Bài giảng gio an lop 1

Ngày soạn :02/ 05 / 2010 Ngày giảng: Thứ hai / 03 /05/ 2010 Tuần : 34 Tiết 2 và 3 : Tập đọc Bác đa th I- Mục tiêu: *- HS đọc tất cả bài "Bác đa th" Luyện đọc các TN: mừng quỳnh nhễ nhại, mát lạnh. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. *- Ôn các vần inh, uynh. Tìm tiếng mà em biết có vần inh, uynh. *- Hiểu nội dung: - Bác đa th vất vả trong việc đa th tới mọi nhà. các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng nh những ngời lao động khác. * Qua bài học : HS thêm quý trọng ngời lao động. II- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ SGK - Bộ chữ HVTH III- Các hoạt động dạy - học: HĐGV HĐHS A- Kiểm tra bài cũ: - Y/c HS đọc bài "Nói dối có hại thân" H: Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến giúp không ? - 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi. H: Sự việc kết thúc NTN ? - GV nhận xét, cho điểm B- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Hớng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng từ khó - 1 HS khá đọc, lớp đọc thầm - Y/c HS tìm và nêu GV đồng thời ghi bảng. - GV theo dõi và chỉnh sửa. - HS đọc CN, nhóm, lớp + Cho HS luyện đọc câu: H: Bài có mấy câu ? - Bài có 8 câu H: Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm gì ? - Giao việc - Phải ngắt hơi - HS đọc nối tiếp CN - GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc lại những chỗ yếu. + Luyện đọc đoạn, bài. H: Bài có mấy đoạn ? H: Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm gì ? - 2 đoạn - Phải nghỉ hơi - Giao việc - Theo dõi và chỉnh sửa cho HS + GV đọc mẫu lần 1. - HS đọc nối tiếp bài, tổ Tiết 5 : Toán Ôn tập: các số đến 100 I- Mục tiêu: Giúp HS củng cố về. - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, viết số liền trớc, số liền sau của một số đã cho. - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số - Giải toán có lời văn. - Qua bài học : HS có ý thức chăm chỉ học tập. II- Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy - học: HĐGV HĐHS A- Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng đặt tính và tính - GV KT và chấm một số vở BT ở nhà B- Luyện tập: Bài 1: - Bài Y.c gì ? - HD và giao việc - Cho Lớp nhận xét và sửa chữa Bài 2: H: Nêu Y/c của bài ? H: Nêu cách tìm số liền trớc và só liền sau của một số ? - HD và giao việc - Cho Lớp nhận xét và sửa chữa Bài 3: - Cho HS tự nêu Y.c của từng phần rồi làm BT 45 + 24 32 + 51 - HS thực hiện - HS làm bài và nêu miệng Kq' - Viết số thích hợp vào ô trống - Tìm số liền trớc là lấy số đó trừ đi 1. - Tìm số liền sau là lấy số đó cộng với 1. - HS làm bài và nêu miệng Kq' a- 59, 34, 76, 28 - Gọi HS nêu nhận xét Bài 4 - Bài Y.c gì ? - Y/c HS nêu cách đặt tính và cách tính. - Giao việc - Nhận xét ,khen ngợi Bài 5: - Cho HS tự đọc đề, tự tóm tắt , giải bài toán Tóm tắt Thành gấp: 12 máy bay Tâm gấp: 14 máy bay Cả hai bạn: máy bay ? III- Củng cố - Dặn dò: - Trò chơi: Viết các phép tính đúng - NX chung giờ học : Làm BT (VBT) b- 66, 39, 54, 58 - Đặt tính và tính - HS nêu - HS làm vở, 3 HS lên bảng chữa - Lớp nhận xét - HS làm vở, 1 HS lên bảng Bài giải Số máy bay cả hai bạn gấp đợc 12 + 14 = 26 (máy bay) Đ/s: 26 máy bay - HS chơi theo tổ - HS nghe và ghi nhớ. Chiều thứ hai Tiết 3: Luyện Tiếng Việt ôn bài : nói dối hại thân / Mục tiêu: Đọc một cách chắc chắn bài ( Nói dối hại thân ). Ôn các vần it , uyt Luyện kỹ năng đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Giúp các em tích cực luyện đọc. II/ Các nôi dung cơ bản. 1/ Giới thiệu bài. 2/ HD ôn tập. - Y/c HS luyện đọc bài: Nói dối hại thân - HD HS ôn lại vần it , uyt ( tìm tiếng, từ, nói câu ). - HD Đọc diễn cảm , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy - Gọi nhiều HS đọc bài văn. 3/ Dặn HS về luyện đọc bài cũ, chuẩn bị bài sau. .**************** . Ngày soạn: 03 / 05 / 2010 Ngày giảng : Thứ ba / 04 / 05 / 2010 Tiết 1 : Chính tả Bác đa th I- Mục tiêu - HS nghe, viết đoạn "Bác đa th mồ hôi nhễ nhại" trong bài tập đọc Bác đa th. - Điền đúng vần inh và uynh. Chữ C hoặc K - HS có ý thức chăm chỉ viết bài. II- Đồ dùng dạy - học: - bảng phụ chép đoạn "Bác đa th .mồ hôi nhễ nhại" III- Các hoạt động dạy - học: HĐGiáo viên HĐHọc sinh A- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu viết: Trờng của em be bé nằm nặng giữa rừng cây. - GV nhận xét, cho điểm - 2 HS lên bảng viết B- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài: (trực tiếp) 2- Hớng dẫn HS nghe, viết bài chính tả: - GV đọc bài viết H: Khi nhìn thấy Bác đa th mồ hôi nhễ nhại - HS theo dõi Minh đã làm gì ? Yêu cầu HS tìm và viết ra những chữ khó viết. - GV KT chỉnh sửa - Minh chạy vội mời bác uống + GV đọc chính tả cho HS viết - HS tìm và viết trên bảng con + GV đọc lại bài cho HS soát + GV chấm 5 - 6 bà tại lớp - Nêu và chữa lỗi sai phổ biến - HS nghe và viết vào vở - HS nghe và soát lỗi - HS chữa lỗi ra lề và thống kê số lỗi - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển 3- Hớng dẫn HS làm BT chính tả: a- Điền vần inh và uynh: - HS tự nêu yêu cầu và làm bài VBT - 1 HS lên bảng làm Bình hoa, khuỳnh tay - 2 HS đọc - GV nhận xét và chữa bài - Cho HS đọc lại từ vừađiền - HS làm và lên bảng chữa. b- H ớng dẫn t ơng tự: H: Chữ K luôn đứng trớc các ng âm nào ? - Chữ K đứng trớc e, ê, i - Lớp nhận xét, chữa bài 4- Củng cố - dặn dò: - Tuyên dơng những HS viết đúng, đẹp - Nhận xét chung giờ học : Viết lại bài cho đẹp - HS nghe và ghi nhớ Tiết 2 : Toán Ôn tập:các số đến 100 I- Mục tiêu: - HS đợc củng cố về: - Thực hiện phép cộng và phép trừ (tính nhẩm và tính viết) các số trong phạm vi 100 (không nhớ). - Giải toán có lời văn. - Thực hành xem giờ đúng. - HS có ý thức chăm chỉ học tập. II. Đồ dùng dạy học: - Mô hình đồng hồ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: HĐGV HĐHS A- Kiểm tra bài cũ: - GV viết các số: 100, 27, 48 32, 64 - Yêu cầu HS nhìn và đọc số - Yêu cầu HS tìm số liền trớc, liền sau và phân tích cấu tạo số. B- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Hớng dẫn làm BT: Bài 1: - Cho HS đọc yêu cầu - Hớng dẫn và giao việc Chữa bài; - Cho HS thi tính nhẩm nhanh - GV nhận xét và cho điểm Bài 2: - Cho HS đọc yêu cầu - Giao việc - 3 HS đọc to lần lợt các phép tính và kết quả tính. - Chữa bài - 3 HS đọc to lần lợt các phép tính và kết quả tính. - GV nhận xét, khen ngợi Bài 4: - 1 Vài HS đọc - HS thực hiện - Lắng nghe - Tính nhẩm - Hs làm bài - Hs nhẩm và nêu miệng kết quả - Tính - Thực hiện liên tiếp các bớc tính và ghi kết quả cuối cùng - HS khác theo dõi và nhận xét - Yêu cầu HS tự đọc đề toán, phân tích đề bài giải. Tóm tắt Dây dài: 72 cm Cắt đi: 30cm Còn lại: cm ? Bài 5: Trò chơi "Đồng hồ chỉ mấy giờ" - GV cầm đồng hồ quay kim chỉ giờ đúng, yêu cầu HS nhìn và đọc giờ tổ nào đọc đợc nhiều sẽ thắng cuộc. 3- Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học : Làm BT (VBT) - HS thực hiện theo yêu cầu Bài giải Sợi dây còn lại có độ dài là : 72 - 30 = 42 (cm) Đ/S: 42 cm - HS chơi thi giữa các tổ - Lắng nghe - Thực hiện Tiết 3 : Tập viết. tô Chữ hoa. X , Y I/ Mục tiêu: * Bớc đầu nắm đợc cách viết chữ hoa x, y Viết đợc chữ hoa , một số vần, từ có trong bài ( inh , uynh , ia , uya ) . * HS khá giỏi viết hết số dòng quy định. * Luyện kỹ năng viết liền nét, viết cỡ nhỏ. * Giúp các em yêu thích chữ viết, tích cực luyện viết. II/ Chuẩn bị. GV : Chữ hoa mẫu (x , y ) III / Các hoạt động dạy và học : HĐGV HĐHS 1/ Giới thiệu bài. 2/ HD viết chữ hoa. x , y - Giới thiệu chữ mẫu, HD nhận xét mẫu về độ cao, nét, - Viết mẫu, y/c HS viết bảng con. - HD viết vần, từ. 3/ Viết . - Giao nôi dung bài viết, lu ý t thế ngồi viét, cách viết, - Y/c HS viết bài , tô chữ hoa. - Theo dõi, uốn nắn cho HS. - Thu, chấm một số bài. - Nhận xét, chữa lỗi chung. 4/ Củng cố Dặn dò. - Y/c HS nêu lại cách viết chữ hoa U , Ư - Nghe. - Quan sát, NX, BS. - Viết : bình minh , đêm khuya - Nghe. - Viết, tô : x, y , bình minh , phụ huynh , tia chớp , đêm khuya - Thực hiện V - Dặn HS về luyện viết phần b và số chữ còn lại. - Nghe. Chiều thứ ba Tiết 1: Luyện toán. Ôn luyện I/ Mục tiêu : *Củng cố cách cộng , trừ các số trong phạm vi 10 . *Luyện kỹ năng tính trừ nhẩm nhanh, chính sác, trình bày đẹp. *Giúp các em yêu thích môn học, tích cực học toán. II/ Các nội dung cơ bản. 1/Giới thiệu bài. 2/ HD làm bài tập. B ài 1: Tính 1 + 8 = 5 + 2 = 1 + 6 = 3 + 3 = 2 + 2 = 3 + 7 = Bài 2: Tính - HD mẫu, y/c HS làm bài vào vở, báo cáo kết quả. 6 - 2 = 5 - 4 = 9 - 9 = 8 - 3 = 10 - 3 = 10 - 2 = Bài 3 : Tùng có 10 viên bi , Tùng cho bạn 6 viên bi . Hỏi Tùng còn lại mấy viên bi ? 3 / Củng cố bài. *********************** . Tiết 2 : Luyện tiếng việt ôn luyện bài : Bác đa th I/ Mục tiêu: Đọc một cách chắc chắn bài ( Bác đa th ). Ôn các vần : inh ,uynh Luyện kỹ năng đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Giúp các em tích cực luyện đọc. II/ Các nôi dung cơ bản. 1/ Giới thiệu bài. 2/ HD ôn tập. - Y/c HS luyện đọc bài: Bác đa th - HD HS ôn lại vần inh , uynh ( tìm tiếng, từ, nói câu ). - HD Đọc diễn cảm , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy - Gọi nhiều HS đọc bài văn. 3/ Dặn HS về luyện đọc bài cũ, chuẩn bị bài sau. ******************** TiÕt 3 : Tù häc - Hoµn thiÖn bµi buæi s¸ng - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt häc sau. …………………………………********************…………………………… Ngày soạn: 04 / 05 / 2010 Ngày giảng : Thứ t / 05 / 05 / 2010 Tiết 1 và 2 : Tập đọc Làm anh I- Mục tiêu: *- Đọc trơn cả bài thơ làm anh - luyện đọc các TN: Làm anh, ngời lớn, dỗ dành, dịu dàng, luyện đọc thơ 4 chữ. *- Ôn các vần ia, uya: - Tìm tiếng trong bài có vần uya - Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya *- Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thơng, nhờng nhịn em *Qua bài học :HS biết nhờng nhịn em nhỏ . II- Đồ dùng dạy - học: Phóng to tranh minh hoạ trong bài III- Các hoạt động dạy - học: HĐGiáo viên HĐHọc sinh A- Kiểm tra bài: - Yêu cầu HS đọc bài "Bác đa th" và trả lời câu hỏi. H: Minh đã làm gì khi thấy bác đa th mồ hôi nhễ nhại ? - GV nhận xét, cho điểm - 3 - 4 HS B- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Hớng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng khó: - Cho HS tìm các từ có tiếng chứa âm d, l. GV đồng thời ghi bảng. - 1 HS khá đọc lớp đọc thầm. - HS tìm và luyện đọc CN - GV theo dõi, chỉnh sửa - GV nhận xét, cho HS đọc lại những chỗ yếu + Luyện đọc câu: - Cho HS luyện đọc 2 dòng thơ một - GV theo dõi, chỉnh sửa + Luyện đọc đoạn bài; - HS đọc nối tiếp CN - Cho HS luyện đọc theo khổ thơ - GV theo dõi và cho HS đọc lại những chỗ yếu. - GV đọc mẫu lần 1 - HS luyện đọc nối tiếp theo bàn, tổ - HS đọc cả bài: CN, ĐT - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển 3- Ôn các vần ia, uya: H: Tìm tiếng trong bài có vần ia ? H: Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya ? - ia: đỏ tía, mỉa mai - uya: đêm khuya, khuya khoắt. - GV nhận xét tiết học - Cả lớp đọc lại bài (1lần) Tiết 2 4- Tìm hiểu bài và luyện nói: a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: + Cho HS đọc khổ thơ 1 - HS đọc: 4, 5 HS - 1 vài em + Cho HS đọc khổ thơ 2 H: Anh phải làm gì khi em bé khóc H: Khi em ngã anh phải làm gì ? - Khi em khóc, anh phải dỗ dành. Anh phải nâng dịu dành - 3 HS đọc + Cho HS đọc khổ thơ 3 - Anh phải làm gì khi chia quà cho em ? + Khi có đồ chơi đẹp em phải làm gì ? - Chia cho em phần hơn - Nhờng cho em đồ chơi đẹp + Cho HS đọc khổ thơ cuối H: Muốn làm anh em phải có tình cảm nh thế nào đối với em bé ? + Đọc mẫu lần 2 - Phải yêu con bé - 3,4 HS đọc cả bài - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển b- Luyện nói: H: Nêu đề tài luyện nói - Kể vê anh, chị của em - GV chia nhóm và giao việc - HS ngồi nhóm 4 kể cho nhau nghe về anh, chị của mình - Cho 1 số HS lên kể trớc lớp - Các nhóm cử đại diện lên kể về anh, chị của mình. - Cả lớp theo dõi, nhận xét 5- Củng cố - dặn dò: Trò chơi: Thi viết tiếng có vần ia, uya - Nhận xét giờ học và giao bài về - HS chơi theo nhóm - Nghe và ghi nhớ Tiết 4: Toán Ôn tập:các số đến 100 I- Mục tiêu: - HS đợc củng cố về: - Nhận biết thứ tự của 1 số từ 0 đến 100, viết bảng các số từ 1 đến 100 - Thực hiện phép cộng, phép trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 - Giải Bài toán có lời văn - Đo độ dài đoạn thẳng - HS có ý thức chăm chỉ học tập . II- Đồ dùng dạy - học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi III- Các hoạt động dạy - học: [...]... nhớ trong phạm vi 10 0) * Rèn kĩ năng tính nhanh , chính xác *Giúp các em yêu thích môn học, tích cực học toán II/ Các nội dung cơ bản 1/ Giới thiệu bài 2/ HD hs làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm 65 + 20 = 40 + 53 = 75 + 32 + 12 = 25 + 10 = 80 + Bài 2 : Tính 68 cm - 14 cm = 45 cm - 23 cm = 76 cm - 33 cm = 90 cm - 80 cm = Bài 3 : + , - ? 43 20 = 23 95 63 = 32 15 14 = 29 51 30 = 81 22 = 0 = Bài 4 : a, Có mấy...HĐGV I- Kiểm tra bài cũ: - GV nêu 1 số phép tính bất kì - Yêu cầu HS nhẩm và nêu kết quả - Nhận xét cho điểm II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Luyện tập: Bài 1: H: Bài yêu cầu gì ? - GV treo bảng số - Cho Hs đọc lần lợt, mỗi Hs đọc 1 lần Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề - GV quan sát, uốn nắn - GV nhận xét, cho điểm Bài 3: (tơng tự) Bài 4: - Yêu cầu HS tự đọc bài toán, tóm tắt và... đọc mẫu lần 1 - Nghỉ hơi sau dấu chấm - HS đọc nối tiếp bàn, tổ Tiết 1: Luyện toán Ôn luyện I/ Mục tiêu : *Củng cố cho hs về cộng , trừ ( không nhớ trong phạm vi 10 0) * Rèn kĩ năng tính nhanh , chính xác *Giúp các em yêu thích môn học, tích cực học toán II/ Các nội dung cơ bản 1/ Giới thiệu bài 2/ HD hs làm bài tập Bài 1 : Đặt tính rồi tính: 51 + 23 89 - 65 55 + 12 68 + 21 74 - 4 47 - 30 Bài 2 : > ,... tất cả các bài tập * Qua bài học : HS có ý thức chăm chỉ học bài B- Đồ dùng dạy - học: - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi C- Các hoạt động dạy - học: HĐGV I- Kiểm tra bài cũ: - Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo yêu cầu của GV - GV nhận xét, cho điểm II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (trực tiếp): 2- Luyện tập: Bài 1: Thực hiện tơng tự bài 1của tiết 13 2 HĐHS - 1 vài HS đọc - HS khác nhận... Bài giải Số con gà có là: 36 - 12 = 24 (con) Đ/S: 24 con - 1 HS lên bảng trình bày - 1 HS khác nhận xét - Đo đoạn thẳng AB - HS đo trong sách và ghi kết quả đo - 1 HS lên bảng - 1 Vài em - Yêu cầu HS nêu lại cách đo - GV nhận xét 3- Củng cố - dặn dò: - Giúp HS củng cố quan hệ giữa các số trong bảng từ 1 đến 10 0 Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2 chữ số, 1 chữ số Tiết 1: Luyện toán HS chơi theo tổ... H: Bài yêu cầu gì ? - GV hớng dẫn và giao việc - GV nhận xét, chữa - Lớp trởng điều khiển Điền chữ X hay S - HS làm VBT, 1 HS lên bảng Sáo tập nói Bé xách túi Tiết 3 : Tự học Chiều thứ năm - Hoàn thiện bài buổi sáng - Chuẩn bị bài cho tiết học sau ******************** Ngày soạn: 06 / 05 / 2 010 Ngày giảng : Thứ sáu / 07 / 05 / 2 010 Tiết 1 và 2 : Tập đọc Ngời trồng na A- Mục tiêu: 1- HS đọc trơn bài. .. đọc bài thơ 3/ Dặn HS về luyện đọc bài cũ, chuẩn bị bài sau .********************* Ngày soạn: 05 / 05 / 2 010 Ngày giảng : Thứ năm / 06 / 05 / 2 010 Tiết 1: Toán Luyện tập chung A- Mục tiêu: *HS đợc củng cố về: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 0 - Thực hiện phép cộng, phép trừ, các số trong phạm vi 10 0 - Giải toán có lời văn - Đo dộ dài đoạn thẳng * HS khá , giỏi hoàn thành tất cả các bài. .. dặn dò : - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài ******************** Tiết 2 : Luyện tiếng việt Ôn bài : Làm anh I/ Mục tiêu: Đọc một cách chắc chắn bài ( Làm anh ) Ôn các vần ia , uya Luyện kỹ năng đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu Giúp các em tích cực luyện đọc II/ Các nôi dung cơ bản 1/ Giới thiệu bài 2/ HD ôn tập - Y/c HS luyện đọc bài: Làm anh - HD HS ôn lại vần ia , uya( tìm tiếng,... đọc bài toán, viết tóm tắt sau đó giải và viết bài và giải - Nhận xét Bài 5 : - Hớng dẫn hs làm bài - Yêu cầu hs làm bài 3 Củng cố , dặn dò : - Nhận xét giờ học - Về nhà ôn bài - So sánh hàng chục, 42 có hàng chục là 4, 35 có hàng chục là 3, 4 > 3 nên 42 > 35 - HS thực hiện theo hớng dẫn - HS đọc bài toán , tóm tắt , giải bài toán - 1 HS lên bảng chữa bài - Lắng nghe - Thực hiện theo yêu cầu của GV... nhờng nhịn của Phơng - Qua bài học : HS có ý thức chăm chỉ viết bài II- Đồ dùng dạy - học: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn chia quà và các BT III- Các hoạt động dạy - học: HĐGiáo viên A- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS viết: Mừng quýnh, khoe mẹ - KT và chấm điểm 1 số em phải viết lại ở nhà - Nêu nhận xét sau KT HĐHọc sinh - 2 HS lên bảng viết B- Dạy - bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Hớng dẫn . bản. 1/ Giới thiệu bài. 2/ HD hs làm bài tập Bài 1 : Đặt tính rồi tính: 51 + 23 89 - 65 55 + 12 68 + 21 74 - 4 47 - 30 Bài 2 : > , < , = ? 74 28 31 24. 05 / 2 010 Ngày giảng : Thứ t / 05 / 05 / 2 010 Tiết 1 và 2 : Tập đọc Làm anh I- Mục tiêu: *- Đọc trơn cả bài thơ làm anh - luyện đọc các TN: Làm anh, ngời