HOAT DONG NGLL 9 CA NAM

2-Baïn coù quyeàn ñöôïc baøy toû yù kieán vaø quan ñieåm cuûa baïn veà nhöõng thoâng tin cuûa söï ñoåi môùi, phaùt trieån ñaát nöôùc maø baïn thu nhaän ñöôïc khoâng.. Taïi sao.[r]

(1)

Ngày soạn

Ngày dạy

Tháng : Chủ điểm: Truyền thống nhà trờng

Tiết 1 Bầu cán líp - THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ ngêi HS CUI CP THCS

I Yêu cầu giáo dục

Gióp häc sinh :

Hiểu vai trị quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập ,rèn luyện lớp

Biết lựa chọn cán có lực ,nhiệt tình ,trách nhiệm Tôn trọng ,ủng hộ cán lớp hoạt động

Giúp HS hiểu nhiệm vụ quyền cúa HS cuối cấp THCS

- Tự xác định trách nhiệm thân phải hồn thành tốt trách nhiệm

- Biết sử dụng biện pháp hợp lí , có hiệu để hồn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS

II Chun b hot ng

1 Gv cn cán bé líp héi ý :

Phân cơng ngời viết báo cáo kết h.động cán bọ lớp ,ngời điều khiển th ký

Phân công ngời chuẩn bị phiếu Dự kiến ban kiểm phiếu

Phân công chuẩn bị văn nghệ ,trang trí lớp A) Phương tiện :

- Điều 12, Điều 13 , Điều 29 Công ước Liên hợp QT Quyền Trẻ Em - Câu hỏi thảo luận

- Giấy viết biên thảo luận - Văn nghệ , trò chơi

B) Tổ chức :

- GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung , kế hoặch hoạt động - Phân cơng dẫn chương trình , thư kí , mời đại biểu , trang trí , … - Phân cơng tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ , trò chơi

III) Tiến trình hoạt động :

A Bầu cán lớp :

+ Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn can lớp :

Học lực từ trở lên ;hạnh kiĨm tèt  T¸c phong nhanh nhĐn

 Nhiệt tình có trách nhiệm  Có lực hoạt động đoàn thể + ứng cử đề cử

+ Th kí ghi tên bạn ứng cử ,và đợc đề cử lên bảng + Bầu phiếu lớp trởng ,lớp phó ,cán lớp … + Cơng bố kết

Giáo viên chủ nhiệm chúc mừng giao nhiệm vụ Ngời điều khiển mời cán lớp phát biểu ý kiến : + Cảm ơn tÝn nhiƯm cđa c¶ líp

+ Hứa hẹn làm tốt nhiệm vụ đợc giao

+ Đề nghị lớp ủng hộ để cán lớp làm tốt nhiệm vụ

Cả lớp hát Lớp đoàn kết (Nhạc lời :Mộng Lân) Kết thúc hoạt động

Ngời điều khiển: động viên lớp phấn đấu tự giác thực nội

qui hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

Ngời điều khiển chúc mừng cán lớp

Chúc lớp đoàn kết ,hợp tác hoạt động lớp để đạt kết tốt năm học

(2)

B Th¶o ln vỊ nhiƯm vơ ngêi HS ci cÊpTHCS

Người thực Nội dung Ghi

-Cả lớp - Lớp trưởng - DCT

* Hoạt động mở đầu :

- Hát tập thể : Mái trường mến yêu - Nêu lí

- Giới thiệu chương trình hoạt động

Lớp phó VT chuẩn bị hát cho lớp

- DCT hướng dẫn thảo luận theo câu

* Hoạt động : Thảo luận theo tổ

- Câu : Trong năm học cuối cấp , bạn phải thực tốt nhiệm vụ ?

- Câu : Thực tốt nhiệm vụ người HS lớp cuối cấp có ý nghĩa tầm quan trọng ? - Câu : Theo bạn , để thực tố nhiệm vụ năm học cuối cấp , tập thể lớp HS cần có biện pháp ?

- TK ghi câu hoi bảng

- Mỗi tổ ghi biên thảo luận

- Xen kẻ tiết mục văn nghệ -Tổ trưởng đọc

- Thư kí

* Hoạt động : Thảo luận chung lớp

- Nêu kết thảo luận tổ - Các tổ khác cho ý kiến bổ sung - Tóm tắt kết thảo luận

- Biên ghi vào giấy Ao , dán lên bảng -Đại diện tổ nêu

câu hỏi

* Hoạt động : Đố vui

- Câu : Trồng 10 thành hàng , hàng có

- Câu : Tìm tiếng Anh , từ có nghĩa

- trồng theo cánh - Bank (bờ sông ; ngân hàng )

* Kết thúc hoạt động :

- GVCN phát biểu ý kiến

- DCT nhận xét kết thảo luận - Dặn dò chuẩn bị hoạt động tuần sau

- HĐ tuần sau : Kỉ vật lưu niệm nhà trng

Ngày soạn Ngày dạy

Tháng : Chủ điểm: Truyền thống nhà trờng

Tiết2: THI VIT , VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ

TRƯỜNG

I)Mục tiêu :

- Học sinh khắc sâu truyền thống tốt đẹp nhà trờng, gơng dạy tốt học tốt

cđa nhµ trêng

HS phát huy truyền thống việc phấn đấu học tập tu dỡng tốt năm học

- Giúp HS hiểu truyền thống lớp , trường

- Tự hào, trân trọng , giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp trường lớp - Phát triển tư ngôn ngữ , kĩ viết , vẽ , giao tiếp , hợp tác

II) Chuẩn bị :

T×m hiĨu

Những truyền thống tốt đẹp nhà trờng Những gơng dạy tốt học tốt

ChuÈn bÞ - Phiếu ghi chủ đề cho thi vẽ , làm thơ , viết văn chủ đề : cảnh đẹp trường em , gương sáng thầy cô , gương sáng học tập HS , …

(3)

- Phần thưởng ,

B) Tổ chức :

- Nêu chủ đề hoạt động , mục đích , yêu cầu gợi ý số chủ đề để HS suy nghĩ lựa chọn

- Cán lớp thống lựa chọn chủ đề cho thi

- Phân cơng chuẩn bị hộp đựng phiếu ( phiếu có ghi tên chủ đề ) - Phân công người DCT ,BGK , trang trí lớp xếp bàn ghế

III) Tiến trỡnh hoạt động : 1 Hoạt động 1

Thi hỏi đáp truyền thống nhà trờng. - trờng thành lập vào năm ?

- trờng xây dựng vào năm ?

- đội ngũ giáo viên học sinh phát triển qua thời kỳ.

- Những gơng tiêu biểu khoá họpc trởng thành Thi đố vui văn nghệ

2 Hoạt động 2

Ngườì thực Nội dung Ghi

- Cả lớp - Lớp trưởng - DCT

- Hát tập thể

- Tun bố lí , giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu BGK đội thi

-LP văn thể chuẩn bị

- DCT sinh hoạt nội dung hinh thức thi đua sáng tác

* Hoạt động : Sáng tác theo chủ đề

- Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống nhà trường , gương sáng học tập ,…

- Làm thơ viết đoạn văn ngắn với chủ đề : Cảnh đẹp trường em

- Qui định thời gian sáng tác : 10ph  15ph - Sinh hoạt điều kiện dự thi :

+ Các tác phẩm phải phù hợp nội dung + Thơ vần , ý phải hợp với chủ đề - Tuyên bố thi bắt đầu

- Phân cơng sáng tác theo khiếu nhóm

- Tác phẩm phải có đóng góp tập thể tổ - Giới thiệu văn nghệ thời gian sáng tác

- Đại diện nhóm

- BGK

* Hoạt động : Trưng bày bình luận tác phẩm

dự thi : Tranh vẽ

- Trưng bày theo vị trí nhóm

- Trình bày nội dung , ý nghĩa sáng tác nhóm - Ý kiến nhận xét nhóm cịn lại

- Chấm điểm sáng tác dự thi

-Treo dán bảng -VN xen kẽ

- Đại diện nhóm

-BGK

* Hoạt động : Đọcvà bình luận tác phẩm dự thi : Bài

văn , thơ

- Đọc văn ( thơ) nhóm - Nêu nội dung ý nghĩa

- Các nhóm khác nhận xét ( có ) - Chấm điểm tổ

- Nêu tựa trước đọc

- Hát tập thể

- BGK công bố kết

- Trao phần thưởng tuyên dương

- GVCN nhận xét tiết học dăn dò hoạt động cho tuần sau

Tháng 10 : Chủ điểm: chăm ngoan học giỏi

Tiết 1: TèM HIU TH BC H (năm1945 vµ 1968)

(4)

- Giúp HS nhận thức quan tâm Bác Hồ quyền hưởng GD HS - Kính yêu Bác , trân trọng biết ơn quan tâm Bác dành cho em

- Biết thực lời dạy bác để học tập tốt , rèn luyện tốt

A) Phương tiện :

- Thư gửi HS nhân ngày khai giảng năm học ( / 45) Bác Hồ - Thư gửi ngành GD ngày 16 / 10 / 68 Bác Hồ

- Những hát , thơ Bác , mái trường - Bản “Lời hứa danh dự”của lớp

- Điều 28 29 Công ước LHQT QTE - Câu hỏi thảo luận :

1> Bác Hồ viết thư gửi HS nước nhân ngày khai giảng năm học nước VNDCCH vào thời gian ?

2> Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại GD câu nói ?

3> Trong thư năm 1968 ,Bác dặn thầy trị cơng tác chun mơn học tập nào?

4> Trong thư ( 9/ 45 ) Bác nói vai trị trách nhiệm HS đoạn ? B) Tổ chức :

- Hướng dẫn CBL viết “ Lời hứa danh dự” - Phân công người đọc thư Bác ( người ) - Đọc lời hứa ( người )

- Phân công tổ chức chuẩn bị tiết mục văn nghệ - trang trí lớp , DCT

*Hoạt động mở đầu : - Hát tập thể - Tuyên bố lí

- Giới thiệu chương trình

- Lưu ý HS lắng nghe đọc thư để trả lời câu hỏi

- HS phân công - Cả lớp thảo luận

* Hoạt động : Nghe đọc thư Bác Hồ thảo luận

- Đọc thư Bác Hồ gửi HS ( 9/45 ) thư Bác Hồ gửi ngành GD (16/10/68 )

- Đại diện tổ trình bày theo câu hỏi - Các tổ khác nêu ý kiến bổ sung

- BGK cho điểm đ/v câu tổng kết điểm

- Thư kí ghi sẵn câu hỏi bảng - Cho điểm 10 câu trả lời

_ CĐT đọc thật rõ dõng dạc

* Hoạt động : Đọc lời hứa danh dự

- Kính thưa Bác ,

Tên cháu …,là học sinh lớp …, trường …

Cháu xin thay mặt cho tất bạn HS lớp hứa với Bác : Chúng cháu :…

Chúng cháu xin báo cáo với Bác Kết học tập tu dưỡng với Bác vào dịp cuối năm

- Cả lớp đứng lên : Xin hứa

- DCT * Hoạt động : Vui văn nghệ

Giới thiệu tiết mục đăng kí

- GVCN tham gia nhận biết HS lời dạy Bác thư

(5)

Tiết 2: Sinh hoạt chủ đề: Em nhà khoa học

I) Mục tiêu :

- Giúp HS nâng cao quyền phát triển khả trí tuệ , vận dụng tri thức học để giải thích số tượng khoa học xãy tronh tự nhiên , đời sống ,…

- Từ u thích mơn học , có thái độ học tập đắn

- Rèn luyện kĩ tham gia vào hoạt động , biết vận dụng kiến thứcđã học vào thực tiễn

- Chuẩn bị câu hỏi số tượng xãy thiên nhiên , đời sống ,các tậpvui , câu đố khoa học …

- Điều 29, Khoản , Mục a công ước LHQ QTE - Phiếu ghi câu hỏi

- Hộp đựng phiếu B) Tổ chức :

- Phân công tổ sưu tầm câu đố ( theo môn ) - Chọn BGK

- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Trang trí lớp , DCT

- Hát tập thể - Tuyên bố lí

- Giới thiệu chương trình - Giới thiệu nhóm dự thi

- Sắp xếp bàn BGK, bàn nhóm dự thi

-DCT hướng dẫn thi

* Hoạt động : Thi hiểu biết

- Nêu thể lệ thi ( chia nhóm ) - Đại diện nhóm bắt thăm câu hỏi - Đọc to câu hỏi nhóm

- Thảo luận nhóm trả lời ( 10ph  15ph / 1câu ) - Nhận xét , bổ sung ( dành cho khán giả )

- BGK cho điểm

- Thang điểm 10 - Nhóm bắt thăm khơng trả lời nhóm khác trả lời (hoặc khán giả)

-Tổ trưởng hoặcđại diện tổ

* Hoạt động :

- Văn nghệ ( 3tiết mục /3 tổ ) - Câu đố ( đăng kí trước )

- Các câu đố phải đăng kí trước cho GVCN duyệt

- Nhận xét chung kết thi,chất lượng câu trả lời - Đánh giá chuẩn bị tổ , cá nhân

- Dặn dò hoạt động tuần sau : Thi tài văn nghệ

Tháng 11 : Chủ điểm: tôn s trọng đạo

TiÕt 1: THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO ”

- Giúp HS hiểu biết truyền thống “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO” dân tộc Việt Nam - Trân trọng tự hào với truyền thống “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO”

- Kính trọng biết ơn thầy cô giáo

(6)

- Các câu hỏi thảo luận :

+ Đọc câu ca dao , tục ngữ … người thầy + Hãy kể kỉ niệm thầy giáo cũ

+ Bạn nghĩ trước so sánh “ HS thiếu thầy giáo xanh thiếu ánh mặt trời”? + Đọc thơ thầy cô giáo

+ Hát hát thầy cô giáo

+ Tên thầy giáo đặt tên cho trường học địa phương em ?

B) Tổ chức :

- GVCN : + Nêu nội dung , yêu cầu , hình thức ,tổ chức hoạt động + Phân công tổ chuẩn bị câu hỏi

- CBL : + Giao nhiệm vụ tổ trực chuẩn bị

+ Phân công cụ thể phần việc cho cá nhân tổ

Người thực hiện Nội dung Ghi

- Cả lớp - Lớp trưởng

-Chọn hát có nội dung thầy cô

-DCT hướng dẫn thực

* Hoạt động 1:

Thảo luận chủ đề “ Tôn sư trọng đạo” - Ghi câu hỏi thảo luận bảng

- Tổ cử đại diện thực (đã phân cônh trước ) - Nêu thêm số câu hỏi phụ :

+ Phê phán biểu trái với truyền thống Tôn sư trọng đạo dân tộc

+ Những hình ảnh , việc nói lên truyền thống tơn sư trọng đạo dân tộc

- Có thể chọn hình thức bắt thăm chọn câu hỏi

-DCT xếp giới thiệu

* Hoạt động : Văn nghệ

Giới thiệu tiết mục văn nghệ đăng kí trước Xen kẻ hát , thơ

Các tiết mục phải có nội dung thầy cô mái trường

- GVCN phát biểu - Lớp trưởng nhận xét - Dặn dò hoạt động tuần sau

Tháng 11 : Chủ điểm: tôn s trọng đạo

TiÕt 2: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 / 11

- Giúp HS nhận thức sâu sắc ý nghĩa giá trị truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” dân tộc V N - Tích cực tham gia phát huy tính sáng tạo hoạt động văn hóa , nghệ thuật

- Rèn luyện kĩ hoạt động tập thể

A) Phương tiện ;

(7)

- GVCN gợi ý nội dung , phân cơng nhóm tổ chức chuẩn bị - CBL xếp nội dung cụ thể : hát , đọc thơ , đọc văn ,…

- Viết tóm tắt thành tích lớp thời gian qua - Phân công người điều khiển chương trình , tổ trang trí lớp

- Giới thiệu chương trình -DCT hướng dấn

- Lớp trưởng - Đại diện tổ

* Hoạt động : Triển lãm :

- Mời đại diện tổ giới thiệu phần sưu tầm sáng tác tổ với nội dung ;

+ Truyền thống tôn sư trọng đạo + Hình ảnh người giáo viên nhân dân + Thành tích học tập tổ

- Giới thiệu vài tiêu biểu - Phát biểu ý kiến , nhận xét

- Qui định thời gian tổ trình bày từ 3ph  5ph

- DCT * Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ - Giới thiệu tiết văn nghệ đăng kí - Một số câu đố vui

Các tiết mục có tặng quà

- Nhận xét chung kết quả, chuẩn bị , tham gia tổ , cá nhân

- Phát thưởng

- Cảm ơn tham gia thầy cô

- Chuẩn bị tuần sau : Chủ diểm tháng 12 “uống nước nh ngun

Tháng 12 : Chủ điểm: uống nớc nhí nguån

TiÕt 1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ:

“THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC”

- Giúp HS hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc

- Tự hào tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống

- Tư liệu sưu tầm truyền thống cách mạng dân quân ta - Các hát , thơ ca ngợi người , quê hương , đất nước - Tư liệu công bảo vệ tổ quốc thời bình

- Một số câu hỏi , câu đố , truyền thống cách mạng quân dân

B) Tổ chức :

- Họp CBL để phân công phổ biến nội dung hoạt động - Tìm hiểu giai đoạn lịch sử :

* Giai đoạn kháng chiến chống Pháp * Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ

* Giai đoạn công xây dựng đất nước - Phân công người điều khiển cương trình , trang trí lớp

(8)

- Hát tập thể : Lên đàng - Tuyên bố lí

- Giới thiệu chương trình -DCT

- Đại diện tổ

* Hoạt động1 :Giới thiệu truyền thống CM dân tộc

- Nhóm 1: Giai đoạn chống Pháp - Nhóm : Giai đoạn chống Mỹ

- Nhóm : Giai đoạn xây dựng đất nước

- Mỗi nhóm trình bày kết tìm hiểu nhóm

- DCT hướng dẫn thảo luận - Thư kí

* Hoạt động : Thảo luận lớp

- Câu hỏi : HS lớp cần làm làm để phát huy truyền thống cách mạng cha anh ?

- Thảo luận trả lời câu hỏi - Đọc tóm tắt kết thảo luận

- Đại diện nhóm phát biểu - Lớp phó VT

* Hoạt động :

Văn nghệ ca ngợi truyền thống dân tộc Giới thiệu tiết mục văn nghệ câu đố

-Nhận xét kết tìm hiểu truyền thống cách mạng dân tộc ta , chuẩn bị tham gia tổ

- Tặng quà cho nhóm có chuẩn bị tốt - GVCN nhận xét dặn dò hoạt động tuần sau

Tháng 12 : Chủ điểm: uống níc nhí nguån TiÕt 2: HỘI VUI HỌC TẬP

- Giúp HS nắm vững kiến thức môn học - Có hứng thú vượt khó , tâm học tập để đạt kết cao

- Biết vận dụng kiến thức học vào sống biết cách giải thích tượng khoa học tự nhiên , xã hội

- Các câu hỏi , câu đố , tập …của môn học đáp án - Bảng phụ , viết nỉ

- Hộp đựng câu hỏi cắm hoa có gắn câu hỏi - Phần thưởng

B) Tổ chức :

(9)

- Dự kiến BGK người DCT - Văn nghệ trang trí lớp

Người thực Nội dung Ghi chú

- Hát tập thể : Nối vòng tay lớn - Tuyên bố lí

- LP VT chuẩn bị

- Tổ trưởng tổ - BGK

- Thư kí

* Hoạt động : Cuộc thi tài trí tổ

- Đại diện bắt thăm câu hỏi

- Đọc câu hỏi ( trả lời bảng phụ )

- Chấm điểm công bbố điểm cho câu - Ghi điểm cho nhóm bảng

- Mỗi tổ bắt thăm lần

-DCT hướng dẫn

* Hoạt động : Thi trả lời nhanh

- Đọc câu đố

- Đại diện nhóm có câu trả lời trước - nhóm trước trả lời sai , đến nhóm sau - DCT giới thiệu

các tiết mụcđã đăng kí

* Hoạt động : Văn nghệ , trò chơi

- Hát tập thể hát học nhạc - Hát cá nhân ( đăng kí trước )

- Các tổ hát theo nhóm

- Nhận xét chung chất lượng thi , tổ chức tham gia nhóm - Chuẩn bị tuần s

CHỦ ĐIỂM THÁNG

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

GIÚP HỌC SINH:

-Nhận thức vai trò Đảng nghiệp đổi và phát triển đất nước nay.

-Bồi dưỡng niềm tin vào lãnh đạo đường lối Đảng. -Biết rèn luyện lối sống có văn hố, có lĩnh để vươn lên

HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM

(10)

2-Trồng lưu niệm trường

TiÕt 1

I-YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Giúp học sinh:

-Hiểu quyền tiếp nhận thông tin, tư liệu đổi phát triển đât nước Đảng lảnh đạo

-Tự hào Đảng, tin yêu Đảng

-Không ngừng học tập rèn luyện, biết phát huy mặt tích cực thời kì đổi mới, biết bày tỏ quan điểm việc đấu tranh với mặt tiêu cực đời sống ngày

II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung:

-Những nét chứng đổi đất nước số lĩnh vực đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội từ 1986 đến

2-Hình thức hoạt động:

-Trao đổi, thao luận -Văn nghệ

III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động:

-Tư liệu, sách báo liên quan đến đổi mơí phát triển đất nước Đảng lãnh đạo -Thực tiễn đời sống, văn hoá, xã hội đất nước mà học sinh trải nghiệm, nhận thức

-Các thơ, hát ca ngợi Đảng

-Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em (Xem phầnTư liệu tham khảo)

2-Về tổ chức:

-Yêu cầu HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu, viết phản ánh đổi đất nước lĩnh vực kinh tế, văn hố, xã hội , tìm đọc Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em

-Chuẩn bị câu hỏi, số vấn đề để trao đổi thảo luận (Xem phần Tư liệu tham khảo)

-Mời GV môn GDCD cán tuyên truyền địa phương làm cố vấn cho hoạt động trao đổi, thảo luận

-Phân công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí

IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Người thực hiện Nội dung TL

Hoạt động 1

Mở đầu

(11)

Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển

Hoïc sinh

Đội văn nghệ của lớp

Người điều khiển GVCN

Người điều khiển

-Hát hát tập thể. -Tuyên bố lí do

-Giới thiệu khách mời.

-Giới thiệu chương trình hoạt động.

Thảo luaän

-Lần lượt đưa câu hỏi vấn đề.

1-Bạn có quyền biết thông tin đổi và phát triển đất nước khơng?

2-Bạn có quyền bày tỏ ý kiến quan điểm bạn về thông tin đổi mới, phát triển đất nước mà bạn thu nhận không? Tại sao?

3- Bạn có quyền bày tỏ ý kiến quan điểm bạn về tượng tiêu cực, sai trái đời sống văn hoá, xã hội, kinh tế không? Tại sao?

4-Sự đổi phát triển đất nước Đảng lãnh đạo bắt đầu từ năm nào?

TL:

1976-khi đất nước thống nhất

1985- xố bỏ thời kì bao cấp, chuyển sang kinh tế thị trường.

5-Kể tên thành phần kinh tế nước ta nay. TL:Có thành phần kinh tế:

+Kinh tế nhà nước +Kinh tế tập thể

+Kinh tế cá thể, tiểu chủ +Kinh tế tư tư nhân +Kinh tế tư nhà nước

+Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài

6-Bày tỏ cảm nhận bạn với đổi đất nước về mặt đời sống văn hoá nay.

7-Kể biểu đổi quê hương mà bạn biết. 8-Bạn bày tỏ ý kiến quan điểm bạn với tiêu cực nay.

-Suy nghĩ phát biểu ý kiến trao đổi, thảo luận

Văn nghệ

-Trình diễn tiết mục

Kết thúc

-Nhận xét chung kết chuẩn bị học sinh -Phát biểu ý kiến nêu bật trách nhiệm học sinh trong mọi hoạt động xã hội.

-Cảm ơn tham gia GV bạn.

25'

(12)

TiÕt 2:

Giúp học sinh:

-Kiểu ý nghĩa việc trồng lư niệm HS cuối cấp trường -Khắc sâu tình cảm lưu luyến tự hào trường

-Có ý thức thường xuyên chăm xóc bảo vệ

Cả lớp trồng lưu niệm

-Trồng

-Phát biểu cảm tưởng -Văn nghệ

-Một non

-Dụng cụ trồng cây: cuốc, xẻng -Que raøo

-GVCN nêu ý nghĩa cảu việc trồng lưu niệm trường

-Bàn bạc trao đổi việc chon loại cây, giống để trồng lưu niệm Chọn ví trí trồng -Phân cơng chuẩn bị

-Phân cơng nhóm trực tiếp trồng cây( HS có nhiều thành tích)

IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:

Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển

Người điều khiển Học sinh

Các tổ phân

Mở đầu

-Hát hát tập thể. -Tuyên bố lí do

-Giới thiệu nhiệm vụ đội phân công: đội trồng cây, đội làm rào bảo vệ, đội chuẩn bị nước tưới cho cây trồng.

Tiến hành trồng cây

-Yêu cầu đưa vị trí tập kết.

-Đi thành hàng nơi trồng cây, sau đứng thành vịng trịn.

-Trồng cây

(13)

công

Người điều khiển Học sinh

Hoïc sinh GVCN

Người điều khiển

-Làm hàng rào bảo vệ -Tưới cây

Chăm cây

-Nêu nhiệm vụ chăm sóc bảo vệ cây.

-Phân cơng tổ thực việc chăm sóc, bảo vệ theo lịch qui định.

Kết thúc

-Phát biểu cảm nghó việc trồng lưu niệm. -Phát biểu ý kiến

-Nhận xét chung kết chuẩn bị học sinh

CHỦ ĐIỂM THÁNG

MỤC TIÊU GIÁO DỤC

GIÚP HỌC SINH:

-Nhận thức vai trò Đảng nghiệp đổi và phát triển đất nước nay.

-Bồi dưỡng niềm tin vào lãnh đạo đường lối Đảng. -Biết rèn luyện lối sống có văn hố, có lĩnh để vươn lên

HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM

1-Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu địa phương. 2-Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.

(14)

Giúp học sinh:

-Hiểu nét vai trị Đảng địa phương, phẩm chất, thành tích đảng viên tiêu biểu đị phương

-Tin tưởng Đảng, tự hào quê hương

-Học tập, rèn luyện tốt theo gương đảng viên tiêu biểu

-Thành tích, phẩm chất đảng viên tiêu biểu địa phương địa phương -Những nét đổi quê hương Đảng lãnh đạo

-Giao lưu -Văn nghệ

-Bản báo cáo tóm tắt vai trò lãnh đạo Đảng địa phương, đảng viên tiêu biểu địa phương

-Câu hỏi giao lưu

-Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương

-Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với địa phương, mời đảng viên giao lưu với lớp

-HS tìm hiểu phong trào địa phương: tình hình kinh tế, văn hố, nét đổi mới, gương đảng viên tiêu biểu

-Chuẩn bị câu hỏi giao lưu

-Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ, hoa tặng đại biểu, người điều khiển chương trình, trang trí

IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển

Mở đầu

-Hát hát tập thể. -Tuyên bố lí do:

Giao löu

-Lần lượt đặt câu hỏi giao lưu với đảng viên tiêu biểu

5’

(15)

Đại biểu Đại biểu Học sinh HS đại biểu

Người điều khiển GVCN

-Trả lời câu hỏi -Đặt câu hỏi cho học sinh -Trả lời, trao đổi

Văn nghệ

-Giao lưu văn nghệ HS đại biểu tạo không khí vui vẻ, sơi hấp dẫn.

Kết thúc

-Nhận xét chung kết chuẩn bị học sinh -Cảm ơn tặng hoa đại biểu

15'

5'

TiÕt 2

Giúp học sinh:

-Càng thêm tin yêu Đảng, tự hào Đảng ta mang lại mùa xuân tươi đẹp cho quê hương, đất nước

-Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú khả văn nghệ lớp

-Những hát, thơ, tiểu phẩm ca ngợi Đảng, ca ngợi mùa xuân quê hương, đất nước

-Trình diễn văn nghệ -Trò chơi văn nghệ

-Những hát, thơ, tiểu phẩm -Một số nhạc cụ (nếu có)

-Phân cơng người điều khiển chương trình

-Mọi HS chuẩn bị cacù tiết mục văn nghệ để tham gia -Cá nhân, tổ đăng kí tiết mục văn nghệ

-Chuẩn bị trò chơi văn nghệ như: hát nối, hát có từ, kể tên hát

IV- TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:

(16)

Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Các tổ

Khán giả Học sinh

Cả tập thể Người điều khiển

Mở đầu

-Hát hát tập thể. -Tuyên bố lí do:

Biểu diễn văn nghệ

-Lần lượt giới thiệu tiết mục văn nghệ đăng kí. -Các tiết mục văn nghệ biểu diễn

-Cổ vũ tặng hoa

Trò chơi văn nghệ

-Hát hát có từ: Đảng, mùa xuân. -Hát hát chủ đề Đảng

Ai hát nhiều chiến thắng, có phần thưởng.

Kết thúc

-Hát "Nồi vòng tay lớn"

-Nhận xét chung kết chuẩn bị học sinh

20'

15'

5'

Th¸ng : Chủ điểm: tiến bớc lên đoàn

Tiết 1: TA ĐÀM VỀ VAI TRỊ CỦA ĐỒN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA

THANH NIÊN HIỆN NAY

- Giúp HS nhận thức vai trị nhiệm vụ Đồn TNCS HCM lí tưởng người niên nghiệp đổi đất nước

- Tin tưởng tự hào tổ chức Đoàn TNCS HCM

- Biết diễn đạt ý kiến vai trị Đồn , lý tưởng niên , học tập rèn luyện thei tinh thần tiên phong người đoàn viên

A) Phương tiện : - Điều lệ Đoàn

- Tư liệu , báo chí phản ánh chương trình hành động Đồn , nhiệm vụ , lí tưởng TN

- Các câu hỏi thảo luận

- Điều 12, 13 ,15 ,31 Công ước LHQ QTE B) Tổ chức :

- GVCN nêu mục đích kế hoạch cho lớp

- Hướng dẫn HS sưu tầm , tìm đọc tư liệu liên quan - Yêu cầu HS tìm đọc Điều lệ Đồn

- Mời Cán Đoàn tường làm cố vấn - Cán lớp hội ý phân công

(17)

-Lớp trưởng -DCT

- Cả lớp hát “Thanh niên làm theo lời Bác” - Tuyên bố lí

Có thể thay hát khác có nội dung Đồn -DCT

- HS lớp

* Hoạt động :

- Nêu câu hỏi thảo luận : 1) Đồn niên ?

2) Đoàn niên CS HCM sáng lập ? 3) Ý nghĩa huy hiệu Đoàn?

4) Mục đích lí tưởng Đồn TNCS HCM ? 5) Chức Đoàn TNCS HCM ?

- HS phát biểu ý kiến nêu v/đ để lớp trao đổi

- Chốt lạinhững ý sau thảo luận , có ý kiến trái ngược nhờ GVCN CB Đoàn giúp đỡ

-HS vận dụngcác điều 12, 13, 15 Cơng ước LHQ QTE để trình bày ý kiến

-LPVT

* Hoạt động 2: Văn nghệ

Giới thiệu tiết mục văn nghệ đượcđăng kí trước

Chon hát có

liênquanđến Đồn

- Mời vài HS phát biểu ngắn gọn cảm nghĩ hoạt động tọa đàm buổi hơm , lý tưởng niên mà nhận thức

- GVCN nhận xét dặn dị chuẩn bị tuần sau : sinh ho¹t văn nghệ: chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3

_ _

Chủ điểm tháng : tiến bớc lên đoàn

Tiết : sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn 26/3

_ Giúp HS phát huy khả văn nghệ lớp , tìm hiểu thêm nhiều hát Đoàn , biểu diễn nhiều hình thức

_ Khắc sâu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 II) Chuẩn bị :

Các hát mừng ngày thành lập Đoàn : - Lên đàng ( Lưu Hữu Phước ) - Cùng ta lên (Phong Nhã ) - Tiến lên Đoàn viên ( Phạm Tuyên )

- Biết ơn chị Võ Thị Sáu ( Nguyễn Đức Toàn ) - Bác chúng cháu hành quân ( Huy Thục ) - Nối vòng tay lớn (Trịnh Công Sơn )

Câu hỏi , đố vui cho thi :

- Kể tên hát có chữ “Đồn”

(18)

- Thành lập đội tham gia ( 3-4 HS / đội )

- Sưu tầm hát có liên quan đến chủ đề (Tổ phân cơng ) - Mỗi tổ soạn thêm câu đố

- Phân cơng ban giám khảo , dẫn chương trình , trang trí lớp

III) Tiến hành hoạt động :

-cả lớp - Lớp trưởng

 Hoạt động mở đầu : - Hát tập thể

-Tuyên bố lí

- Giới thiệu đại biểu , ban giám khảo - Giới thiệu chương trình hoạt động

Chọn 3H làm bgk - DCT

 Hoạt động 1: Thi văn nghệ Mỗi đội hát hát có từ :thanh niên

- BGK chấm điểm theo số lượng hát đội  Hoạt động : Đố vui

Mỗi đội câu đố cho đội lại , đội lại khơng trả lời đến lượt khán giả

- BGK chấm điểm , công bố kết thi

- Trao giải thưởng ( có )

Từng đội hát

- LP văn thể giới thiệu tiết mục văn nghệ xen

 Kết thúc hoạt động :

- Nhận xét chung GVCN buổi sinh hoạt

- Dặn dũ chuẩn bị tiết mục hoạt động tuần sau : Diễn đàn niên chủ đề”Hồ bình hữu nghị”

Th¸ng : Chđ điểm: hoà bình hữu nghị

TIếT 1:DIN N THANH NIÊN VỀ CHỦ ĐỀ “ HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ ”

I ) Mục tiêu :

- Giúp HS nâng caohiểu biết vấn đề hịa bình ,ý nghĩa hịa bình phát triển tình hữu nghị dân tộc

- Khắc sâu kiến thức số vấn đề mà nhân loại quan tâm như: mơi trường ,đói nghèo , chiến tranh ,…

- Biết hợp tác tinh thần doàn kết , ủng hộ giup đỡ lẫn để hướng tới sống tích cực

II ) Chuẩn bị : A ) Phương tiện :

- Một số nội dung Công ước liên hiệp QT Quyền Trẻ Em áp dụng vào nhà trường

- Khẩu hiệu, tranh vẽ minh họa cho chủ đề - Trò chơi câu đố

B ) Tổ chức :

(19)

- Phân công người điều khiển trang trí lớp III ) Tiến trình họat động :

Người thực NỘI DUNG Ghi

-Cả lớp hát - Lớp trưởng - DCT

- Hát tập thể “Trái đất chúng em” - Nêu lý hoạt động

- Nhạc &lời : Trương Quang Lục

-DCT: Mời đại diện tổ

- TK nêu tóm tắc nọi dung thảo

luận

* Hoạt động : Trình bày ý kiến

Đại diện tổ trình bày phần chuẩn bị (đã phân công )

1> Nêu suy nghĩ ý nghĩa hịa bình đ/v ổn định phát triển xã hội

2> Trình bày trách nhiệm niên HS việc gop phần giữ gìn bảo vệ mơi trường

3> Giới thiệu nhóm quyền trẻ em : - Quyền sống

- Quyền bảo vệ - Quyền phát triển - Quyền tham gia 4> Một số nội dung QTE :

- Điều 12: Trẻ em có quyền biểu đạt ý kiến mặt có liên quan đến em việc học tập , vấn đề gia đình

- Điều 13: Qui định qyuền trẻ thu thập , thông báo , thông tin quyền biểu đạt ý kiến

- TK : ghi tóm tắc ý kiến ,các thắc mắc (nếu có ) , ý kiến bổ sung tổ

- Mỗi ý kiến trình bày 3-5ph - Những thắc mắc giải đáp (nếu ) ghi nhận

DCT

- Đại diện tổ

* Hoạt động : Phát biểu tự

- Gợi ý động viên HS phát biểu ý kiến theo cá nhân

- Xen kẻ tiết mục văn nghệ trò chơi : xem hình đốn nội dung

- Mỗi tổ nêu hình vẽ , lớp nhận xét đoán nội dung

-DCT - GVCN

- Nhận xét ý thức tham gia lớp

- Nhắc nhở công việc chuẩn bị cho hoạt động

- Tuyên dương cá nhân , nhóm chuẩn bị tốt

Chủ điểm tháng : hoà bình hữu nghị TiÕt 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ

CHÀO MỪNG NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC 30/4

(20)

- Rèn luyện kĩ tham gia tổ chức hoạt động văn nghệ lớp II) Chuẩn bị :

a) Một số hát phục vụ cho hoạt động :

- Mùa xuân thành phố HCM ( Xuân Hồng ) - Nối vịng tay lớn ( Trịnh Cơng Sơn )

- Anh em ta ( Tiến Lộc )

- Bác chúng cháu hành quân ( Huy Thục ) - Trái đất ( Trương Quang Lục ) b) Một số câu hỏi thơ

B) Tổ chức :

- Mỗi tổ chuẩn bị hát , câu đố , thơ

- GVCN họp CBL nêu nội dung hình thức tổ chức tổ chức hoạt động - Phân công nhiệm vụ cho CBL

- Phân công người điều khiển chương trình , trang trí lớp

 Hoạt động mở đầu :

- Hát tập thể : có Bác ngày vui đại thắng - Nêu lí buổi sinh hoạt ( ngắn gọn ) :

…Ngày 30/4 mãi vào lịch sử dân tộc dấu son chói lọi Ngày chứng minh cho ý chí quật cường tinh thần tiến công cách mạng dân tộc …

- GVCN gợi ý trước cho phần phát biểu

- DCT giới thiệu hát hướng dẩn tổ bắt thăm

 Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ

- Giới thiệu tên hát ( dành cho tổ ) - Mỗi tổ bắt thăm

- Tổ không thực hát bắt thăm , tổ khác thực

-Có thể hát tổ cá nhân

-Các tổ khác hát phụ họa

DCT đọc câu hỏi , Các tổ đại diện trả lời

 Hoạt động : Đố vui

1) Kiếm trả lại rùa vàng ?

Súng rèn Vũ Quang thuở ? 2)Đố Bạch Đằng Giang

Làm cho cọc nhọn dọc ngang sáng ngời Phá quân Nam Hán tơi bời

Gươm thần độc lập , trời vung lên ? 3) Đố giải phóng Thăng Long

Nửa đêm trừ tịch , lòng tiến binh Đống Đa , sơng Nhĩ vươn

Giặc Thanh vỡ mộng cường chinh ,tơi bời ? 4) Đố Yên Thế hùm thiêng

Phất cờ khởi nghĩa miền Lạng Giang Khi mai phục , lúc trá hàng

Làm cho quân cướp nước hoang mang điên đầu ? 5) Nam quan bái biệt cha già

- Lê Lợi - Cao Thắng

- Ngô quyền

- Nguyễn Huệ

(21)

Trở về, nợ nước thù nhà lo toan , Lam Sơn góp lưỡi gươm vàng Bình Ngơ đại cáo , giang sơn thu ? 6) Đông Du đưa người

Còn đập đá trời trơ vơ ?

- Nguyễn Trãi - Phan Chu Trinh - Phan Bội Châu

- DCT - GVCN

 Kết thúc hoạt động :

- Hát tập thể : Nối vịng tay lớn ( Trịnh Cơng Sơn)

- Cảm ơn tham gia nhiệt tình tổ hỗ trợ GVCN

- Dặn dò chuẩn bị cho hoạt động sau

Tháng : Chủ điểm: bác hồ kính yêu

TiÕt 1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ“ BÁC HỒ VỚI THANH

NIÊN”

- Giúp HS hiểu lời dạy , tư tưởng Bác Hồ đ/v niên việc phát triển tài nhân cách

- Tự hào , trân trọng ghi nhớ lời Bác Hồ dạy đ/v niên

- Xác định trách nhiệm niên HS việc góp phần thực lời di chúc Bác

II) Chuẩn bị : A) Phương tiện :

- Một số lời Bác Hồ dạy niên

- Một vài câu chuyện ngắn nói lên tình cảm quan tâm Bác Hồ đ/v niên - Một số hát Bác Hồ :

+ Mùa xuân thành phố Hồ Chí Minh (Xuân Hồng ) + Viếng Lăng Bác ( Hoành Hiệp _ Viễn Phương ) B) Tổ chức :

- GVCN gợi ý cho HS sưu tầm

- Hội ý với CBL xây dựng chương trình thảo luận - Phân cơng người điều khiển chương trình , trang trí lớp

III ) Tiến trình hoạt động :

-Lớp trưởng - DCT -Cả lớp

* Hoạt động mở đầu : - Nêu lí buổi thảo luận

- Giới thiệu chương trình thảo luận - Hát tập thể : Lên đàng

- DCT đọc câu hỏi gơi ý thảo luận

* Hoạt động1 : Thảo luận chung Nêu vấn đề cần thảo luận :

Hãy cho biết , Bác Hồ có câu nói vai trị xung kích đầu niên ? Cảm nghĩ bạn câu nói ?

- Đáp án : “Đâu cần niên có , việc khó có

(22)

thanh niên”

Hãy đọc câu thơ Bác Hồ nói tinh thần tâm niên công việc Cảm nghĩ bạn câu thơ ?

- Đáp án : “ Khơng có việc khó Chỉ sợ lịng khơng bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên”

- Nên xen kẻ văn nghệ trước sang hoạt động - DCT giới thiệu

các tổ

* Hoạt động : Kể chuyện Bác Hồ

Đại diện tổ kể câu chuyện ngắn nói lên quan tâm tình cảm Bác Hồ đ/v niên , chuyện kể sau :

- Ngăn nắp trật tự - Cái áo trấn thủ

- Câu chuyện thơ

- Bác đồng ý 3/4 ý kiến

-DCT

- Lớp trưởng - GVCN

- Tổng kết đánh giá kết thỏa luận

- Tuyên dương cá nhân , nhóm có ý kiến có sưu tầm câu chuyện hay Bác Hồ

- Dặn dò cho hoạt động tuần sau

TiÕt 2: SINH HOẠT VĂN NGHỆ Chµo MỪNG NGµy SINH NHẬT BÁC19 / 5

I)Mục tiêu :

- Giúp HS biết thêm nhiều hát,bài thơ Bác Hồ để bổ sung cho vốn hiểu biết - Rèn luyện kĩ tham gia hoạt động văn nghệ với y/c cao

- Tạo khơng khí vui tươi , phấn khởi cho tháng cuối năm học II) Chuẩn bị :

- Một số hát ca ngợi Hồ Chủ Tịch , ca ngợi tình cảm thân thiết Bác Hồ đ/v dân tộc , với niên Lòng biết ơn tự hào người dân đ/v Bác Hồ kính yêu - Một số thơ Bác Hồ : Đêm Bác khơng ngủ , Gởi lịng đến cha

B) Tổ chức ;

- GVCN phổ biến yêu cầu , nội dung chủ đề , gợi ý cá hình thức sinh hoạt : thi hát theo tổ , cá nhân ,…

- Tổ chọn hát, thơ phù hợp với chủ đề

- Phân cơng người điều khiển chương trình , trang trí lớp , BGK III) Tiến trình hoạt động :

* Hoạt động mở đầu : - Hát tập thể

- Nêu lí sinh hoạt

- Giới thiệu chương trình hình thức sinh hoạt - Giới thiệu BGK

(23)

-DCT hướng dẫn tổ lên bắt thăm câu hỏi

* Hoạt động :

Thi hát theo tổ

- Nêu y/c hình thức thi hát

- Đại diện tổ lên hái hoa có câu hỏi - Đọc tên hát tổ hát tập thể

bài hát

- Chấm điểm công bố kết sau tổ biểu diễn xong

- Thang điểm 10 :

* Đúng lời : 4đ

* Đúng nhịp:3đ * Rõ , lớn : 3đ

-Tổ trưởng giới thiệu thành viên tổ

- DCT

* Hoạt động :

+ Biểu diễn cá nhân

- Mỗi tổ cử bạn trình bày hát thơ

- BGK cho điểm

+ Tổng kết điểm cho tổ : điểm tập thể tổ + điểm cá nhân

+ Công bố điểm phát thưởng cho tổ có tổng số điểm cao

- Mỗi tổ HS - Bài hát thơ phải phù hợp nội dung

-GVCN

- Phát biểu ý kiến đánh giá kết tinh thần thái độ tham gia HS

(24)

(25)

Định dạng
Số trang	25
Dung lượng	269 KB