Hoat dong NGLL 9

Ngµy so¹n: 1/9/08 Ngµy d¹y: CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. TiÕt 1: BẦU CÁN BỘ LỚP. A.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này. - Lựa chon được đội ngũ cán bộ lớp nămg động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của trường, của lớp. - Tự giác, tích cự hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp. B. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung. - Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm học mới. - Bầu cán bộ lớp. 2. Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận. - Bỏ phiếu hoặc lấy biểu quyết. I. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động. 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. a. Mỗi cán bộ lớp chuẩn bị một báo cáo về nhiệm vụ được giao trong năm và kết quả thực hiện. b. Câu hỏi thảo luận: - Bạn lớp trưởng đã thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế nào? - Bạn góp ý gì cho các bạn lớp phó của lớp? - Bạn có nhận xét gì về hoạt động của thư kí lớp? - Ý kiến của bạn về hoạt động của bạn tổ trưởng? - Cách thức bầu cán bộ lớp trong năm học này như thế nào? c. Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. 2. Chuẩn bị về tổ chức. GVCN họp cán bộ lớp để: 1 - Thống nhất câu hỏi thảo luận. - Thống nhất chương trình hoạt động. - Phân công người điều khiển hoạt động. - Phân công người điều khiển văn nghệ. - Phân công trang trí. II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động * Hoạt động mở đầu: Người điều khiển nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động. * Hoạt động 1: - Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi nhằm định hướng dẫn dắt cả lớp thảo luận. - Một thư kí ghi lên bảng các ý kiến về yêu cầu, tiêu chuẩn đối với cán bộ lớp để mọi HS có thể theo dõi lựa chon đội ngũ các bộ cho năm mới. - Một thư kí ghi biên bản thảo luận và giúp lps trưởng bổ xung, hoàn thiện báo cáo đánh giá kết quả hoạt động của lớp và phương hướng, tiêu chuẩn cán bộ lớp trong năm học mới. * Hoạt động 2:Chốt lại kết quả thảo luận. - Người điều khiển giới thiệu lớp trưởng chốt lại kết quả thảo luận và trình bày báo cáo tổng kết hoạt động lớp trong năm lớp 8. Sau đó lớp trưởng nêu phương hướng hoạt động của cán bộ lớp và tiêu chuẩn cán bộ lớp trong năm học mới. - HS phát biểu ý kiến bổ xung hoặc nêu thắc mắc, lớp trưởng sẽ trả lời hoặc giải đáp. * Hoạt động 3:Tổ chức bầu cán bộ lớp. -Sau khi thống nhất phương thức, người điều khiển tổ chức cho lớp tiến hành bầu hoặc lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp mới. - Đội ngũ cán bộ lớp mới ra mts, cử đại diện phát biểu ý kiến. - Mời một bạn HS trong lớp phát biểu cảm tưởng. * Hoạt động 4: - GVCN phát biểu ý kiến. - Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động 2 Ngµy so¹n: 20/9/08 Ngµy d¹y: TiÕt 2 THI VIẾT , VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG A. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu về truyền thống của lớp, của trường. - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyÒn thống tốt đẹp của lớp, của trường. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác. A. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường. 2. Hình thức hoạt động. Thi viết, vẽ, làm thơ. Trò chơi. I.Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động . 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động a. Phiếu ghi các chủ đề cho cuộc thi các thể loại như: viết văn, làm thơ, vẽ . b. Giấy khổ Ao, bút dạ, bút màu, băng dính. 2. Chuẩn bị về tổ chức: a. Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu mục đích cuộc thi viết, vẽ về truyền thống nhà trường theo các chủ đề, yêu cầu mọi HS trong lớp đều tham gia. - Nêu phương thức cuộc thi giúp cả lớp định hướng tâm thể chuẩn bị và sẵn sàng hoạt động. - Giao cho cán bộ lớp hội ý, bàn bạc công tác chuẩn bị cho hoạt động. b. Cán bộ lớpbàn bạc: - Thống nhất lựa chọn chủ đề chocuộc thi. - Phân công một nhóm chuẩn bị phiếu, trên mỗi phiếu ghi các chủ đề khác nhau. Chuẩn bị hộp đựng phiếu để các đọi thi bốc thăm. - Cử người dẫn chương trình. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ. 3 - Cử ban giám khảo. - Nếu có điều kiện nê chuẩn bị quà tặng. II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động. * Hoạt động mở đầu. Người dẫn chương trình: - Tuyên bố lí do; - Giới thiệu chương trình hoạt động thi; - Giới thiệu Ban giám khảo và cố vấn cuộc thi; - Giới thiệu hình thức thi và cách thức cho điểm. - Giới thiệu các đội thi. * Hoạt động 1: Sáng tác theo chủ đề. - Các đội thi nhận giấy, bút vẽ. - Người dẫn cho các đội bốc thăm. - Các đội lên bốc thăm và đọc to chủ đề dự thi của đội mình. - Các đội bàn bạc, phân công, khẩn trương xây dựng tác phẩm dự thi. * Hoạt động 2: Trưng bày và bình luận tác phẩm dự thi. - Các đội trưng bày tác phẩm của đội mình lên vị trí qui định - Các đội trình bày giới thiệu các sáng tác của đội mình. - Các đội khác có ý kiến nhận xét. - Ban giám khảo chấm điểm cho các đội. * Kết thúc hoạt động: - Người dẫn chương trình công bố kết quả cuộc thi. - Trao thưởng cho các tổ. - Nhận xét kết quả hoạt động. 4 Ngµy so¹n: 1.10/08 Ngµy d¹y: Chủ điểm tháng 10. CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI. TiÕt 3: THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ A. Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh: - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của HS và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư củ Bác. - Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. - Biết thực hiện lời dạy của Bác Hồ đẻ thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt. B. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945 và Thư gửi ngành giáo dục ngày 16-10-1968. - Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư Bác. 2. Hình thức hoạt động: - Thi hỏi – đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác Hồ. - Một số tiết mục văn nghệ. I. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động . 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. - Hai bức thư Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai trường năm 1945 và năm 1968. - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân, tổ. - Bản giao ước thi đua chung của cả lớp. - Những câu hỏi thảo luận. - Một số tiết mục văn nghệ, mẩu chuyện, tấm gương về chủ đề học tập. - Ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn. 2. Chuẩn bị về tổ chức: a. Giáo viên chủ nhiệm: - Thống nhất với cán bộ lớp, tổ về chương trình, nội dung, yêu cầu tổ chức sinh hoạt lớp. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp, Đội viết đăng kí thi đua của tổ mình và giao ước thi đua của cả lớp. 5 - Dự kiến khách mời. b. Học sinh. - Cán bộ lớp bàn bạc thống nhất phân công: + Người điều khiển hoạt động. + người đọc đăng kí thi đua. + Người chuẩn bị tiết mục văn nghệ, kể chuyện. + Trang trí lớp. - Xây dựng các bản giao ước thi đua của tổ, lớp. - Viết bản thi đua cá nhân. II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động. - Hoạt động mở đầu. a. Hát tập thể một bài hát về Bác Hồ. b. Tuyên bố lí do. c. Giới thiệu đại biểu. d. Giới thiệu chương trình hoạt động. * Hoạt động1:Nghe đọc thư Bác và thảo luận. - Cán bộ lớp đọc thư Bác. - Theo từng câu hỏi do ban giám khảo nêu. Đại diện các tổ lên trình bày;sau đó những HS khác có thể bổ xung, nêu ý kiến tranh luận. Ban giám khảo cho điểm. - Cán bộ lớp đọc lì hứa danh dự. * Hoạt động 2:vui văn nghệ. Các tiết mục văn nghệ được trình bày theo dự kiến. *Kết thúc hoạt động. - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm, về ý thức tham gia của các cá nhân trong giờ sinh hoạt. - Giáo viên phát biểu ghi nhận giao ước thi đua của từng tổ và của lớp. - Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác. Ngµy so¹n: 7/10/08 Ngµy d¹y: 6 tiÕt 4 LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT. A. Yêu cầu giáo dục. Giúp học sinh: - Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. - Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn lên. - Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. B. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp, các biện pháp thực hiện. - Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua. - Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết. 2. Hình thức hoạt động. Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ. I. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động. 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhântheo các chỉ tiêu chính như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập về nhà đầy đủ. + Thực hiện tốt trật tự, kỉ luật trong giờ học. + Tích cực tham gia xây dựng bài. + Đạt kết quả cao trong học tập. + Những biện pháp cơ bản thực hiện nội dung giao ước. - Bản giao ước thi đua của tổ, lớp. - Những câu hỏi thảo luận: Câu hỏi 1: Trong các chỉ tiêu phấn đấu của lớp, bạn thấy chỉ tiêu nào phù hộ, những chỉ tiêu nào không? Vì sao các bạn lại nghĩ như vây? Câu hỏi 2: Lớp, tổ, bản thân bạn có thể gặp những khó khăn gì trong việc thực hiện? Làm thế nào để khắc phục chúng? Câu hỏi 3: Lớp ta, tổ bạn và chính bản thân ban có thể làm những việc gì để thực hiện chỉ tiêu ®Ò ra? 7 - Một số tiết mục văn nghệ. - Ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn. 2. Chuẩn bị về tổ chức. a. GVCN : - Thống nhất với cán bộ lớp, tổ về chương trình, nội dung, yêu cầu tổ chức hoạt động. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp, Đội, tổ phối hợp với nhau để xác định những chỉ tiêu thi đua, trên cơ sở đó viết bản dăng kí thi đua của tổ mình. - Phân công: + Người điều khiển chương trình. + Người điều khiển thảo luận. + Những người đọc đăng kí của các tổ. + Những người chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. + Trang trí lớp. - Dự kiến thời gian. b. Cán bộ lớp, tổ: - Bàn bạc với nhau thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được giao. - Xây dựng các bản giao ước thi đua của các tổ, lớp. - Đôn đốc, gợi ý các bạn viết bản giao ước thi đua cá nhân. II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động. * Hoạt động mở đầu. a. Hát tập thể. b. Tuyên bố lí do. c. Giới thiệu đại biểu. d. Giới thiệu chương trình hoạt động. * Hoạt động1: Giao ước thi đua - Người điều khiển nêu thể lệ giao ước thi đua, lần lượt mời các tổ trưởng thay mặt tổ đọc giao ước thi đua. - Từng tổ đọc bản giao ước thi đua. - Một số HS đọc bản giao ước thi đua của mình. - Lớp trưởng trình bày “Chương trình thi đua của lớp”. * Hoạt động 2:Thảo luận kế hoạch hành động. - Người điều khiển nêu câu hỏi để các bạn thảo luận. - HS phát biểu ý kiến của mình, bổ xung, tranh luận; người điều khiển tổng hợp ý kiến theo từng nội dung. - Thông qua chương trình thi đua của lớp. * Hoạt động 3: Vui văn nghệ. 8 Một số HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. * Kết thúc hoạt động: - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị và thái độ của từng cá nhân tham gia báo cáo - GV phát biểu động viên HS vận dụng những kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao kết quả học tập của mình. Ngµy so¹n: 1/11/08 Ngµy d¹y: 9 Chủ điểm tháng 11. TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. TiÕt 5: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ : “ T×nh nghÜa thÇy trß” A. Yêu cầu giaó dục. Giúp học sinh: - Hiểu về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” – T×nh thÇy trß cña của dân tộc Việt nam. - Trân trọng, tự hào với truyền thống “Tôn sư trọng đạo” - Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc. B. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung. - Truyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong lịch sử của dân tộc Việt nam. - Những dẫn chứng minh hoạ về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” xưa và nay. 2. Hình thức hoạt động. - Trao đổi, thảo luận. - Biểu diễn văn nghệ. I.Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động . 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. - Những tài liệu HS sưu tầm như: những quyển sách, bài báo, bài thơ, bài hát…về thầy cô giáo, về tình cảm thầy trò… - NHững câu hỏi dành cho thảo luận: Câu hỏi 1: Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này được tổ chức ở Việt nam như thế nào? Câu hỏi 2: Bạn hãy cho biết những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ… về người thầy. Câu 3: Bạn hãy kể về một người thầy, cô giáo cũ của mình. Câu 4: Bạn nghĩ như thế nào trước sự so sánh “HS thiếu thầy giáo như cây xanh thiếu ánh mặt trời”? Câu 5: Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy, cô giáo. Câu 6: Bạn hãy hát một bài hát về thầy, cô giáo. Câu 7: Bạn có biết những thầy giáo nào được đặt tên cho đường phố ở địa phương mình? - Tư liệu tham khảo cho HS. - Một số tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo, về tình cảm thầy trò… 2. Chuẩn bị về tổ chức. a. Giáo viên chủ nhiệm: 10 [...]... nhõn theo ni dung ca ch di dng mt bỏo cỏo thu hoch I Hng dn chun b hot ng 1 Chun b v phng tin hot ng a Mt s Bỏc h dy thanh niờn:Sỏch hng dn trang 90 32 b Mt vi cõu chuyn ngn núi lờn tỡnh cm v s quan tõm ca Bỏc H i vi thanh niờn: Sỏch hng dn trang 91 , 92 , 93 , 94 c Mụti s bi hỏt v Bỏc H - Nh ging hỏt Bỏc H - Hoa thm dõng Bỏc - T rng xanh chỏu v thm lng Bỏc - Hỏt bờn lng Bỏc - Mựa xuõn trờn thnh ph H Chớ... t - Ban giỏm kho cụng b kt qu - Ban cỏn s lp cm n s giỳp , tham gia ca cỏc thy, cụ giỏo Chú ý: Cuối hoạt động cho HS tìm hiểu về cách phòng chống HIV/AIDS 18 Ngày soạn: 5/1/ 09 Ngày dạy: Ch im thỏng 1,2 MNG NG, MNG XUN Từ Tiết 9 - 10 TèM HIU V S I MI V PHT TRIN T NC ( 2 tiết) A Yờu cu giỏo dc Giỳp hc sinh: - Hiu quyn c tip nhn cỏc thụng tin, t liu v s i mi v phỏt trin t nc do ng lónh o - T ho v ng,... cỏ nhõn ca mỡnh Xen k cỏc tit mc vn ngh * Kt thỳc hot ng - GVCN túm tt mt s nột c bn trong ni dung cuc thi v yờu cu ca hot ng tip theo - Ngi dn chng trỡnh nhn xột chung v kt qu hot ng Ngày soạn: 10/4/ 09 29 Ngày dạy: Tiết 16: HI VUI HC TP A Yờu cu giỏo dc Giỳp hc sinh: - Thi ua hc tp trong thỏng cui nm t kt qu tt nht trong kỡ thi hc kỡ - Bit thờm c nhng cỏch thc mi trong hc tp, trong ụn thi hc kỡ - Nõng... Ni dung: - Truyn thng cỏch mng kiờn cng ca quõn v dõn ta ginh c lp, t do - Cỏc gng chin u tiờu biu - Nhim v ca HS lp 9 i vi truyn thng cỏch mng dõn tc 2 Hỡnh thc hot ng - Gii thiờu truyn thng u tranh cỏch mng - K chuyn v gng chin u ca cỏc anh hựng, lit s - Tho lun v nhim v ca HS lp 9 i vi truyn thng cỏch mng dõn tc I Hng dn chun b hot ng 1 Chun b v phng tin hot ng - Nhng t liu s liu v truyn thng cỏch... ng trong dp hố II Gi ý ni dung v k hoch hot ng hố * Cui thỏng 5: - L tin HS lp 9 ra trng - L bn giao HS cho a phng qun lớ, ph bin cho cỏc em nm c mc ớch, ni dung v k hoch hot ng hố a phng - Phỏt phiu sinh hot hố chocỏc em, hng dn cỏc em cỏch ghi phiu sinh hot hố 35 - HS lp thi gian biu cho ba thỏng hố * Thỏng 6 - HS lp 9 cựng cỏc em HS lp 6,7,8 tham gia sinh hot tp th a phng - ng kớ tham gia sinh... Ngi dn chng trỡnh vn ngh ln lt giớ thiu cỏc tit mc lờn trỡnh din * Hot ng cui cựng - Ngi iu khin chng trỡnh nhn xột, ỏnh giỏ kt qu hot ng - GVCN phỏt biu ý kin Tổ chức sơ kết học kỳ I 20 Ngày soạn: 3/2/ 09 Ngày dạy: TRNG CY LU NIM VI TRNG A Yờu cu giỏo dc Giỳp hc sinh:- Hiu ý ngha ca vic trng cõy lu nim ca HS lp cui cp trng - Khc sõu tỡnh cm lu luyn v t ho v trng - Gi ý thng xuyờn chm súc v bo v cõy B... - i din cỏc t trỡnh by tỏc phm ca mỡnh - Ban giỏm kho chm im cho cỏc tỏc phm *Kt thỳc hot ng - HS phỏt biu cm tng v trng cõy lu nim - Mi i biu phỏt biu ý kin - Nhn xột kt qu hot ng 22 Ngày soạn: 10/2/ 09 Ngày dạy: Tiết 12: SINH HOT VN NGH MNG NG, MNG XUN A Yờu cu giỏo dc Giỳp hc sinh: - Cng thờm tin yờu ng, luụn t ho v ng ta ó mang li mựa xuõn ti p cho quờ hng, t nc - Rốn luyn k nng, phong cỏch biu din... hiu trc s vo cuc - Cú phn thi dnh cho cỏc i s ra cõu hi, cõu - Cú phn thi dnh cho khỏn gi - Ban giỏm kho cho im * Tng kt hot ng: - Ban giỏm kho cụng b kt qu.- Trao thng cho cỏc i c gii Ngày soạn: 1/4/ 09 27 Ngày day: Ch im thỏng t HO BèNH V HU NGH Tiết 15: DIN N THANH NIấN V CH HO BèNH V HU NGH A Yờu cu giỏo dc Giỳp hc sinh: - Nõng cao hiu nit v vn ho bỡnh, ý ngha ca ho bỡnh i vi s phỏt trin tỡnh hu... kt qu - Sau mi trỡnh by, lp cú th nờu cõu hi lm rừ nhng ni dung cn thit * Hot ng 2: Vn ngh Cỏc t ln lt thc hin cỏc tit mc vn ngh ca mỡnh * Hot ng 3: Tho lun lp Ngi iu khin nờu cõu hi cho cỏc bn HS lp 9 cn lm gỡ v lm nh th no phỏt huy truyn thng cỏch mng ca cha anh? - HS tr li tranh lun - Ngi iu khin túm tt kt qu tho lun * Hot ng 4:Phỏt biu ca i din cu chin binh a phng - i din cỏn b a phng phỏt biu... hot ng - Ngi dn chng trỡnh mi Ban giỏm kho cụng b kt qu thi ca hai nhúm 31 Ch im thỏng 5 BC H KNH YấU Cỏc hot ng ca ch im 1 Tho lun v ch Bỏc H vi thanh niờn 2 Sinh hot vn ngh cho mng ngy sinh nht Bỏc 19- 5 Hot ng th nht THO LUN VI CH BC H VI THANH NIấN A Yờu cu giỏo dc Giỳp hc sinh: - Hiu c nhng li dy, nhng t tng ca Bỏc H i vi thanh niờn - Xỏc nh rừ trỏch nhim ca thanh niờn hc sinh trong vic gúp phn . nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 194 5 và Thư gửi ngành giáo dục ngày 16-10- 196 8. - Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư Bác. 2 Ngµy so¹n: 1 /9/ 08 Ngµy d¹y: CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG. TiÕt 1: BẦU CÁN BỘ LỚP. A.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: -. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. - Hai bức thư Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai trường năm 194 5 và năm 196 8. - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân, tổ. - Bản giao ước thi đua chung của cả lớp. -