Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu HS gạch chân dưới các động từ - 2 HS làm bảng lớp, lớp gạch bằng chì được bổ sung ý nghĩa trong câu.. Trời ấm lại pha lành lạnh.[r]
(1)LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Tiết 21: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ I MỤC TIÊU : - Nắm số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ (đã, đang, sắp) - Nhận biết và sử dụng các từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ qua các bài thực hành (1, 2, 3) SGK * HS khá, giỏi biết đặt câu có sử dụng từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết sẵn câu văn BT1 và đoạn văn kiểm tra bài cũ - BT 2a và 2b viết vào bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A BÀI CŨ: HS1 lên bảng gạch chân động từ có đoạn văn (viết trên bảng lớp) HS2: Động từ là gì ? Cho ví dụ ? Nhận xét chung và cho điểm HS B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Trong tiết Luyện từ và câu hôm các em luyện tập từ bổ sung ý nghĩa cho động từ và biết cách dùng từ đó HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - em đọc - Yêu cầu HS gạch chân các động từ - HS làm bảng lớp, lớp gạch chì bổ sung ý nghĩa câu vào SGK Trời ấm lại pha lành lạnh Tết đến Rặng đào đã trút hết lá + Từ bổ sung ý nghĩa gì cho động từ bổ sung ý nghĩa thời gian Nó cho đến? Nó cho biết điều gì ? biết việc gần tới lúc diễn + Từ đã bổ sung ý nghĩa gì cho động từ bổ sung ý nghĩa thời gian Nó gợi trút ? Nó gợi cho em biết điều gì ? cho em đến việc hoàn thành - Kết luận : Những từ bổ sung ý nghĩa thời - Lắng nghe gian cho động từ quan trọng Nó cho biết việc đó diễn ra, diễn hay đã hoàn thành * Yêu cầu HS khá, giỏi đặt câu có từ bổ - HS phát biểu sung ý nghĩa thời gian cho động từ - Nhận xét, tuyên dương HS hiểu bài, đặt câu hay, đúng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS tiếp nối đọc phần - Yêu cầu HS trao đổi và làm bài - HS trao đổi, thảo luận nhóm Sau hoàn thành HS lên bảng làm phiếu Lớp viết vào nháp a) ngô đã thành… b) Chào mào đã hót…đang xa….sắp Lop4.com (2) tàn - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Nhận xét, chữa bài cho bạn - Kết luận lời giải đúng - Chữa bài Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và truyện vui - em đọc - Yêu cầu HS tự làm bài - HS trao đổi nhóm, dùng bút chì gạch chân và viết từ cần điền - Gọi HS đọc các từ mình vừa điền Một nhà bác học làm… Bỗng người phục vụ bước vào, nói Các HS khác nhận xét bài làm bạn Nó đọc gì thế? - Nhận xét và kết luận lời giải đúng * HS khá, giỏi nêu tính khôi hài truyện Nhà bác học tập trung làm việc vui trên nên đãng tríđến mức thông báo có kẻ trộm vào thư viện thì hỏi Nó đọc sách gì? - Gọi HS kể lại truyện Đãng trí lời HS kể cá nhân kể mình C CỦNG CỐ, DẶN DÒ : - Hỏi : Những từ nào thường bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ ? - Nhận xét tiết học Bài sau : Tính từ ******************************************************************** Lop4.com (3)