HOẠT ĐỘNG HỌC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ đề: Giao thông – Ngày QTPN 8/3 Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông Đề tài: Truyện: “Qua đường” Độ tuổi: Mẫu giáo 5- tuổi (Lớp Lá 4) Người dạy: Lê Thị Huyền Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Bích Ngày dạy: 25/03/2021 I Mục đích, yêu cầu : Kiến thức: - Trẻ biết tên câu chuyện “Qua đường”, biết nhân vật truyện: Thỏ mẹ, Thỏ Nâu, Thỏ Trắng, Bác Gấu, Thỏ Xám - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện Kỹ năng: - Trẻ có kĩ nghe hiểu - Trẻ biết trả lời rõ ràng, trọn câu, trọn ý nói hỏi - Trẻ có khả ghi nhớ có chủ định, ý, quan sát có chủ định Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông II Chuẩn bị 1.Đối với giáo viên: - Slide câu chuyện “Qua đường” - Trị chơi “Đèn tín hiệu”, đèn xanh, đỏ, vàng - Rối dẹt Đối với trẻ: - Tâm sẵn sàng tham gia hoạt động III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Ổn định, gây hứng thú Hoạt động trẻ Cô tập trung trẻ - Trẻ lại gần cô - Cô đọc câu đố: - Trẻ lắng nghe “Mắt đỏ, vàng, xanh Đêm ngày đứng canh Ngã tư đường phố Mắt đỏ báo “dừng” Mắt xanh báo “đi” Vàng “Chờ tý nhé” Đố bé đèn gì?” - Trẻ trả lời - Chúng thường thấy đèn giao thơng đâu? (Ngã tư đường phố) - Trẻ trả lời - Khi quan sát đèn tín hiệu giao thơng, phải làm gì? ( xanh – đi, đỏ - dừng, vàng - chạy chậm) - Trẻ trả lời - Cơ có câu chuyện kể hai chị Thỏ qua đường chẳng chịu nhìn đèn màu, khơng biết điều xảy - Trẻ lắng nghe với hai chị em thỏ đây? Bây giờ, lắng nghe câu chuyện “Qua đường” * Nội dung Hoạt động 1: Kể chuyện cho trẻ nghe - Giới thiệu tên câu chuyện - Trẻ lắng nghe - Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe - Trẻ trả lời -Tóm tắt nội dung câu chuyện: Hai chị em Thỏ phố chơi, ngắm cảnh vật xung quanh, khơng để ý đèn tín hiệu giao thơng, liền chạy sang đường bị tai nạn, Đúng lúc cảnh sát Thỏ xám dắt hai chị em Thỏ lên vỉa hè giải thích luật giao thơng cho hai chị em Từ chị em nhớ lời Thỏ xám dạy - Điều làm cho hai chị em Thỏ mải miết vậy, Bây ý lắng nghe cô kể thêm lần nữa! - Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp side - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? (Qua -Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe đường) - Trong câu chuyện có nhân vật nào? Chuyển tiếp: bây giờ, sang đường để - Trẻ trả lời xem bãi cỏ bên có đẹp Hoạt động 2: Trích dẫn, đàm thoại -Vào buổi sáng mùa xuân ấm áp Hai chị em thỏ nâu thỏ trắng làm gì? (Xin phép mẹ phố chơi) -Mẹ dặn hai chị em điều gì? (Các đường cẩn thận nhé!) -Nghe mẹ dặn hai chị em trả lời sao? (Vâng dạ) - Thỏ nâu bảo em điều gì? (Em xem cành có chim nhảy nhót bắt sâu đấy) - Thỏ trắng nói với chị thỏ nâu? (Chị ơi, bên đường có vườn hoa đẹp chị em sang xem đi!) - Thế thỏ trắng làm với thỏ nâu? (Thỏ Trắng kéo chị Thỏ Nâu chạy sang đường, chẳng ý cả.) - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Bỗng có tiếng gì? (Bỗng, kít, kít….tiếng loạt xe phanh gấp nghe rợn người) - Bác Gấu nói với chị em thỏ nào? (Hai cháu kia, tín hiệu đèn đỏ bật mà dám chạy sang đường à?) - Đúng lúc xuất hiện?(Chú cảnh sát giao thông thỏ xám) - Chú cảnh sát làm gì? (cảnh sát giao thơng tới, dắt hai chị em quay lại vỉa hè.) - Thế cảnh sát nói với hai chị em thỏ nào? (Các cháu có nhìn thấy tín hiệu đèn đỏ không? Khi đèn đỏ tắt, đèn xanh bật lên cháu qua đường Lần sau hai cháu phải ý nhé.) - Hai chị em thỏ nói với cảnh sát? (Chúng cháu xin lỗi chú, lần sau sang đường, chúng cháu nhớ nhìn tín hiệu đèn màu ạ!) - Và cảnh sát giao thơng thỏ xám cịn dặn hai chị em điều nữa? (Các cháu cịn bé nên qua đường phải có người lớn dắt, khơng dễ xảy tai nạn đấy.) - Từ hơm hai chị em nhớ lời dặn thỏ xám con? (Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh đi, qua đường phải có người lớn dắt) - Giải thích từ khó: - Nhảy chân sáo (Nhảy tung tăng, vui vẻ, thích thú) - Nghe rợn người (Nghe hoảng sợ , khiếp sợ) - Qua câu chuyện “Qua đường” dạy cho học gì? Giáo dục: Qua câu chuyện “ Qua đường ” dạy cho phải nhìn tín hiệu đèn giao thơng, qua đường phải có người lớn dắt phải chấp hành luật lệ giao thông không dễ xảy tai nạn Hoạt động 3: Trò chơi: “Đèn tín hiệu” - Cách chơi: Cho trẻ đứng vịng trịn, cầm ba màu đèn tín hiệu Khi nói đèn vàng trẻ chạy chậm, đỏ- dừng, xanh- chạy nhanh - Cho trẻ chơi *Kết thúc: - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe ...- Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông II Chuẩn bị 1.Đối với giáo viên: - Slide câu chuyện “Qua đường” - Trò chơi “Đèn tín hiệu”,... thích thú) - Nghe rợn người (Nghe hoảng sợ , khiếp sợ) - Qua câu chuyện “Qua đường” dạy cho học gì? Giáo dục: Qua câu chuyện “ Qua đường ” dạy cho phải nhìn tín hiệu đèn giao thơng, qua đường... sang đường để - Trẻ trả lời xem bãi cỏ bên có đẹp Hoạt động 2: Trích dẫn, đàm thoại -Vào buổi sáng mùa xuân ấm áp Hai chị em thỏ nâu thỏ trắng làm gì? (Xin phép mẹ phố chơi) -Mẹ dặn hai chị em