[r]
(1)TiÕt 40:
LuyÖn nãi:
(2)* Bố cục văn biểu cảm:
Gồm phần : Mở bài, Thân bài, KÕt bµi.
1) Më bµi:
- Có thể giới thiệu vật, cảnh vật thời gian, khơng gian. Nêu cảm xúc ban đầu đối t ợng cần biểu cảm.
2) Thân bài:
Qua miêu tả, tự mà biểu lộ cảm xúc, ý nghĩ cách cụ thể, chi tiết, sâu sắc.
(3)Đề 1:
Cảm nghĩ thầy, cô giáo, ng ời lái đò đ a “ ”
(4)§Ị 2:
(5)§Ị 3:
(6)§Ị 4:
(7)*So sánh Văn biểu cảm dạng nói văn biểu cảm dạng viết:
+ Giống nhau:
- Đều thể cảm xúc đối t ợng cần biểu cảm. - Đều có bố cục gồm phn
+ Khác nhau:
- Câu văn ngắn gọn
- Lựa chọn ý chi tiết quan trọng nhất.
- Dùng ngôn ngữ văn nói,
phần MB KB nên cã nh÷ng lêi giíi thiƯu, th a gưi.
- Có thể dùng câu văn dài, chau chuốt
-Trình bày đầy đủ ND
- Kh«ng dïng ngôn ngữ nói ( ngữ)
(8)Yêu cầu trình bày nói:
- Ngữ điệu nói phù hợp với tâm trạng cảm xúc cần biểu lộ - Nội dung lôi hấp dẫn, dễ tiếp nhận
- Tr ớc nói phải có lời chào, sau nói kết thúc phải có lời chào lời cảm ơn
Yêu cầu việc nghe trình bày
- Nghe, nm đựoc phần trình bày nói
- Có ý kiến nhận xét nói ph ơng diện: + T tác phong, ngữ điệu, động tác nói
(9)(10)*Dàn 1
1) Mở bài: -Nêu hoàn cảnh nảy sinh cảm xúc thầy cô ( nhân ngµy 20-11; nhí vỊ mét kû niƯm)
2) Thân bài:
- Hồi t ởng kỉ niệm thầy, cô giáo: nhớ lại kỉ niệm chăm sóc thầy cô -> nêu cảm xúc.
- Suy nghĩ tại: + Thầy cô dạy hết lớp HS đến lớp HS khác nh chở
chuyến đò, cập bến học trò đến nơi xa Ng ời chở đò - ng ời thầy lại đón những chuyến khác, buồn vui h ớng theo tr ởng thành trò +Suy nghĩ nghề dạy học: nghề cao quý, có ảnh h ởng đến phát triển XH mặt tinh thần.
- H íng vỊ t ơng lai: + Vai trò ng ời thầy thiếu
+ Mói mói nh hỡnh ảnh thầy cơ: liên t ởng từ hình ảnh dịng sơng, đị.
3) KÕt bµi:
(11)A) Më bµi
- Suy nghÜ tình bạn (Có cần thiết sống ng ời không?)
B) Thân bài:
- Cảm xúc em có tình bạn đẹp (có tình bạn đẹp sẽ giúp nhiều điều sơng: lúc vui, buồn có ng
êi chia sỴ…) - Cã thĨ:
+ kể câu truyện tình bạn làm em cảm động + Tả lại hình dáng thân thiết ng i bn
- Tình cảm em dành cho ng ời bạn ấy C) Kết bài:
- Em giữ tình cảm nh với ng ời bạn mình
(12)VỊ nhà -Tiếp tục
luyện nói - Ôn tập
văn biểu cảm
-Soạn bà
i: Bài ca nhà
tranh bị g
(13)