôi học)
a/ Cảnh vật chug quanh // thay đổi, (vế1)vì
lịng tơi // có thay đổi lớn:(vế 2) hôm //
đi học.(vế 3) (Thanh Tịnh, Tôi học)
(8)05:47
05:47 88
Bµi tập 2/125
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Vo s ơng, ngày Hạ Long nh ngắn lại (1) Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, s ơng tan, trời quang (2). Buổi chiều, nắng vừa nhạt, s ơng buông nhanh xuống biển (3).
(Thi Sảnh) Tìm câu ghép đoạn trích trên.
Xỏc nh quan hệ ý nghĩa vế câu
trong câu ghép.
Luyện tập
(9)05:47
05:47 99
Vµo mïa s ơng, ngày Hạ Long nh ngắn lại (1) Buổi sớm, mặt trời // lên ngang cột buồm, s ơng // tan, trời // quang (2) (câu ghÐp )
Buổi chiều, nắng // vừa nhạt, s ơng // buông nhanh xuống biển (3).(câu ghép)
Giữa vế có quan hệ đồng thời.
(Thi S¶nh)
LuyÖn tËp
(10)05:47
05:47 1010
Bµi tËp 3.
Nhãm 1- Cho c©u ghÐp:
a.Vì ng ời đời vơ tình nên bé bán diêm cht.
ã Theo em thay cặp quan hệ Vì.nên câu
bằng cặp quan hệ từ: Tại nên, Nhờ nên đ ợc không? Vì sao?
Nhóm 3- Cho câu ghÐp:
b.Giá anh trai không phẫn chí bỏ phu đồn điền cao su lão Hạc đâu phải sống nh vậy.
ã Theo em thay cặp quan hệ từ Giá câu
(11)05:47
05:47 1111
Cáu a:
- Vì… nên… -> Trung hồ sắc thái tình cảm - Tại… nên… -> Sắc thái áp đặt, qui lỗi
- Nhờ… nên…-> Th ờng dùng nguyên nhân tốt
Cáu b:
b- NÕu … thì-> Có sắc thái trung tính
- Hễ thì -> Th ờng dùng tr ờng hợp điều kiện đ ợc lặp lại th ờng xuyên
- Giá… thì… -> Mang ý nghĩa giả định
Bµi tËp
(12)05:47
05:47 1212
Bài tập 4.Đọc ®o¹n trÝch:
Lão kể nhỏ nhẻ dài dịng thật (1) Nh ng đại khái rút vào hai việc (2) Việc thứ nhất: lão già, lão vắng, cịn dại lắm, khơng có ng ời trơng nom cho khó mà giữ đ ợc v ờn đất để làm ăn làng này; ng ời nhiều chữ nghĩa, nhiều lí luận, ng ời ta kiêng nể, lão muốn nhờ cho lão gửi ba sào v ờn thằng lão; lão viết văn tự nhựơng cho tơi để khơng cịn tơ t ởng dịm ngó đến; lão nhận v ờn làm, nh ng văn tự để tên đ ợc, để để trơng coi cho (3)…
Việc thứ hai: lão già yếu rồi, sống chết lúc nào, khơng có nhà, lỡ chết khơng biết đứng lo cho đ ợc; để phiền cho hàng xóm chết khơng nhắm mắt; lão cịn hăm nhăm đồng bạc với năm đồng bạc vừa bán chó ba m đồng bạc, muốn gửi tơi, để lỡ có chết tơi đem ra, nói với hàng xóm giúp, gọi lão có tí chút, cịn đành nhờ hàng xóm (4)…
(13)05:47
05:47 1313
a Xác định câu ghép đoạn trích trên.
a Xác định câu ghép đoạn trích trên.
b.XÐt vỊ mỈt lËp ln, tách vế
b.Xét mặt lập luận, tách vế
những câu ghép thành câu đơn
những câu ghép thành câu đơn
không? Vì sao?
không? Vì sao?
c Xét giá trị biểu hiện, câu ghép nh
c Xét giá trị biểu hiện, câu ghép nh
vậy có tác dụng nh việc miêu tả
vậy có tác dụng nh việc miêu tả
lêi lÏ cđa nh©n vËt
(14)05:47
05:47 1414
Đáp án.
- Câu số (3) câu số (4) câu ghép
- Xét mặt lập luận: câu gồm nhiều vế, tập trung trình bày việc lÃo Hạc nhờ ông giáo:
+ Việc thứ lÃo Hạc gửi mảnh v ờn nhờ ông giáo trông coi cho lÃo.
+ Việc thứ hai lÃo Hạc gửi tiền nhờ ông giáo lo ma chay nếu chẳng may lÃo chết.
-> Nếu tách vế câu câu ghép thành câu đơn khơng đảm bảo đ ợc tính mạch lạc lập luận.
(15)05:47
05:47 1515
Bµi tËp 5.
Dựa vào văn “Thông tin ngày Trái đất năm
2000 ,” viết đoạn văn khoảng câu để kêu gọi ng ời thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng
(16)05:47
05:47 1616
Các cách nối vế câu ghép
Dùng từ có tác dụng nối
Không dùng từ nối (Dïng dÊu c©u)
HƯ thèng kiÕn thøc vỊ c©u ghÐp
DÊu phÈy
DÊu phÈy
DÊu hai chÊm
DÊu hai chÊm
DÊu chÊm phÈyDÊu chÊm phÈy Mét quan hÖ tõ
Mét quan hÖ tõ
CỈp quan hƯ tõCỈp quan hƯ tõ CỈp tõ hô ứng
Cặp từ hô ứng
Câu ghép
C©u ghÐp
Cã tõ cơm C - V
Cã tõ côm C - V
Các cụm C V không bao chứa nhau
Các cụm C V không bao chứa nhau
Mỗi cụm C-V làm thành vế câu ghép
(17)05:47
05:47 1717
C¸ch nhận biết quan hệ vế
Dựa vào văn cảnh, hoàn cảnh giao tiếp
Dựa vào dÊu hiƯu h×nh thøc
(18)05:47
05:47 1818
QH
nguyên nhân QH điều kiện
QH t ơng phản
QH tng tiến QH lựa chọn QH giải thích QH bổ sung QH tiếp nối QH đồng thời Các Các
QH th êng
QH th êng
gỈp
gỈp
giữa
giữa
vế câu ghép
vế câu ghép
Các quan hệ th ờng gặp
giữa vế câu ghÐp
(19)05:47
05:47 1919
DẶN DÒ
DẶN DÒ
- Về nhà làm tập lạiVề nhà làm tập cịn lại - Học thuộc hệ thống hóa Học thuộc hệ thống hóa
kiến thức “Câu ghép” kiến thức “Câu ghép”
- Viết đoạn văn (5-7 câu) kêu gọi Viết đoạn văn (5-7 câu) kêu gọi
(20)05:47
(21)05:47
05:47 2121
CHÚC CÁC THẦY GIÁO - CÔ GIÁO CHÚC CÁC THẦY GIÁO - CÔ GIÁO