1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

tìm hiểu về tập tục trong hðvn đề tài thảo luận trong khóa huấn luyện truyền thống 1 jambville 112002 i mở đầu ii thảo luận iii kết luận câu chuyện về tập tục hðvn với ngành tráng i mở đầu khi n

29 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 1,93 MB

Nội dung

6. "Ðường đã mở rộng, xin mời anh bước lên", lời của anh chủ tịch Hội đồng Ðường đã tuyên bố, Tuấn cầm cây gậy và vững bước tiến lên trên con đường dấn thân từ nay tự rèn luyện [r]

(1)

Tìm Hiểu

Tập Tục HÐVN

(đề tài thảo luận khóa Huấn Luyện Truyền Thống - Jambville -11/2002) I - Mở đầu

II - Thảo luận

III - Kết luận (câu chuyện tập tục HÐVN với ngành Tráng.)

I - Mở đầu:

Khi nói đến Tập Tục cách tổng quát, nói đến thói quen thường xử dụng trở thành nếp, lệ, nhóm người đó, thời điểm Nhưng khơng thiết "thống nhất", khơng tập tục biến thành "truyền thống", nghĩa có tính cách truyền đạt theo thời gian tính thống đa số

Trong gia đình, có ơng bà, cháu sống qy quần bên nhau, có "tập tục" riêng gia đình Trong xã hội rộng lớn hơn, có tập tục trì từ đời qua đời nọ, khơng mà trở thành truyền thống (tập quán)

Trong trường hợp Phong trào Hướng đạo, khởi xướng Bá tước Baden Powell từ đầu kỷ 20 (lấy năm 1907 làm mốc với cắm trại đảo Brownsea), gom tụ đến ngày hơm nhiều đồn viên giới trải qua gần 100 năm với chiến tranh tồn cầu Như đương nhiên có thời kỳ phát triển củng cố, trì có vấn đề cần phải thống để đưa đến một" truyền thống Hướng Ðạo" "tập tục Hướng Ðạo" *Những yếu tố đưa đến hình thành Tập Tục ?

*Dựa nào?

*Và chấp nhận Tập Tục rồi, bị xuất phế hay không ? *Biến dạng Tập Tục ?

II - Thảo luận:

1- Ðịnh nghĩa.

Tập Tục ?

Huân tập thành tục lệ = Thói quen

Ví dụ: Ăn cơm phải mời người lớn theo tập tục người miền Bắc Hát ca trước ăn Hướng Ðạo

*Cái tạo thành tập tục ? Dựa yếu tố ?

*Nghi thức có phải tập tục khơng ? Tập tục có phải Nghi thức khơng ? Hướng Ðạo ?

(2)

Việt Nam ?

Là dân tộc miền Ðơng Nam Á, có ranh giới thổ địa có văn hóa

2- Tập tục Hướng Ðạo ?

Là thói quen thường xử dụng sinh hoạt Hướng Ðạo

Thế từ có Hướng Ðạo (1907) có tập tục ? xin liệt kê vài tập tục Bắt tay trái, Trao cục gỗ v.v

*Tập tục Việt Nam khác với Tập tục Hướng Ðạo khơng ? Ví dụ cách thức chào hỏi

3- Tập tục Hướng Ðạo Việt Nam.

Phong trào Hướng Ðạo khởi xướng Việt Nam vào năm 1927 HÐS người Pháp mang đến đơn vị thành lập Trưởng Trần Văn Khắc Thiếu đoàn Lê Lợi, vào năm 1930

Cho đến năm 1975 có số tập tục HÐVN -Trao khăn quàng, -Lữa tĩnh tâm -Lấy tên Rừng *Sau 1975 Hướng Ðạo Việt Nam Hải ngoại có thêm tập tục ?

4- Tính chất Tập Tục.

- Thay đối theo môi trường, thời gian

- Có tính cách cục bộ, giới hạn thời gian khơng gian - Gói ghém tinh thần, ý hướng

*Tập tục có tính cách "truyền thống" hay khơng ?

5- Mục đích Tập Tục.

- xây dựng

- tích cực, tránh tiêu cực

- dựa nguyên lý, mục tiêu Hướng Ðạo (luật) - không nên ràng buộc

- tránh mê tín - giáo dục

- nên thực tế hữu dụng

Mở rộng tầm nhìn đề tài tìm hiểu:

1 Tập tục HÐVN trước 1975: nguồn gốc ý nghĩa

2 T p t c c a HÐVN sau 1975, t i h i ngo i qu c n i ậ ụ ủ ạ ả ạ ố ộ

Tên rừng, Bằng rừng, Hai cục gỗ

Ðặt tên cho đơn vị

Ðồng phục: mũ, mầu áo, mầu khăn quàng, quần, huy hiệu,

giầy, tua vai v.v

Nghi thức chào cờ Chào cờ: cấp quốc tế, quốc gia, Hội, LÐ,

đoàn.

Câu chuyện dưới cờ

Trại huấn luyện, trại họp bạn

Các nghi thức sinh

hoạt: Tuyên hứa Lên đoàn

Lửa trại: gọi lửa, nhảy lửa, tàn lửa v.v Gậy lên đường riêng cho ngành Tráng

Bắt tay trái

(3)

Câu chuyện Tập tục HÐVN với ngành Tráng

1 Người Thành niên tên Tuấn đến với Tráng đoàn lần đầu tiên, Tráng sinh khác bắt ca để "chúc mừng" người bạn Và anh Tráng trưởng giới thiệu với người sinh viên ngành Kỹ thuật năm thứ 2, người yêu thích văn chương, v.v Và tráng sinh tự giới thiệu vài đặc điểm cá biệt

2 Thế sau tuần sinh hoạt thường xuyên, Tuấn chấp nhận mặc áo Hướng Ðạo trao khăn quàng đơn vị trước buổi sinh hoạt Tráng đoàn (đặc biệt kỳ sinh hoạt buổi xuất du tham quan thắng cảnh) Khi nhận khăn quàng, Tuấn trao đến tay băng Hướng Ðạo Việt Nam Huy hiệu Hướng Ðạo Thế Giới Ðương nhiên anh Tráng trưởng có vài lời giải thích ý nghĩa huy hiệu

3 Sau tháng, nhân buổi cắm trại, Tuấn tham gia đêm gọi Lữa Tĩnh Tâm, với mục đích trao đổi thắc mắc, suy tư sinh hoạt Hướng Ðạo lúc để dặn dò với Tuấn mà Tuấn chưa rõ phong trào, trước chấp nhận Tuyên Hứa vào sáng ngày hôm sau Qua lời tâm tình này, Tuấn cảm nhận chân thành Tráng sinh khác Tuấn, khơng phải nói lên tốt đẹp Tuấn có, mà cịn nêu yếu Tuấn để hiểu rõ để Tuấn có dịp suy tư đường thăng tiến cá nhân giúp ích xã hội

4 Mặt trời vừa mọc lên, người tề tựu bên cạnh khu rừng yên tĩnh, cờ Hướng Ðạo Việt Nam giăng thẳng Tráng sinh nắm góc Làm diễn tả tâm trạng Tuấn lúc đây, với diện Anh Chị Ban Huynh Trưởng, vị cố vấn giáo hạnh phần tôn giáo, Tráng sinh (đã tuyên hứa) v.v , Tuấn đọc lên lời Hứa, Luật người Tráng sinh gia nhập Phong trào HÐ, lấy danh dự mà tuyên hứa xin cố gắng trở thành người hữu ích Khi Tuấn nhận Huy hiệu HÐVN kẹp vào túi áo trái, bàn tay phải Tuấn run run chào theo theo nghi thức HÐS thức cơng nhận thành viên Phong trào Và bắt tay với người một, mắt nhìn mắt mà lịng thổn thức , với âm vang lời ca nhạc Tuyên Hứa

5 Cuộc sống Tráng đồn trơi qua thật nhanh, với nhiều học hỏi chuyên môn kỹ thuật (như nhiếp ảnh, leo núi, ) trao đổi hiểu biết, kinh nghiệm thân, xã hội, văn nghệ không quên buổi hướng dẫn em trẻ mồ côi ca hát, đêm hát nhạc gây quỹ, gian hàng chợ Tết Nhưng khuya Tuấn cịn nhớ ký ức nhữn đêm lửa dặm đường, với ấm vừa ngăn ngừa thú vừa soi lại lòng đoạn đường để tiếp tục bước tới nẻo đường hai lối mà phải phân vân dừng bước

6 "Ðường mở rộng, xin mời anh bước lên", lời anh chủ tịch Hội đồng Ðường tuyên bố, Tuấn cầm gậy vững bước tiến lên đường dấn thân từ tự rèn luyện thân để trở thành người hữu ích cho mình, cho gia đình xã hội Cậy gậy đường giúp cho Tuấn phân vân chọn lựa sống

7 Khi cha mẹ đặt tên cho gói ghém nhiều tâm tư, tình thương mong muốn cho nên người Người Tráng sinh trình bày ý muốn có Tên Rừng khơng ngồi mục đích giáo dục phong trào Hướng Ðạo mong cho cá nhân thăng hoa sống, tìm thấy hạnh phúc cho thân Vì mà Tuấn không ngần ngại lên tiếng xin Tên Rừng Hội đồng Rừng ban cho Tên Rừng thật thích ứng

CHƯƠNG TRÌNH KHĨA HUẤN LUYỆN TRUYỀN THỐNG

(4)

Khóa huấn luyện truyền thống không đề cập đến đầy đủ mục chương trình huấn luyện Huy hiệu Rừng, trọng đến việc giúp Trưởng có khái niệm văn hóa, truyền thống Việt Nam bối cảnh chương trình giáo dục HÐVN, thấu hiểu nhiệm vụ Phong trào HÐVN vai trị Trưởng cơng tác bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa Việt Nam

Ðối tượng khóa huấn luyện gồm có:

1) Các Trưởng qua trình huấn luyện Huy hiệu Rừng (Wood Badge) Hội HÐ quốc gia (Pháp, Ðức ) Khóa huấn luyện có mục đích bổ túc phần huấn luyện chuyên sâu văn hóa, truyền thống Việt Nam

2) Các Trưởng tham gia Phong trào HÐVN hay gián đoạn sinh hoạt thờì gian Khóa huấn luyện truyền thống có mục đích trình bày đường lối, phương pháp phong trào HÐ, lịch sử phong trào HÐ giới VN, giúp nhìn thấy rõ mục đích, phương pháp giáo dục HÐ, đặc biệt khía cạnh bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa Việt Nam Các Trưởng có hội đóng góp hiểu biết, kinh nghiệm lãnh vực văn hóa, giáo dục, sinh hoạt niên vào thảo luận chung

Các Trưởng thuộc Nhóm yêu cầu lựa chọn đề tài để chuẩn bị nghiên cứu trước, hướng dẫn nhóm thảo luận khóa huấn luyện thuyết trình kết

Chương trình

1) Phong trào Hướng Ðạo (2 giờ) 1.1 Phong trào HÐ giới Lịch sử : - Tổ chức (Hội nghị HÐTG

- Ủy ban Thế giới - Văn Phòng Thế giới - Các Vùng)

1.2 Phong trào HÐVN

- Lịch sử HÐVN 1930-1975 sau năm 1975 - Tổ chức HÐVN

- Thế "HÐVN" bối cảnh giới ngày ? Ý nghĩa khái niệm "Phong trào" 2) Mục đích phương pháp giáo dục (2 giờ)

2.1 Các nguyên tắc

- Mục đích phương pháp theo Hiến chương HÐTG - Bản "Tuyên ngôn nhiệm vụ"

2.2 Phương pháp giáp dục HÐ 3) Văn hóa truyền thống (4 giờ) 3.1 Văn minh, văn hóa truyền thống

3.2 Truyền thống dân tộc truyền thống HÐVN

3.3 Nhiệm vụ bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa HÐVN - Vai trị Trưởng

3.4 Dùng hát dân ca để làm quen với tiếng Việt : Kỹ thuật sáng tác – Hướng dẫn tập hát buổi sinh hoạt

(5)

- Các giai đoạn lịch sử Việt Nam

- Một số đặc điểm lịch sử dân tộc VN : ý chí giành độc lập, tinh thần dân chủ 4.2 Khái niệm lịch sử văn học Việt Nam

- Văn học truyền miệng - Văn học chữ nôm - Văn học kỷ XIX-XX 4.3 Khảo sát đề tài văn học

5) Các đề tài nghiên cứu (5 giờ)

Khóa huấn luyện chia thành nhiều nhóm thảo luận Các Trưởng (thuộc nhóm 1) lựa chọn đề tài nghiên cứu hướng dẫn thảo luận nhóm, thời gian (30' trình bày – 60' thảo luận – 30' đúc kết) Họp chung để thuyết trình, nhóm trình bày 1/2

Gợi ý số đề tài:

- Áp dụng phương pháp hàng đội việc điều hành Ấu đoàn hay Thiếu đoàn - Giáo dục tâm linh : ý nghĩa - thực hành

- Dùng phương pháp HÐ việc bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa VN đơn vị HÐVN hải ngoại : kinh nghiệm - đề nghị phương thức thi hành

- Kết hợp mục tiêu giáo dục phong trào HÐ mục tiêu bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa VN việc soạn thảo phương án giáo dục cho ngành : Nhi, Ấu, Thiếu, Thanh

- Nguồn gốc ý nghĩa số tập tục HÐVN (tuyên hứa, lửa trại, ăn, tập họp, loại hát dược phổ biến ) Những tập tục cần trì để trở thành "Truyền thống HÐVN" ? Những tập tục không cần thiết giữ lại ? v.v

6) Kết thúc - Lượng giá - Kiểm điểm (1 giờ) Tổng cộng thời gian huấn luyện : 18

Thời khóa biểu khóa huấn luyện truyền thống Thứ sáu 01/11

10:00 Khai mạc

10:05-11:00 : Phong trào HÐ giới 11:00-12:00 : Phong trào HÐVN 12:30-14:00 : Cơm trưa

14:00-16:00 : Mục đích phương pháp giáo dục 16:15-18:15 : Văn hóa truyền thống (phần I) 19:00-20:00 : Cơm tối

21:00-23:00 : Sinh hoạt đêm – Ðàm luận quanh lửa

Thứ bảy 02/11

08:00-10:00 : Văn hóa truyền thống (phần II) 10:15-12:15 : Khái niệm văn hóa Việt Nam (phần I) 12:30-14:00 : Cơm trưa

14:00-16:00 : Khái niệm văn hóa Việt Nam (phần II)

16:15-16:30 : Phân chia toán nghiên cứu thảo luận đề tài 16:30-18:30 : Thảo luận toán

19:00-20:00 : Cơm tối

21:00-23:00 : Sinh hoạt lửa trại

Chủ nhật 03/11

08:00-11:00 : Phúc trình nhóm

11:15-12:15 : Lượng giá - Kiểm điểm – Kết luận 12:30-14:00 : Cơm trưa – Dọn dẹp

(6)

KHÓA HUẤN LUYỆN TRUYỀN THỐNG 4

CHƯƠNG TRÌNH Thứ Sáu 26/12/03

 10:00am : Kiến thiết trang trí trại, phịng học, (Phụ trách), Tr Trần xuân Đức  12:00pm : Nhập trại , Ghi danh, Chia Đội, Sinh hoạt đội Tr Ng trọng Hoàng

 Ăn trưa tự túc

 02:00pm : Khóa : Đạo sống dân tộc Việt Nam Tr Ng đức Lập  04:00pm : Khóa : Truyền thống dân tộc Việt Nam Tr Ng x Hoàng Quân  05:30pm : Cơm chiều

 07:00pm : Chia Đội trực nhật / Sinh hoạt kết thân Tr Ng trọng Hoàng  09:00pm : Giờ tự

 11:00pm : Vệ sinh cá nhân, yên lặng, ngủ

Thứ Bảy 27/12/03

 07:00am : Báo thức, vệ sinh cá nhân, ăn sáng Tr Ng trọng Hoàng  08:30am : Tập họp

 09:00am : Chào cờ khai mạc Tr Lê minh Lý  09:30am : Chụp hình lưu niệm

 10:00am : Khóa : Truyền thống Hướng Đạo Việt Nam Tr Mai Liệu  12:00pm : Ăn trưa

 01:30pm : Khóa : Những khúc quanh lịch sử PT.HĐVN Tr Trần hoàng Thân  03:00pm : Nghỉ giải lao

 03:10pm : Khóa : Nguyên lý Hiến Chương PT.HĐTG Tr Vĩnh Đào  05:10pm : Cơm chiều

 06:30pm : Khóa : Áp dụng truyền thống vào

 PT.HĐVN tai Hoa Kỳ Tr Trần anh Kiệt

 08:30pm : Sinh hoạt văn nghệ với Tr Nguyễn đức Quang Tr Trần anh Kiệt  11:00pm : Vệ sinh cá nhân, yên lặng, ngũ

Chủ Nhật 28/12/03

 07:00am : Báo thức, vệ sinh cá nhân

 08:00am : Giờ tinh thần Tr Ng trọng Hoàng

 Scout Oath : Tr Phan đức Hùng phụ trách

 Công giáo : Tr Nguyễn hoàng Long mời Linh Mục  Phật giáo : Tr Nguyễn tiến Minh mời Thầy

 Lương giáo : Tr Lê đức Phẩm phụ trách  09:00am : Ăn sáng

 09:30am : Khóa : Hướng Đạo Phát triển Tâm linh Tr Vĩnh Đào  11:30am : Nghỉ giải lao

 12:00pm : Cơm trưa

 01:30pm : Khóa : Lịch sử Ý nghĩa cờ Quốc gia Việt Nam Tr Võ thành Nhân  02:30pm : Nghỉ giải lao

 02:45pm : Khóa : Hiến chương Nội lệ PT.HĐVN Tr Trần xuân Đức  04:00pm : Khóa 10 : Những Nghi Thức Tập tục H ĐVN

 Ngành Ấu (Tr Ng trọng Hoàng)

 Ngành Thiếu & Thanh (Tr Lê minh Lý)  Ngành Tráng (Tr Ng tiến Minh)

 05:00pm : Cơm chiều đặc biệt

 07:00pm : Các Đội chuẩn bị văn nghệ lửa trại

(7)

 11:00pm : Vệ sinh cá nhân, yên lặng, ngủ

Thứ Hai 29/12/03

 07:00am : Báo thức, vệ sinh cá nhân, ăn sáng

 08:30am : Hội thảo Đội Đề tài : Danh dự Niềm Tự hào người Hướng Đạo Tr Nguyễn đức Lập  10:30am : Các Đội thuyết trình tổng kết đề tài hội thảo

 Phân phát, viết nộp lượng giá kết khóa học cho Ban Giảng Huấn  12:00pm : ăn trưa nhẹ

 01:00 pm: Tổng kết lượng giá, phát Chứng Tr Ng trọng Hoàn Chào cờ bế mạc Tr Lê minh Lý  02:00pm : Chia tay

Kịch: Sự Tích Cây Thì Là

Các Nhân vật:

Vua, Thái Giám 1, Thái Giám 2, Cây Khóm, Cây Chuối, Con khỉ, Con Cọp, Bơng Hồng, Hoa Mắc Cở, Hoa Quỳnh, Cây Thì Là (chọn người nhỏ con)

Hồi xửa hồi xưa, lúc trái đất dựng lên, tất lồi thú vật chưa có tên Ngọc Hồng sau lần lầm lẵn loại thú vật, nên định tổ chức buổi đặt tên cho loài thú

Thái Giám 1: Hoàng Thượng giá lâm!!!!

Dân: Bái kính Hồng Thượng Vạn tuế! Vạn tuế! Vạn vạn tuế! Hoàng Thượng: (ngồi lên ghế) Các khanh bình thân Thái Giám 2: Mời người vơ xin tên.

Hồng Thượng: Ngươi đến làm gì? Cây Khóm: Thưa Vua, đến xin tên.

Hồng Thượng: (đi qua lại nhìn) Ta thấy nước da người sần sù quá, nhìn mặt thấy chua lè, cho nên tên người THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ Cây Khóm.

Cây Khóm: Con khóm! Con khóm! Vui quá!

Thái Giám 1: (đi yểu điệu nói chuyện kéo dài ra) Người xin mời. Hoàng Thượng: Ngươi đến làm gì?

Cây Chuối: Thưa Vua đến xin tên.

Hoàng Thượng: Hmmmmmmm Ta thấy to lớn đủ để che chở ánh nắng nước da ngươi màu vàng Vậy tên THÌ LÀ THÌ LÀ Cây Chuối!

Cây Chuối: Em chuối! Em Cây Chuối! Lá em làm nón lá!

(8)

tai vơ) Lẹ lên mày! Vô gặp Vua chứ!!!

Con khỉ : (Con khỉ nhảy qua lại làm tiếng kêu khỉ)

Hoàng Thượng: Ngươi ngồi lại chổ cho ta! (và quay qua Thái Giám 2) Quạt cho ta đứng làm gì đó!!!! (quay lại conkhỉ) Ngươi đến làm gì?

Con khỉ: Thưa Vua ồ ý ý đến xin tên.

Hoàng Thượng: Ta thấy tương nhảy qua nhảy lại, đu qua đu lại, Ngươi ăn chuối từ Cây Chuối nữa Vậy tên THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ Con Khỉ!

Con Khỉ: Con khỉ! Con khỉ!

Thái Giám 1: Người xin mời Nè làm mà đứng nhiểu nước miếng vậỷ???

Con Cọp: (con cọp nhảy vào người Thái Giám cắn chân Thái Giám Vua Thái Giám sợ qua chạy qua chạy lại Con cọp leo lên ghế Vua ngồi bị Vua đuổi)

Hồng Thượng: Người đến làm gì:

Con Cọp: Arrrrrrrrrrggggggggghhhhhh Thưa Vua đến xin tên. Arrrrrrrrrrrggggggggghhhhhhhhhhhhhhhh!!!!

Hoàng Thượng: Tướng thật dữ!!! Mới vô mà cắn Thái Giám ta rồị Thái Giám ta trắng trẻo tròn trịa mà nở lòng cắn! Vậy ta phải đặc tên THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ

LÀ Con Cọp!!!!

Con Cọp: Arrrrrrrrrrrrgggggggggggghhhhhhhhhhh Con cọp! Con cọp! (Liếm tay chân và lăn đất)

Thái Giám 2: Người xin mời Ối dzời đẹp thế??? Thái Giám 1: Cô nương ngoan qùy xuống lậy Vua nương Hồng Thượng: Cơ nương đến có chi khơng?

Bơng Hồng: Thưa Vua đến xin tên Vua à.

Hoàng Thượng: Ta phải nóị Ngươi thật đẹp Nước da màu hồng sáng tươi Vậy tên THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ Bơng Hồng.

Bơng Hồng: Tên em Bông Hồng! Tên em Bông Hồng!

Thái Giám 2: Người xin mời Ối dzời ơi, mắc cở thế??? Vua không cắn đâu. Hoa Mắc Cở: (Hoa mắc cở vô núp núp ló ló phía sau Thái Giám)

(9)

Hoa Mắc Cở: Thưa Vua đến xin tên Nhưng không giám

Hồng Thượng: Thơi đươÏc rồi.Ta thấy q mắc cở đi, ta đặt tên là THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ Hoa Mắc Cở.

Hoa Mắc Cở: Em Hoa Mắc Cở (rồi vội núp phía sau cây)

Thái Giám 1: Người xin mời Trời ơi! Nàng tiên tuyệt vời Vua nhìn xem

Hồng Thượng: Thái Giám!!! Bổn phận phải quạt cho ta! Chớ tối ngày lo liếc mắt đắêm đuối chi vậy!!!!

Hoa Quỳnh: Bái kính Hồng Thượng Bẩm xin thân chào Hồng Thượng. Hồng Thượng: Ai đẹp tuyệt vời đến làm chi.

Hoa Quỳnh: Dạ, thưa Vua bẩm Vua, em đến xin tên Vua ơi.

Hồng Thượng: Ta thấy đẹp Ta có tiếc có nở vào ban đêm thơi Vậy ta đặt tên umm tên THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ Hoa Quỳnh.

Hoa Quỳnh: (múa vòng vòng) Tên em Hoa Quỳnh Tên em Hoa Quỳnh Em nở vào ban đêm. Hoàng Thượng: Thái Giám!!!

Cả hai Thái Giám: Dạ có thần.

Hồng Thượng: Hãy mang Hoa Quỳnh qua cho ta, ta thấy Hoa Qùynh xứng đáng cắm bên cạnh ta!

Cả hai Thái Giám: (2 Thái Giám làm ý lời Vua)

Hồng Thượng: Hãy coi cịn không Ta mệt qúa rồi.

Thái Giám 1: Cịn đến xin tên khơng? (khơng có tiếng) Thưa Vua, hết người Vua ạ. Hoàng Thượng: Vậy ta ngũ, đừng có quấy ta!

(Mọi người, cây, thú vật, bông, ngủ hết Chỉ có Hoa Quỳnh cịn thức múa qua múa lại)

Cây Thì Là: (Ði vào, thấy cung ngủ hết Cứ nhón qua lại ruốt réo Vua dậy -Lúc đập Vua dậy)

Thái Giám 2: Vua Vua! Cây nhỏ síu Vua!!!

Hồng Thượng: Người giám đến phá giấc ngũ ta hả??? Người đến làm gì? Cây Thì Là: Thưa Vua xin lỗi đến trễ Con muốn đến xin tên thơi

(10)

THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ THÌ LÀ

Cây Thì Là: (Cây Thì Là mừng lo chạy đâu tiêu, nhỏ Vua Thái Giám không để ý chạy mất):

Tên THÌ LÀ!!! (echo: Tên THÌ LÀ) Tên THÌ LÀ!!! (echo: Tên THÌ LÀ) Tên THÌ LÀ!!! (echo: Tên THÌ LÀ)) Tên THÌ LÀ!!! (echo: Tên THÌ LÀ) Tên THÌ LÀ!!! (echo: Tên THÌ LÀ) Tên THÌ LÀ!!! (echo: Tên THÌ LÀ)

www.hdvietnam.net

Semaphore

Hướng dẫn cải tiến cách học Semaphore

Tơnthất Cảnh

Tư thế : Cần xác, lúc đưa ngang phải song song mặt đất, lúc đưa xéo phải xéo 45 độ Ở nhà nên đứng tập trước kiếng để nhìn thấy tư tự sửa chửa cho tư

Cách học mau thuộc :

Từ trước đến nay, cách học Semaphore lối học cổ điển :

Nhớ mẫu tự theo vịng từ A đến G sau học tiếp vòng A, B, C, D, E F

Theo cách học thời gian nhớ 26 lần nhớ 26 mẫu tự, lại thêm có rắc rối có mẫu tự khơng vi trí chúng J, V, Y nên em thấy khó học khó nhớ

Vì vậy, tơi tìm cách giúp em thời gian để học thuộc, em học thuộc 26 mẫu tự

trong vòng thực tập

1 H c m u t thu c vòng chinh ( t A đ n G ) : m u t ọ ẫ ự ộ ừ ế ẫ ự

(11)

2 Học mẫu tự có dạng đặc biệt : m u t ẫ ự

R dang ngang tay

N đưa tay xéo xuống đất

U đưa tay xéo lên trời

3 Học mẫu tự đối xứng : 14 m u t ( m u t x ) ẫ ự ẫ ự

8

9

0

4 Mẫu tự khơng có đơi xứng : mẫu tự

(12)

-

Cách giúp em nhớ dai :

Muốn nhớ dai phải rèn luyện thường xuyên Đây cách cho em luyện thông tin Morse: Mỗi em luôn thủ sẵn túi hình vẽ cách học Bất lúc nào, đâu, nghĩ đến mẫu tự ( letter ), chữ ( word ) hay câu ( sentence ) tự phát tin Sau phát tin xong, đem tài liệu bỏ túi kiểm tra lại xem hay sai

Cứ làm em nhớ Với tuổi già q bó mà tơi cịn nhớ Morse Semaphore để dạy cho em nhờ làm theo cách

Hình để bỏ túi :

1

8

9

(13)

0

Interval

Phương Pháp Hướng Ðạo

Có thể tạm chia làm hai phần, phương pháp hướng dẫn phương pháp điều hành A- Phương Pháp Giáo Dục - Hướng Dẫn Sinh Hoạt: Nguyên Lý: Trên tự nguyện để theo đuổi mục đích lý tưởng phong trào xác định sau:

1- Mục Ðích Lý Tưởng Hướng Ðạo:

Mục Ðích Hướng Ðạo:

- Rèn luyện cho thiếu niên tính khí

- Rèn luyện cho thiếu niên khả tháo vát - Tập cho thiếu niên sống sống có lý tưởng

Lý Tưởng Hướng Ðạo:

- Trung thành với tổ quốc, quốc gia tín ngưỡng tâm linh - Làm tốt bổn phận công dân

(14)

Là tảng sinh hoạt Hướng Ðạo 3- Môi Trường Thiên Nhiên:

Hướng Ðạo hầu hết dùng mơi trường thiên nhiên, sống ngồi trời để sinh hoạt 4- Giáo Dục Bằng Hành Ðộng - Làm Gương:

Hướng đạo không chuyên lý thuyết, dùng hành động để giáo dục Dùng sinh hoạt vui ca hát, trị chơi, tổ chức sống ngồi trời để giáo dục em Trưởng làm gương cho em noi theo 5- Giáo Dục Từng Cá Nhân:

Hướng đạo không tổ chức trường học, giáo dục lớp lứa tuổi với trình độ Hướng Ðạo giáo dục hướng dẫn phù hợp với khả lĩnh hội em

6- Phát Huy Ðức Tính - Bản Thân Thăng Tiến:

Hướng đạo trọng đến phát huy đức tính, giúp em thăng tiến, tâm hướng dẫn thêm vào chỗ mà em yếu

7- Phát Huy Nghề Trưởng - Khả Năng Lãnh Ðạo:

Khuyến khích tạo hội để em học hỏi phát huy khả lãnh đạo (phát huy nghề trưởng) cách sử dụng Phương Pháp Hàng Ðội để điều hành đơn vị

8- Chương Trình Thăng Tiến:

Khuyến khích tạo hội cho em tham gia đặn vào chương trình thăng tiến, hướng dẫn em cố gắng đạt chuyên hiệu, đẳng hiệu

9- Ðồng Phục:

Ðồng phục phần hình thức quan trọng đoàn Ðồng phục Hướng Ðạo tượng trưng cho giản dị, sáng phong trào Mặc đồng phục cách tăng thêm tư cách người Hướng Ðạo Sinh.Trưởng luôn làm gương việc mặc đồng phục cách để em noi theo Ðiều cần lưu ý không nên dùng đồng phục Hướng Ðạo để làm điều trái với tôn phong trào Phong trào ln khuyến khích Hướng Ðạo Sinh tham gia vào cơng tác trị cách tích cực, có ý thức, thái độ rõ ràng với tư cách cá nhân Trong công tác xin Hướng Ðạo Sinh đừng mặc đồng phục Ðồng phục Hướng Ðạo để bị lợi dụng cho công việc riêng tư

B- Phương Pháp Ðiều Hành:

Phương Pháp Hàng Ðội 1/ Giới thiệu:

(15)

phương pháp hàng đội để điều hành đồn bạn chưa có đoàn hướng đạo thực sự." 2/ Phương pháp hàng đội gì?

Là phương pháp lấy đội làm đơn vị cho sinh hoạt mà có phân cơng hợp lý để thành viên đội nhận trách nhiệm hoàn thành sinh hoạt đội trì phát triển đội dựa theo chương trình đồn

3/ Vài điểm để thực phương pháp hàng đội:

a/ Ðội Kiện Toàn Tổ Chức Ðội:

Là đơn vị đoàn HÐ Mỗi đội có từ đến em Trưởng lo việc phân chia đội đồn Phân cơng Thay đổi Trách Vụ để người có hội tập lãnh đạo

b/ Hướng dẫn:

Phương pháp hàng đội tự trị hướng dẫn trưởng đoàn Các em điều hành

c/ Sinh hoạt đội: Có chương trình thường xun

d/ Ðội kiểu mẫu:

Nếu có thể, nên tổ chức theo đội kiểu mẫu sau: - Tinh thần: Có tên đội, cờ đội, tiếng hô đội - Họp đội: Mỗi tuần lần để tổ chức sinh hoạt đội

- Sinh hoạt: Mỗi tháng cố gắng có sinh hoạt cắm trại, leo núi, thám du, thể thao, bơi thuyền

- Làm việc thiện: Mỗi ba tháng cố gắng làm việc thiện cho xã hội, cộng đồng

- Chuyên hiệu, đẳng hiệu: Mỗi ba tháng cố gắng giúp cho hai người đội lấy chuyên hay đẳng hiệu

- Nhân sự: Cố gắng xây dựng đội đủ tám người giữ đặn - Mọi thành viên đội mặc đồng phục cách

- Ðại diện đội: Tích cực cơng việc đại diện cho đội buổi họp hội đồng đội trưởng - Mỗi thành viên nên có sổ sinh hoạt đầy đủ

4/ Kết kuận:

(16)

*******

Chi Chú: (Ở ngành Tráng gọi Toán, Thanh gọi Tuần, Ấu gọi Ðàn thay Ðội ngành Thiếu)

Mục Ðích Lý Tưởng

của Phong Trào Hướng

Ðạo

“Hướng Ðạo ngày Hướng Ðạo mãi”

Mục Ðích:

Mục đích phong trào bao gồm điều sau:

1/ Rèn luyện đức tính cho thiếu niên Những đức tính chuyên cần, thật thà, can đảm, yêu thương, giúp đỡ, học hỏi, lễ phép, trung thành đức tính cần phải có người Hướng Ðạo để từ tạo dựng nhiều việc hữu ích cho tha nhân

2/ Rèn luyện khả tháo vát cho thiếu niên Người Hướng Ðạo cần phải trang bị cho khả tháo vát Chun mơn Hướng Ðạo khả cần thiết cho trường hợp khẩn cấp Có nhiều khả tháo vát làm cho tự tin va chạm với sống thực tế Từ nút dây nhỏ bé phương pháp cấp cứu đơn giản hữu ích cho sống ngày

3/ Rèn luyện khả lãnh đạo cho thiếu niên

Phong trào rèn luyện cho thiếu niên khả lãnh đạo qua phương pháp hàng đội tự trị, biết tự phân công hợp lý mà điều hành đơn vị Tập cho thiếu niên ý thức hoàn thành trách nhiệm giao phó làm theo vai trị cơng tác điều hành đơn vị

4/ Tập cho thiếu niên sống sống có lý tưởng Phong trào Hướng Ðạo phong trào giáo dục bổ túc cho giáo dục gia đình học đường Sự giáo dục lấy Lời Hứa Luật Hướng Ðạo làm Phong trào giúp em hướng vào sống tươi sáng, lành mạnh, biết học hỏi tu tiến giúp ích tha nhân vơ vị lợi

Lý Tưởng:

Lý tưởng Hướng Ðạo gói trọn Lời Hứa HÐ: Thật thà, trung thành giúp đỡ - Theo sống với tất thật

- Trung thành với tổ quốc

- Có đức tin ln trung thành với đức tin - Giúp đỡ người lúc vô vị lợi

Ý Nghĩa Cách Chào Hướng Ðạo:

- Ba ngón đưa lên tượng trưng cho ba lời hứa HÐ

(17)

Cách chào Sói Chim Non: Sói Chim Non chào hai ngón, ngón trỏ đưa lên cao tượng trưng cho hai tai vểnh lên để nghe lời Ngón đè lên hai ngón cịn lại tượng trưng cho bảo bọc, lớn giúp nhỏ, mạnh bảo vệ yếu

Ý Nghĩa Cách Bắt Tay Trái Của Hướng Ðạo:

Cánh tay trái gần trái tim, để tỏ tình thân thiện HÐS dùng tay trái để bắt gặp

Ý Nghĩa Hoa Bách Hợp HÐVN:

Phần giống kim hướng la bàn, ý nghĩa người HÐ phải chọn hướng cho Ba cánh tượng trưng cho ba lời hứa HÐ Sợi dây vịng trịn đồn kết, anh chị em nhà Nút dẹt phía để nhắc nhở HÐS ngày cố gắng làm việc thiện

Ý Nghĩa Màu Khăn Quàng Bốn Ngành HÐVN:

- Khăn vàng ngành Ấu hồn nhiên, sáng - Khăn xanh ngành Thiếu vui tươi, hy vọng - Khăn nâu ngành Thanh bí ẩn cần khai phá

- Khăn đỏ ngành Tráng lòng hăng say, đầy nhiệt huyết chiến thắng

Châm Ngôn Hướng Ðạo: Sắp Sẵn (Be Prepared)

CHÂM NGÔN CÁC NGÀNH:

Ngành Ấu: Gắng Sức Ngành Thiếu: Sắp Sẵn Ngành Thanh: Khai Phá Ngành Tráng: Giúp Ích

Ðồng Phục Hướng Ðạo:

Ðồng phục phần hình thức quan trọng đoàn Ðồng phục Hướng Ðạo tượng trưng cho giản dị, sáng phong trào Mặc đồng phục cách tăng thêm tư cách người Hướng Ðạo Sinh

Khi gọi đồng phục phải nghĩ đến chung, đẹp đồng phục đẹp chung Trong đoàn thể, tất mặc đồng phục cách tự nhiên người nhìn thấy đồng Tuyệt đối không sửa đồng phục theo thời trang, làm khác đồng phục quy định

Các huy hiệu thức phải may chỗ Ngoài huy hiệu hội Hướng Ðạo quy định, may thêm số huy hiệu riêng cho đoàn, đơn vị nên thống vị trí huy hiệu

Trưởng ln ln làm gương việc mặc đồng phục cách để em noi theo

Tóm lại, việc mặc đồng phục cách tạo thêm vẻ đẹp cho đoàn phong trào, nói lên tư cách Hướng Ðạo Sinh

Ðiều cần lưu ý không nên dùng đồng phục Hướng Ðạo để làm điều trái với tôn phong trào, đồng phục Hướng Ðạo bị lợi dụng để phục vụ cho cá nhân phe phái

(18)

SƠ LƯỢC Về LỊCH SỬ PHONG TRÀO

HƯỚNG ÐẠO

“Hướng Ðạo tổ chức mà phong trào có tổ chức.”

SƠ LƯỢC Về LỊCH SỬ PHONG TRÀO HƯỚNG ÐẠO THẾ GIỚI

Phong trào Hướng Ðạo giới thức thành lập vào tháng năm 1908 Huân Tước Robert Stephenson Smyth Baden-Powell, người Anh

Baden-Powell (HÐS giới gọi âu yếm BP) sinh ngày 22 tháng năm 1857 London, Anh Quốc Thân phụ vị Mục Sư, thân mẫu gái Thủy Sư Ðô Ðốc hải quân Dù mồ côi cha từ thuở nhỏ, nhờ giáo dục người mẹ can đảm, nghị lực, cương yêu thương, BP tốt nghiệp bậc trung học, gia nhập trường sĩ quan võ bị Hoàng Gia Anh năm 19 tuổi BP sĩ quan kỵ binh, chiến đấu Ấn Ðộ, Ai Cập Phi Châu

Phần lớn thời gian binh nghiệp BP Nam Phi Khi thành Mafeking bị lạc người Boers bao vây, BP thành công việc nhờ thiếu niên Phi Châu giúp đỡ tải thương, truyền tin, vận chuyển lương thực thay binh sĩ trực tiếp chiến đấu Tinh thần hăng say, thích động, lịng dũng cảm nhiệt thành em hoàn toàn chinh phục tâm hồn BP

Từ Phi Châu Anh Quốc, BP phải nhìn thấy cảnh sa đọa, lối sống băng hoại thiếu niên Anh Quốc làm cho BP đặt vấn đề Ông định giải ngũ hiến dâng phần đời lại cho tuổi trẻ Khi áp dụng khả tháo vát, cách sống trời kiến thức thời gian sống Phi Châu với Thiếu đoàn Hướng Ðạo đảo Brownsea vào mùa hè năm 1907, BP liền ấn sách Scouting For Boys (Hướng Ðạo Cho Trẻ Em) vào tháng năm 1908, thức khởi xướng phong trào Hướng Ðạo Phong trào Hướng Ðạo lấy thiên nhiên phương pháp hàng đội làm phương huấn luyện sinh hoạt Lời hứa luật Hướng Ðạo (chính BP đặt ra) kim nam cho Hướng Ðạo sinh theo mà rèn luyện tính khí cho Với BP, gian có hai tác phẩm vĩ đại Kinh Thánh Thiên Nhiên, tôn giáo môi trường thiên nhiên tảng sinh hoạt cho Hướng Ðạo sinh toàn giới

Phong trào Hướng Ðạo không phân biệt giai cấp, tơn giáo, màu da BP mong muốn nhìn thấy tất thiếu niên sống sống vui tươi, lành mạnh, can đảm, nghị lực, yêu thương có lý tưởng

Trong lần cắm trại Hướng Ðạo vào mùa hè năm 1907 đảo Brownsea, với 20 em Thiếu sinh, BP chia làm Ðội áp dụng phương pháp huấn luyện không khác ngày nay, có kỹ thuật hướng đạo, trò chơi, lửa trại phương pháp hàng đội áp dụng lúc Trong việc huấn luyện, BP theo phương pháp ba bước (three-stage procedure) Mỗi đêm bên lửa, BP kể câu chuyện phiêu lưu đời ông, kỹ thuật chuyên môn giúp ông Sáng hôm sau BP dạy cho em chun mơn đó, đến buổi chiều ơng tạo vài trường hợp mà em phải áp dụng chuyên môn vừa học BP tạo cho em thi đua thật hào hứng Nếu vào thời này, hẳn BP cho em thêm hữu dụng khoa học tân thời

Hiện phong trào Hướng Ðạo diện 150 quốc gia tự toàn giới, năm có trại họp bạn giới (Jamboree) lần

(19)

trẻ Ông vào lịng người mãi, khơng riêng Anh Quốc mà khắp nơi giới

" I have come home"

Dấu hiệu “đến đích” khắc mộ bia BP SƠ LƯỢC VỀ

LỊCH SỬ PHONG TRÀO HƯỚNG ÐẠO VIỆT NAM

Phong trào Hướng Ðạo Việt Nam người Pháp du nhập vào năm 1929 Hà Nội Ðoàn Hướng Ðạo Việt Nam Trưởng Trần Văn Khắc thành lập Hà Nội vào tháng năm 1930 sinh hoạt Liên Hội Hướng Ðạo Ðông Dương gồm Bắc Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ, Cao Miên Ai Lao Qua bối cảnh lịch sử đất nước, Hướng Ðạo Việt Nam không tránh khỏi thăng trầm theo vận nước Năm 1946, Hội HÐVN coi tạm ngưng hoạt động Một vài trưởng theo Maxist đòi thành lập HÐ Cứu Quốc Tạ Quang Bửu, Hoàng Ðạo Thúy (là ý đồ Ðảng Cộng Sản VN, lợi dụng lòng yêu nước Thanh Thiếu Niên, muốn biến HÐ thành công cụ Ðảng) Số đơng trưởng cịn lại khơng đồng ý, “HÐ HÐ nghĩa, tự HÐ có bổn phận với tổ quốc”, theo trưởng Võ Thành Minh, Phạm Biểu Tâm, Bạch Văn Quế, Vĩnh Bang, Mai Liệu HÐ Cứu Quốc khơng thành, ơng Hồng Ðạo Thúy, Tạ Quang Bửu có xin Việt Minh lập HÐ vào năm 1946 từ khơng thấy Hướng Ðạo thức sinh hoạt thời Việt Minh hay miền Bắc kể từ chia đôi đất nước, năm 1954 - 1975, sau năm 1975 thời Cộng Sản cai trị toàn quốc (Hai ông Hoàng Ðạo Thúy Tạ Quang Bửu nhân vật cao cấp quyền Cộng Sản VN lúc mãn phần)

Trước chia đôi đất nước vài năm, khoảng 1950, HÐVN nhen nhúm sinh hoạt lại, đến năm 1954, sau Hiệp Ðịnh Geneve, Hội Hướng Ðạo Việt Nam (ở miền Nam tự do) thức hoạt động lại, vào khoảng tháng năm 1957 công nhận hội viên thứ 75 Hội Hướng Ðạo giới Trại trường quốc gia Bạch Mã (Huế) Tùng Nguyên (Ðà Lạt) thiết lập để huấn luyện cấp trưởng Bằng Rừng quốc tế theo phương pháp trại trường Gilwell, Anh Quốc

Phong trào Hướng Ðạo Việt Nam, quốc gia khác giới, có một tơn chỉ, phương sinh hoạt, huấn luyện, tích cực công việc phát triển phong trào

Sau biến cố tháng năm 1975, phong trào Hướng Ðạo quê nhà bị bạo quyền cộng sản dẹp bỏ, số trưởng bị cầm tù; số khác may mắn hơn, thoát định cư nước tự phong trào sống lại, phát triển nơi xứ người Phong trào Hướng Ðạo Việt Nam diện hầu hết nước có người Việt sinh sống

(20)

Huy Hiệu Hướng Ðạo Việt Nam

Huy Hiệu Chính Thức nay

Xin b m vào hình nh đ xem cho l n h nấ ỏ ể ớ ơ

Bấm vào đây để lấy hình 150 DPI

Bấm vào đây để lấy hình 150 DPI

Những huy hiệu khâu áo HÐS VN nơi khác nhau. Nếu quí Trưởng biết rõ gốc tích huy hiệu hay huy hiệu mà chúng tơi chưa có

Xin liên lạc đóng góp với chúng tơi - Cám ơn

Úc ở Pháp

(21)

Huy Hi u Liên Ðoànệ

LĐ Bạch Đằng Boston, MA

LÐ Chi Lăng, DC

LÐ Chi Lăng,

Nam CA

LÐ Diên Hồng,

San Jose

LÐ Diên Hồng,

Dallas-TX

LĐ Hoa Lư, Nam Cali

LĐ Hoa Lư, San Jose, CA

Hùng Vương, VA Hướng Việt, LÐ San Jose, CA

LÐ Lạc Hồng, SJ

Lạc Long, TX Lam Sơn, LALÐ Pháp Luân, TXLÐ Potomac, MDLÐ Rạng Đông, SJLĐ

LÐ RaKhoi, San Jose-CA

Thăng Long, DC

LĐ Trai Việt,VA

LÐ Trường Sơn,

Nam CA

LÐ Trường Sơn,

(22)

Huy Hi u Các Tr iệ ạ

Hoi Nghi Truong Jul 1983

Thang Tien I

1985 Thang Tien II 1988 Thang Tien IIIJul 1990 Thang Tien IV Aug 1993

Thẳng Tiến V

1996 Thẳng Tiến VIJul 1998 70 Year HÐVN Jul 2000

Thẳng Tiến VII

Jul 2002 Thẳng Tiến VIIIJul 2006

Tùng Nguyên I Sept 1994

Tùng Nguyên III

1996 Tùng NguyênIV Jun 2001

Hội Nghị

Trưởng 2004 Tùng Nguyên V

Khoá Truyền Thống

Văn Hóa

(23)

Ngày Hướng Đạo Việt Nam -San Jose, CA

2004 2005 2006 Huy Hi u Các Ð o (tr c 1975)ệ ạ ướ

Dao Ai Tu Dao An Hai Dao Dong Nhan Dao Bien

Dong Dao BienDong1 Bình Ðịnh

Dao Binh Thuan

Dao Cuu Long Dao Daklak Dao Dong Thanh

Dao Ha Long Dao Hoa Lu

Dao Khanh

Hoa Dao Ky Hoa Dao Lam Vien Dao NgocLinh Dao Phien An Dao Phu Yen

Dao Quyet Thang

Dao Tam Binh Dao Tan Binh Dao Tay Ho Dao Thu Do Dao Tran Dinh

(24)

Bạch Ðằng Bạch Ðằng Bình Thuận Daklak Diên Hồng

Hàm Long Hồi Nguyên Huế Huế La San Trai Việt

Lasan Trai Việt Nguyễn Trãi Ninh Thuận Quãng Ngãi

International Scout Emblems: A-B

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Albania Algeria AngolaCatholic Angola ArgentinaCatholic

Argentina

Aruba.jpg Australia Austria Azerbaijan.jpg

Bangladesh Barbados Belgium Catholic

Belgium FEE BelgiumFOS

Belgium VVKSM.jpg

Belgrada.jpg Belize.jpg

Benin Bolivia

(25)

BurkinaFaso Burundi

International Scout Emblems: C-E

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Cambodia Cameroun Canada Canada1 Chile

Chile 1.jpg

China Colombia Congo CongoCatholic CookIsland Croatia

CostaRica Cyprus Czech Denmark

-YMC DenmarkBaptist DenmarkDDS

Denmark Greenland

DenmarkKFUM Dominican Republic

Ecuador El Salvador

Eritrea

Escuteiros Estonia

(26)

International Scout Emblems: F-H

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Fiji France FranceEED FranceEEIF FranceEEUF Musulman France

FranceSDF FrëlsningsarmeensScouttörbund Gambia Georgia GermanyDPSG GermanyVCP

Ghana Greece Grenada Guatemala Guyana Haiti

HerzegovinaBosnia Honduras HongKong

International Scout Emblems: I-L

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Iceland India Indonesia Iraq Ireland CSI Israel

Israel Drouze

(27)

Jerusalem Scout

Catholic Jordan

Kargizstan Kazakhstan Kenya Komoro

Kuwait Latvia Lebanon

Lebanon_ NEA Lebanon_1 Lesotho

Liechtenstein Luxembourg

International Scout Emblems: M-O

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Macau Macedonia Madagasikara MadagaskaraCatholic Malaysia Maldives

Mali Malta Mauritanie Mexico Moldova Moldova1

Mongolia Morocco Mozambique Mozambique1 Nepal Netherland

New Caledonie NewZealand Nicaragua

(28)

Nykterhetsvörelsens Scouttörbun

International Scout Emblems: P-S

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Palestine Panama Paraguay Peru Philippines PortugalAEP

PortugalCNE Romania Romanie Russian Rwanda Senegal

Sierra Leone

Siria Singapore Slovenia SouthAfrica

South Korea

Spain SpainAGDE SpainCatholic SpainFCEG St Lucia

St Vincent & the Grenadines

Sudan Swaziland Scoutträdet Svenska

(29)

A-B | C-E | F-H | I-L | M-O | P-S | T-Z

Tajikistan Tanzania Thailand Togo Tonga Trinidad_Tobago

Turkey Uganda Ukraine UnionScoutDeMoscu

United_Arab_Emirates Uzbekistan

www.hdvietnam.net để để Dao Ai Tu Dao An Hai Dao Dong Nhan Dao BienDong Dao BienDong1 Bình Ðịnh Dao BinhThuan Dao Cuu Long Dao Daklak Dao DongThanh Dao Ha Long Dao Hoa Lu Dao Khanh Hoa Dao Ky Hoa Dao Lam Vien Dao NgocLinh Dao Phien An Dao Phu Yen Dao QuyetThang Dao Tam Binh Dao Tan Binh Dao Tay Ho Dao Thu Do Dao Tran Dinh A-B C-E F-H I-L M-O P-S T-Z

Ngày đăng: 10/05/2021, 22:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w