hoạt động ngll 9

Ngày soạn: Ngày dạy: Tu ầ n: HOẠT ĐỘNG 1: BẦU CÁN BỘ LỚP I. YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này; - Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của lớp của trường; - Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp . II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung : - Tổng kết hoạt động của lớp, cán bộ lớp trong năm học vừa qua và đề ra phương hướng năm học mới; - Bầu cán bộ mới. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phương tiện : - Bản tổng kết hđ của h/s lớp 8 và phương hướng h/đ năm học mới; - Phiếu bầu; - Một số tiết mục Văn nghệ. 2. Tổ chức: - Cán bộ lớp (tạm cử đầu năm ) họp phân công chuẩn bò cụ thể (viết tổng kết và phương hướng điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ ); - GVCN góp ý vào bản tổng kết: Mỗi hs chuẩn bò ý kiến - Lựa chọn bầu cán bộ mới; - Kê bàn ghế, bàn cho thư kí ghi biên bản; - Tìm hiểu về Công ước quyền Trẻ em của Liên hợp Quốc ( câu hỏi ). CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 “TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG” IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: - Người dẫn chương trình (DCT) cho lớp hát bài “bốn phương trời” ; - DCT tuyên bố lý do; - DCT giới thiệu thành phần tham dự (GVCN, toàn thể 40 h/s); - DCT giới thiệu chương trình hoạt động + Thảo luận về bản TK năm học 2007-2008 và bản PH năm học 2008 - 2009; + Tìm hiểu công ước về QTE của LHQ; + Bầu cán bộ lớp. 2. Thảo luận: - DCT – mời lớp trưởng cũ lên đọc tổng kết và phương hướng năm học 2007-2008 Bổ xung ý kiến vào bản phương hướng năm học (nếu không có ý kiến thì thông qua); - DCT: Mờicác bạn thảo luận đóng góp ý kiến vào bản tổng kết năm học bổ - Trước khi tiến hành bầu cán bộ lớp, chúng ta cùng tìm hiểu sơ bộ về công ước quyền trẻ em của LHQ . 3. Câu hỏi thảo luận: - Câu1 : Bạn có phải là trẻ em không Tr ả lời :Phải, vì trẻ em là những người từ 18 tuổi trở xuống (theo Luật quốc tế ); theo Luật của Việt Nam thì trẻ em từ 16 tuổi trở xuống;16 đến 18 tuổi là tuổi vò thành niên - Câu 2: Bạn có biết hiện nay trẻ em đang bò nguy cơ nào đe dọa? Tr ả lời :Thất học; bò bỏ rơi; bò suy dinh dưỡng; bò lạm dụng tình dục; bò lợi dụng sức lao động; bò lôi kéo vào các tệ nạn XH - DCT : Thời gian có hạn nên những điều khoản và tinh thần CB của công ước quyền trẻ em được tìm hiểu cụ thể xuyên suốt trong các hoạt động tiếp của năm học 4 Bầu cán bộ lớp: Yêu cầu lựa chọn BCS lớp nhiệt tình, năng động sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của nhà trường trong năm học qua. Mời các bạn đề cử những bạn đủ tiêu chuẩn đó với các chức danh sau (giới thiệu đưa tay biểu quyết từng bạn –thư kí ghi vào biên bản ): + Lớp trưởng : + Lớp phó PTHT: + Lớp phó VTM: + Lớp phó LĐ: + Sao đỏ (2 bạn ): + Tổ trưởng của các tổ : * Tổ 1 : * Tổ 2: * Tổ 3: * Tổ 4: + Thủ quỹ: + Thư ký : - Mời ban cán sự mới lên nhận nhiệm vụ và hứa hẹn thực hiện tốt nhiệm vụ - Mời GVCN phát biểu ý kiến 4. Văn nghệ : - Tập thể lớp hát một bài. - DCT tự tính giờ để đề ra các tiết mục văn nghệ cho hợp lý . V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời 1 – 2 bạn phát biểu cảm nghó của mình qua hđ vừa tham gia; - Mời GVCN nhận xét, dặn dò phần chuẩn bò cho hoạt động sau; - DCT cảm ơn kiến GVCN - Tuyên bố kết thúc hoạt động. - Hát tập thể - GVCN dặn dò chuẩn bò văn nghệ , phần thưởng ,tìm một số câu hỏi thảo luận theo chủ đề hoạt động 2 Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS I. YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Qua hđ giúp cho hs hiểu được nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS; - Tự XĐ trách nhiệm của bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ của hs cuối cấp THCS; - Biết sử dụng các biện pháp hợp lí , có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp THCS. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG . 1. Nội dung: - Nhiệm vụ và quyền hạn của h/s cuối cấp THCS; - Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó; - Các biện pháp thực hiện. 2. Hình thức : Trao đổi, thảo luận nhiệm vụ của h/s cuối cấp THCS. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Gvcn: - Xây dựng chi tiết nội dung hoạt động; - Phổ biến mục đích yêu cầu; Nội dung hoạt động. - Tìm hiểu công ước quốc tế ( Điều 13, 28 , 29 , 31 ,Tài liệu tham khảo ); - Xây dựng câu hỏi thảo luận; - Giao nhiệm vụ cho cán sự lớp. 2. Học sinh : - Phân công nhiệm vụ cho các tổ; - Cử người dãn chương trình, thư kí ghi biên bản; - Phân công trang trí lớp (kê bàn, trình bày bảng ); - Bảng chữ để giải ô chữ (kẻ trên bảng hoặc giấy rô ky); - Phần thưởng hoặc chấm điểm; - Các tiết mục Văn nghệ. IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: - DCT cho lớp hát tập thể bài “Tiến lên Đoàn viên” của Phạm Tuyên; - Tuyên bố lí do: - Giới thiệu thành phần; - Giới thiệu chương trình hoạt động gồm 3 phần : + Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS và tìm hiểu về công ước Quốc tế; + Giải ô chữ; + Văn nghệ. - Giới thiệu BGK gồm bạn … (Ngồi bàn dành cho BGK ); DCT nêu nội dung cần thảo luận thông qua các câu hỏi sau và cách thức tiến hành. 2. Câu hỏi thảo luận: - Câu 1: Bạn có biết theo công ước QT về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền? Bạn thấy mình có những nhóm quyền gì? ( 4 nhóm quyền: quyền được sống còn, quyền được bảo vệ, quyền được phát triển, quyền được tham gia. Tự kể về quyền của mình ); - Câu 2: Là học sinh lớp 9 bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì? (Phát huy truyền thống của trường, hoàn thành các chương trình học các môn lớp 9, có kết quả rèn luyện đạo đức tốt, thực hiện tốt nội quy của trường lớp …); - Câu 3 : Bạn thấy việc thực hiện tốt các nhiệm vụ có tầm quan trọng như thế nào? - Câu 4 : Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đã đề ra, cần có những biện pháp gì? - Sau khi các bạn đã thảo luận xong, DCT có thể chốt lại nội dung trả lời của từng câu hỏi hoặc chốt lại; - Mời 1 bạn tham gia tiêùt mục văn nghệ để thay đổi bầu không khí; - Cảm ơn bạn . . . . ; - DCT :Tiếp tục chương trình là phần giải ô chữ , hướng dẫn cho tất cả các bạn cùng tham gia , cho các bạn chọn hàng ngang bất kỳ để giải sau 4 hoăc 5hàng sẽ cho giải hàng dọc ,xong BGK nx cho điểm – phát thưởng. 3. Giải ô chữ ( 10 phút ) - Hàng ngang thứ nhất :gồm 12chữ cái: Là tên 1 cậu bé liệt 2 tay, dùng chân để viết. Nay là thầy giáo (Nguyễn ngọc Ký ); - Hàng ngang thứ 2 : 9 chữ cái:Đây là kết quả thi tốt nghiệp của hs (chất lượng ); - Hàng ngang thứ 3 :9 chữ cái tên 1 tỉnh tách ra từ tỉnh Sông Bé (Bình Dương ); - Hàng ngang thứ 4: 9 chữ cái tên của vua Quang Trung (Nguyễn Huệ ); - Hàng ngang thứ 5 : 7 chữ cái hiện tượng các nhân tài không được đãi ngộ thích đáng thường bỏ ra nước ngoài làm việc gọi là hiện tượng chảy máu gì ? (chất xám ); - Hàng ngang số 6: Tên nhạc só sáng tác bài hát “Phượng Hồng” (Vũ Hoàng); - Hàng ngang số 7 : 6 chữ cái tên môn học rèn luyện sức khoẻ , thể chất cho hs (thể dục ); - Hàng dọc : 7 chữ cái học tập và rèn luyện là . . . “Nhiệm vụ”. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời 1-2 bạn phát biểu cảm nghó của mình qua buổi hoạt động; - Mời GVCN nhận xét nhắc nhở buổi hoạt động sau; - Hàt một bài tập thể. “ Lớp chúng mình” Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: HOẠT ĐỘNG 3: THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Qua hoạt động giúp cho học sinh - Hiểu ý nghóa của tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của học sinh cuối cấp THCS; - Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, thầy cô giáo và bạn bè mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trường; - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ học cuối cấp THCS. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG. 1. Nội dung - Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường; - Xây dựng kế hoạch thực hiện. 2. Hình thức - Thảo luận; - Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Về phương tiện: - Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường; - Một số tiết mục văn nghe.ä 2. Về tổ chức: - Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường; - Giáo viên góp ý kiến cho bản dự thảo của cán bộ lớp; - Mỗi học sinh chuẩn bò dự kiến về tặng kỉ vật và kế hoạch thực hiện; - Phân công người điều khiển trương trình – Thư kí; - Mỗi tổ chuẩn bò một tiết mục văn nghệ; - Phân công tổ trang trí lớp – Kê bàn nghế. IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : - DCT mời LPVTM cho lớp hát một bài tập thể Em yêu trường em; - Tuyên bố lí do – Giới thiệu thành phần . . . ; - Giới thiệu chưowng trình gồm : 3 phần chính + Thảo luận về tặng kỉ vật cho trường; + Xây dựng kế hoạch thực hiện; + Thi VN. 2. Thảo luận về tặng kỉ vật lưu niệm cho trường - Lớp trưởng trình bày ý nghóa và một số hình thức tặng kỉ vật cho trường; - Trồng cây lưu niệm; - Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng nhà trường; - Xây dựng bồn hoa lưu niệm; - Tặng một kỉ vật làm kỉ niệm cho trường như bộ bàn ghế đá. 3. Xây dựng kế hoạch thực hiện - Cả lớp thảo luận; - Mục tiêu cần đạt là 1 kỉ vật tặnglưu niệm cho trường ( ghế đá ); - Lớp – Cán sự lớp chuẩn bò kỉ vật thới gian thực hiện cuối năm; - Thư kí thông qua kế hoạch thực hiện; - DCT chốt lại kỉ vật chọn ( ghế đá ) nhắc nhở lớp thực hiện theo kế hoạch. 4. Thi VN : - Mỗi nhóm 1- 2(theo nhóm ) tiết mục hát về trường – Thầy – Cô; - DCT : + Yêu cầu mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi VN; + Yêu cầu BGK ( 3 bạn LT – LP HT –LPVTM ) lên bàn của BGK; + Mời BGK công bố thể lệ cuộc thi ( hát đúng chủ đề 4đ, hát hay 4đ hình thức biểu diễn tốt , thể hiện tính đồng đội cao 2đ ); + Mời thư kí BGK công bố điểm của 2 đội – Tổng phần thi ; + Thông qua số điểm của các đội – công bố đội nhất nhì . V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời GVCN nhận xét; - Chuẩn bò cho hoạt động sau“thi viết ,vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường”./. HOẠT ĐỘNG 4: “THI VIẾT, VẼ CA NGI TRUYỀN THỐNG NHÀ THƯỜNG” I. YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP H/S: - Hiểu về truyền thống của lớp, trường; - Tự hào trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp; - Phát triển khả năng – giao tiếp , hợp tác và năng khiếu hát, vẽ . II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Nội dung: Ca ngợi truyền thống của trường lớp. 2. Hình thức hoạt động - Giới thiệu truyền thống nhà trường; - Thi vẽ tranh chủ đề “ngôi trường của em”; - Thi VN. III. CHUẨN BỊ . 1. Phương tiện : - Giấy lòch hoặc giấy rô- ky; - Hộp bút màu; - Biểu điểm để BGK chấm; - Bản tóm tắt thành tích nhà trường; - Những bài hát ca ngợi về thầy cô , bạn bè, trường lớp; - DCT chuẩn bò một số câu hỏi phụ. 2. Tổ chức : - GVCN xây dựng chương trình hđ trước 1 tuần – Đưa cho DCT – Gợi ý cho hs chuẩn bò; - Soạn kòch bản –DCT; - Bầu BGK ( 3 bạn ) soạn thể lệ cuộc thi vẽ , hát; - Bầu thư ký, Xếp bàn ghế , trang trí ,phân bố các tổ chuẩn bò thực hiện . IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : - Hát tập thể bài “ Em yêu trường em” ; - DCT : Tuyên bố lí do : Ngôi trường đã gắn bó với em 4 năm có biết bao kỉ niệm buồn vui của tuổi hoc trò … Đó là lí do của buổi hoạt động hôm nay; - Giới thiệu thành phần tham dự gồm … ; - Bầu thư kí ghi biên bản; - DCT:Kính thưa . . . c/trình HĐ hôm nay của lớp 9A… gồm các phần chính : + Giới thiệu truyền thống nhà trường; + Thi vẽ tranh về ngôi trường của em; + Thi văn nghệ; - DCT : Giới thiệu BGK gồm bạn . . . và mời 3 bạn lên bàn dành cho BGK (và 1 thư kí ). 2. Thi vẽ tranh: - DCT: + Thực hiện cuộc thi này , mời mỗi đội 3 bạn lên bàn dành cho đội chơi , đem theo giấy bút màu; + Phổ biến luật thi : Thời gian vẽ là 10 phút với chủ đề “ Ngôi trường của em” Sau khi vẽ song, dùng băng keo dán lên bảng. - BGK chấm điểm , nhắc nhở thư kí cuối cuộc thi cộng điểm của 2 đội – thông báo điểm. 3. Giới thiệu truyền thống nhà trường: DCT mời một bạn trong BCS lớp đọc. 4. Thi VN: - Hát về thầy cô- bạn- bè , trường ,lớp ( Mỗi đội 1-2 tiết mục ); - DCT : + Mời BGK công bố thể lệ cuộc thi ; + Công bố điểm của 2 đội sau hai phần thi. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : - Mời GVCN nhận xét, chuẩn bò cho HĐ tháng 10 : “ Chăm ngoan học giỏi” - HĐ1 : Đăng kí học tốt – Làm bản đăng kí cá nhân –Một số tiết mục VN./. CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” HOẠT ĐỘNG 1: “ LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT” I. YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Nắm vững các chỉ tiêu thi đua của lớp và xd chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học đđể đạt kết quả cao; - ng hộ các biện pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HĐ : 1. Nội dung : - Đưa các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo CT HĐ của lớp , các bòên pháp thực hiện; - Các tổ và cá nhân tham gia đăng kí thi đua; - Chuẩn bò một số tiết mục VN. [...]... phủ lâm thời nước VN- DC-CH ( do Bác Hồ đọc tại vườn hoa Ba Đình ngày 2 -9 -45 ).Để nói với thế giới rằng “ Nước VN là nước Độc lập- Tự do- Dân chủ- Cộng hoà” V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Phát biểu cảm nghó của 1- 2 bạn; - GVCN nhận xét dặn dò chuẩn bò hoạt động sau: Hoạt động 3 “ hội vui học tập” / + Tuyên bố kết thúc hoạt động HOẠT ĐỘNG 3: HỘI VUI HỌC TẬP I YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP HS - Nắm vững kiến thức... đội nào không hát được chỉ được 5đ; đội nào trả lời đúng và biểu diễn hay bài hát đó cho 10đ V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Ý kiến của 1-2 bạn về buổi hoạt động hôm nay; - GvCN nhận xét nhắc nhở, dặn dò chuẩn bò cho hoạt động sau “tổ chức kỷ niệm ngày nhà giáo vn 20/11”; - Tuyên bố kết thúc hoạt động. / HOẠT ĐỘNG 3: TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11 I YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP HỌC SINH - Nâng cao nhận... THỨC HOẠT ĐỘNG 1 Nội dung : - Những lời dạy của Bác được thể hiện trong thư gửi cho hs nhân ngày khai trường tháng 9 năm 194 5 và thư gửi ngành GD 16-10 – 196 8; - Các quyền trẻ em được Bác quan tâm 2 Hình thức : - Thi hỏi - đáp và thảo luận ý nghóa những lời dạy trong thư của Bác Hồ ; - Một số tiết mục VN III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1 Phươngtiện: - Hai lá thư của Bác ( 9- 45 và 16-10 -68); - Điều 28, 29 Công... ngày khai trường đầu tiên của nước VNDC Cộng Hoà tháng 9- 194 5 ,và thư gửi cho ngành giáo dục ngày 16 - 10 – 196 5 Bác luôn bày tỏ quan tâm của mình về vấn đề đó - Khắc sâu lời lời dạy đó của Bác và suy nghó , và hành động của chúng ta như thế nào Hôm nay , lớp 9A tổ chức hoạt động với chủ đề “Thư Bác về trường em” Đó là lí do của buổi hoạt động hôm nay; - Giới thiệu thành phần tham dự … ; - Giới... tổng hợp điểm của các đội – công bố đội nhất, nhì 4 Văn nghệ tập thể : Tự chọn V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : - Phát biểu cảm nghó của 1-2 bạn; - Mời GVCN nx , nhắc nhở , dặn dò chuẩn bò hoạt động sau; - Lễ đăng kí “TUẦN HỌC TỐT, THÁNG HỌC TỐT” ; - Tuyên bố kết thúc hoạt động / CHỦ ĐIỂm THÁNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 1: LỄ ĐĂNG KÍ “ TUẦN HỌC TỐT , THÁNG HỌC TỐT” I YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP HS: - Nhận thức... (Thi đua giữa các tổ ) - DCT : YC hát về Thầy Cô- Mái trường; - DCT: Y/C BGK chấm điểm cho từng đội V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Ý kiến 1-2 bạn về buổi hđ hôm nay; - GVCN nhận xét , nhắc nhở dặn dò cho buổi hoạt động sau; - Truyền thống “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO”; - Tuyên bố kết thúc hoạt động. / HOẠT ĐỘNG 2: TRUYỀN THỐNG “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO” I YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP HỌC SINH - Hiểu biết về truyền thống “Tôn sư trọng... nhạc só nào sáng tác ? a/ Trương Quang Lục; b/ Trònh Công Sơn; c/ Phạm Tuyên V (Đáp án :Trương Quang Lục ) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời 1- 2 bạn phát biểu cảm nghó của mình qua buội hoạt động - Mời GVCN nhận xét – Dặn dò chuẩn bò HĐ2 “tìm hiểu thư bác hồ” - Tuyên bố kết thúc hoạt động. / HOẠT ĐỘNG 2: “THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ” I YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP HS - Nhận thức được sự quan tâm của BH về quyền được hưởng... cả lớp phát biểu ý kiến bày tỏ lòng biết ơn tập thể thầy cô giáo đã dạy trong toàn cấp THCS V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Ý kiến của 1-2 bạn về buổi hoạt động hôm nay; - Gvcn nhận xét nhắc nhở, dặn dò chuẩn bò cho HĐ sau “ biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo vn”./ - Tuyên bố kết thúc hoạt động HOẠT ĐỘNG 4: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VN-20/11 I YÊU CẦU GIÁO DỤC GIÚP HS VN; Nhận thức sâu... đạo” của dân tộc - Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hoá, nghệ thuật; - Rèn luyện kỹ năng hoạt động tập thể II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1 Nội dung: - Một số tác phẩm nghệ thuật viết về người giáo viên; - Sáng tác tự biên tự diễn của Hs 2 Hình thức: - Liên hoan văn nghệ; - Tiển lãm III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1 Về phương tiện: - Một số bài hát, bài thơ hoặc tiểu phẩm; -... các đội – công bố, xếp loại; - Trao phần thưởng nếu có hoặc tuyên dương V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Phát biểu cảm nghó của 1 - 2 bạn; - Gvcn nhận xét, dặn dò chuẩn bò hoạt động sau: Chủ đề” thanh niên phát huy truyền thống các mạng của dân tộc”; - Tuyên bố kết thúc hoạt động / CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ “THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA DÂN TỘC” I YÊU CẦU . cấp THCS. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Gvcn: - Xây dựng chi tiết nội dung hoạt động; - Phổ biến mục đích yêu cầu; Nội dung hoạt động. - Tìm hiểu công ước. “Nhiệm vụ”. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời 1-2 bạn phát biểu cảm nghó của mình qua buổi hoạt động; - Mời GVCN nhận xét nhắc nhở buổi hoạt động sau; - Hàt một