Bài soạn giâo an lóp

Tuần 20 Ngày soạn :26/ 12/ 2009 Ngày giảng:Thứ hai / 28/ 12/ 2009 Tiết 2 + 3 Học vần Bài 81: ach A. Mục tiêu : - HS đọc và viết đợc: ach , cuốn sách Đọc đợc từ và câu ứng dụng . Luyện nói theo chủ đề : Giữ gìn sách vở * HS khá giỏi nói đợc 3 đến 4 câu về chủ đề luyện nói (*) HS hiểu nghĩa các từ : kênh rạch - Rèn kỹ năng đọc, nghe, nói , viết - Qua bài học HS có tinh thần tự giác , tích cực học bài B. Đồ dùng dạy học: -GV : Tranh minh hoạ , thẻ từ - HS : Bảng con C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I. ổn định tổ chức(5phút) - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 hs lên bảng đọc bài 80 - Nhận xét cho điểm II. Dạy bài mới:(30phút) 1. Giới thiệu bài - ghi bảng 2. Dạy chữ ghi âm *Dạy vần ach a. Nhận diện vần - Vần ach có những âm nào ghép lại - Nhật xét , khen ngợi b. Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu - Yêu cầu hs đọc - Nhận xét , sửa sai *Tiếng khoá: - Có vần ach muốn có tiếng sách ta phải ghép thêm âm và dấu gì ? - Hớng dẫn hs đánh vần : sờ - sach - sắc - sách - Lớp trởng báo cáo sĩ số - Hai học sinh đọc bài - Lắng nghe -Vần ach có âm a và ch ghép lại - Lắng nghe và nhớ - HS đọc cn , nhóm , bàn , cả lớp -Muốn có tiếng sách ghép thêm âm s dấu sắc - Lắng nghe , ghi nhớ - Yêu cầu hs đọc - Nhận xét , sửa sai *Từ khoá: - Tranh vẽ gì ? - Ghi bảng : cuốn sách - Yêu cầu hs đọc trơn c. Hớng dẫn viết bảng con - Viết mẫu - Yêu cầu hs viết bảng con - Nhận xét , sửa sai d. Đọc từ ứng dụng - Giải nghĩa từ : kênh rạch - Yêu cầu hs đọc - Nhận xét *Cho hs hát , múa tập thể(5phút) Tiết 3 3. Luyện tập(35phút) a. Luyện đọc - Yêu cầu hs đọc toàn bài trên bảng lớp . * Đọc câu ứng dụng - Tranh vẽ gì ? -Ghi bảng câu ứng dụng , yêu cầu hs đọc b. Luyện nói: - Yêu cầu hs đọc tên bài luyện nói - Chia hai em một cặp - Nêu yêu cầu - Mời từng cặp lên luyện nói trớc lớp - Nhận xét khen ngợi * Yêu cầu hs đọc bài trong SGK - Nhận xét cho điểm c. Luyện viết - Hớng dẫn viết trong vở - Yêu cầu hs viết bài - Theo dõi t thế ngồi viết , sửa cách cầm bút cho hs - Thu vở , chấm , chữa bài III. Củng cố, dặn dò:(5phút) - Tổ chức trò chơi :Gọi thuyền - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài -Đánh vần đọc trơn cn , đt - Tranh vẽ : cuốn sách - Đọc cn - đt Quan sát , lắng nghe và ghi nhớ - HS viết: ach , cuốn sách - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc cn - đt - HS thực hiện - HS đọc cn - đt - Tranh vẽ : hai bạn đang rửa tay - Đọc cn , bàn , nhóm , cả lớp - HS đọc : Giữ gìn sách vở - Hai em một cặp quan sát tranh và luyện nói nhiều về nội dung bức tranh - Từng cặp luyện nói trớc lớp - HS đọc cn - đt - Lắng nghe - Thực hiện - Lắng nghe - HS tham gia trò chơi - Lắng nghe - Thực hiện Toán Tiết 5 : phép cộng dạng 14 + 3 A. Mục tiêu: - HS biết làm tính cộng ( không nhớ )trong phạm vi 20 ; biết làm cộng nhẩm dạng 14 + 3 * HS khá giỏi hoàn thành tất cả các bài tập đúng , chính xác . - Rèn kỹ năng : cộng nhẩm , cách trính bày - Qua bài học hs biết vận dụng vào cuộc sống hàng ngày. B. Đồ dùng dạy học : - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : bảng con C. Các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Hoạt động HS I. Kiểm tra bài cũ(5 phút) - Yêu cầu hs viết số 20 vào bảng con - Nhận xét II. Dạy bài mới ( 30 phút ) 1. Giới thiệu bài - ghi bảng 2. Giới thiệu cách làm tính cộng 14 + 3 - Yêu cầu hs lấy 14que tính và thêm 3 que tính rời nữa - Có 14 que tính thêm 3 que tính nữa . Có tất cả bao nhiêu que tính ? - Muốn có tất cả 17 que tính ta làm tính gì ? * Hớng dẫn hs cách đặt tính Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4 . viết dấu cộng - Kẻ vạch ngang Tính (từ phải sang trái) 14 + 3 17 - Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính 2. Thực hành Bài 1: ( tr 108) - Yêu cầu hs làm vào bảng con - Nhận xét Bài 2 (tr 108) - Gọi hs nêu yêu cầu bài - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài - HS thực hiện - Lắng nghe - Thực hiện - Có tất cả 17 que tính - Làm tính cộng - Lắng nghe và ghi nhớ - HS thực hiện - HS thực hiện trên bảng con - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài vào vở Bài 3 (tr 108) - Hớng dẫn hs cách làm bài -Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III. Củng cố , dặn dò ( 5 phút) - Hôm nay học bài gì ? -Nhận xét giờ học - Về nhà học bài - Lắng nghe và ghi nhớ - HS thực hiện - Trả lời - Lắng nghe - Thực hiện Chiều thứ hai Tiết 2 Luyện tiếng Việt ôn luyện bài 81 A. Mục tiêu : - HS đọc viết một cách chắc chắn bài : 81 * HS khá giỏi viết câu ứng dụng bài 81 - Rèn kỹ năng đọc , nghe , nói , viết cho hs - HS có ý thức luyện viết hằng ngày B. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ C. Các hoạt động dạy - học : 1. Giới thiệu bài - ghi bảng(2phút) 2. Luyện đọc (10phút) - Chia hai em một cặp , yêu cầu hs khá kèm hs yếu đọc - Yêu cầu hs đọc cn - đt - Nhận xét 3. Luyện viết(25 phút - HS trung bình nhìn bảng viết : viên gạch , sạch sẽ , kênh rạch , cây bạch đàn - HS khá, giỏi viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs viết vào vở - Thu vở chấm chữa bài 4. Củng cố, dặn dò: (3phút ) - Tổ chức trò chơi : Gọi thuyền - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài Ngày soạn :27/ 12/ 2009 Ngày giảng:Thứ ba/ 29/ 12/ 2009 Tiết 1 + 2 Học vần Bài 82 : ich - êch A. Mục tiêu : - HS đọc và viết đợc: ich , êch , tờ lịch , con ếch Đọc đợc từ và câu ứng dụng . Luyện nói theo chủ đề : chúng em đi du lịch * HS khá giỏi nói đợc 3 đến 4 câu về chủ đề luyện nói (*) HS hiểu nghĩa các từ : mũi hếch , vở kịch - Rèn kỹ năng đọc, nghe, nói , viết - Qua bài học HS có tinh thần tự giác , tích cực học bài B. Đồ dùng dạy học: -GV : Tranh minh hoạ , thẻ từ - HS : Bảng con C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I. ổn định tổ chức(5phút) - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 hs lên bảng đọc bài 81 - Nhận xét cho điểm II. Dạy bài mới:(30phút) 1. Giới thiệu bài - ghi bảng 2. Dạy chữ ghi âm *Dạy vần ich a. Nhận diện vần - Vần ich có những âm nào ghép lại - Nhật xét , khen ngợi b. Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu - Yêu cầu hs đọc - Nhận xét , sửa sai *Tiếng khoá: - Có vần ich muốn có tiếng lịch ta phải ghép thêm âm và dấu gì? - Hớng dẫn hs đánh vần : lờ - ich - lich - nặng - lịch - Yêu cầu hs đọc - Nhận xét , sửa sai *Từ khoá: - Tranh vẽ gì ? - Ghi bảng : tờ lịch - Yêu cầu hs đọc trơn *Dạy vần êch tơng tự vần ich c. Hớng dẫn viết bảng con - Viết mẫu - Yêu cầu hs viết bảng con - Nhận xét , sửa sai d. Đọc từ ứng dụng - Giải nghĩa từ : vở kịch , mũi hếch - Lớp trởng báo cáo sĩ số - Hai học sinh đọc bài - Lắng nghe -Vần ich có âm i , ch ghép lại - Lắng nghe và nhớ - HS đọc cn , nhóm , bàn , cả lớp -Muốn có tiếng lịch phải ghép thêm âm l dấu nặng - Lắng nghe , ghi nhớ -Đánh vần đọc trơn cn , đt - Tranh vẽ quyển lịch - Đọc cn - đt - Quan sát , lắng nghe và ghi nhớ - HS viết: ich , êch , tờ lịch , con ếch - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc cn - đt - Yêu cầu hs đọc - Nhận xét *Cho hs hát , múa tập thể(5phút) Tiết 2 3. Luyện tập(35phút) a. Luyện đọc - Yêu cầu hs đọc toàn bài trên bảng lớp . * Đọc câu ứng dụng - Tranh vẽ gì ? -Ghi bảng câu ứng dụng , yêu cầu hs đọc b. Luyện nói: - Yêu cầu hs đọc tên bài luyện nói - Chia hai em một cặp - Nêu yêu cầu - Mời từng cặp lên luyện nói trớc lớp - Nhận xét khen ngợi * Yêu cầu hs đọc bài trong SGK - Nhận xét cho điểm c. Luyện viết - Hớng dẫn viết trong vở - Yêu cầu hs viết bài - Theo dõi t thế ngồi viết , sửa cách cầm bút cho hs - Thu vở , chấm , chữa bài III. Củng cố, dặn dò:(5phút) - Tổ chức trò chơi :Ai nhanh , ai đúng - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài - HS thực hiện - HS đọc cn - đt - Tranh vẽ : con chim đang đậu cành chanh - Đọc cn , bàn , nhóm , cả lớp - HS đọc : Chúng em đi du lịch - Hai em một cặp quan sát tranh và luyện nói nhiều về nội dung bức tranh - Từng cặp luyện nói trớc lớp - HS đọc cn - đt - Lắng nghe - Thực hiện - Lắng nghe - HS tham gia trò chơi - Lắng nghe - Thực hiện Tiết 3 Toán Luyện tập A. M ục tiêu: -HS làm đợc phép cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 20 , cộng nhẩm dạng 14 + 3 Làm đúng các bài tập : 1, 2 , 3 , 4 , 5 * HS khá , giỏi hoàn thiện tất cả các bài tập - Rèn kĩ năng làm tính nhanh , cách trình bày - HS có ý thức chăm chỉ học tập B. Đồ dùng dạy học: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : bảng con C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I. Kiểm tra bài cũ (5 phút) -Gọi 2 hs lên bảng thực hiện - Nhận xét cho điểm II.Dạy bài mới(30phút) 1 . Giới thiệu bài - ghi bảng 2 . Hớng dẫn hs làm bài - Bài 1:( tr 109) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm vào vở - Nhận xét , khen ngợi Bài 2 (tr 109) - Nêu yêu cầu bài , hớng dẫn hs làm bài , gọi hs lên bảng chữa bài - Nhận xét , cho điểm Bài 3 (tr109) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài 4 ( tr109) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III. Củng cố , dặn dò(5phút) - Yêu cầu hs đọc lại bảng trừ , bảng cộng trong phạm vi 10 - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài - HS thực hiện: 16 12 + + 2 6 -Lắng nghe - Bài yêu cầu đặt tính , rồi tính - HS thực hiện - Lắng nghe - HS nêu lại yêu cầu bài - Làm bài vào vở - Lắng nghe - Bài yêu cầu tính - HS làm bài vào vở - Bài yêu cầu nối theo mẫu - Làm bài vào vở - HS thực hiện - Lắng nghe - Thực hiện Chiều thứ ba Tiết 1 Luyện toán ôn luyện phép cộng dạng 14 + 3 A. Mục tiêu : -HS làm đợc tất cả các bài tập , đúng chính xác - Rèn kĩ năng ; làm tính cộng và tính trừ - HS có ý thức chăm chỉ học tập B. Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng dạy học toán C.Các hoạt động dạy - học: 1 . Giới thiệu bài - ghi bảng( 2phút) 2 . Hớng dẫn hs làm bài(33phút) Bài 1: Tính 1 2 14 15 16 16 + + + + + 4 3 1 0 2 - Yêu cầu hs làm vào bảng con - Chữa bài Bài 2 : Tính nhẩm 15 + 1 = 14 + 3 = 13 + 3 = 17 + 2 = 18 + 0 = 11 + 4 = - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Mời hs lên bảng chữa bài - Nhận xét cho điểm Bài 3 :Tính 6 + 4 - 5 = 10 - 9 + 3 = 10 - 7 + 2 = 5 + 3 + 0 = 8 + 2 - 6 = 10 - 0 - 3 = Bài 4 : Viết phép tính thích hợp Có : 9 lá cờ Bớt đi : 2 lá cờ Còn : . lá cờ ? 3. Củng cố , dặn dò(5phút) - Yêu cầu hs đọc lại bảng trừ , bảng cộng - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài Tiết 2 Luyện tiếng Việt ôn luyện bài 82 A. Mục tiêu : - HS đọc viết một cách chắc chắn bài : 82 * HS khá giỏi viết câu ứng dụng bài 82 - Rèn kỹ năng đọc , nghe , nói , viết cho hs - HS có ý thức luyện viết hằng ngày B. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ C. Các hoạt động dạy - học : 1. Giới thiệu bài - ghi bảng(2phút) 2. Luyện đọc (10phút) - Chia hai em một cặp , yêu cầu hs khá kèm hs yếu đọc - Yêu cầu hs đọc cn - đt - Nhận xét 3. Luyện viết(25 phút - HS trung bình nhìn bảng viết : vở kịch , vui thích , mũi hếch , chênh chếnh - HS khá, giỏi viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs viết vào vở - Thu vở chấm chữa bài 4. Củng cố, dặn dò: (3phút ) - Tổ chức trò chơi : Gọi thuyền - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài .********************* . Tiết 3 Tự học - Hoàn thiện bài buổi sáng - Chuẩn bị bài cho tiết học sau Ngày soạn :27/ 12/ 2009 Ngày giảng:Thứ ba/ 29/ 12/ 2009 Tiết 1+ 2 Học vần: Bài: 83 ôn tập A. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể. - Đọc và viết một cách chắc chắn từ bài 77 đến bài 8 - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng * HS Khá giỏi kể đợc 2đến 3 đoạn truyện theo tranh - Rèn hs : nghe nói , đọc , viết - Qua bài học : HS có hứng thú say mê môn học B. Đồ dùng dạy học - GV : Tranh minh hoạ - HS : bảng con C. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS I. ổn định tổ chức(5phút) - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 hs lên đọc bài 82 - Nhận xét cho điểm II. Dạy - học bài mới:(35phút) 1. Giới thiệu bài (trực tiếp). 2. Ôn tập: a. Các vần vừa học - Gv treo bảng ôn. - Gv đọc âm không theo thứ tự. - Y/c Hs tự chỉ & đọc chữ trên bảng ôn. - Gv theo dõi, chỉnh sửa. b. Ghép chữ và vần thành tiếng. - Y/c Hs ghép các chữ ở phần cột dọc với các chữ ở dòng ngang của bảng ôn để đợc tiếng có nghĩa. - Gv theo dõi và HD thêm. . Đọc từ ứng dụng. ? Bài hôm nay có những từ ứng dụng nào? - Gv ghi bảng. - Y/c Hs đọc từ ứng dụng. - Gv đọc mẫu & giải thích 1 số từ. d. Tập viết từ ứng dụng. Gv viết mẫu, nêu quy trình viết. - Yêu cầu hs viết bảng con Lu ý Hs: Vị trí dấu thanh và nét nối giữa các con chữ. Lớp trởng báo cáo sĩ số - HS thực hiện - Lắng nghe - 1 Hs lên bảng chỉ các chữ đã học. - HS chỉ chữ - Hs tự chỉ và đọc (1 số em). - Hs lần lợt ghép và đọc. - Hs Nx; đọc lại tiếng vừa ghép (ĐT). - 1 vài em nêu. - Hs đọc Cn, nhóm, lớp. - Lắng nghe và ghi nhớ - Lắng nghe và quan sát - HS viết : thác nớc , ích lợi - Lắng nghe và ghi nhớ [...]... bài cũ (5 phút) -Gọi 2 hs lên bảng thực hiện - Nhận xét cho điểm II.Dạy bài mới(30phút) 1 Giới thiệu bài - ghi bảng 2 Hớng dẫn hs làm bài - Bài 1:( tr 113) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm vào vở - Nhận xét , khen ngợi Bài 2 (tr 113) - Nêu yêu cầu bài , hớng dẫn hs làm bài , gọi hs lên bảng chữa bài - Nhận xét , cho điểm Bài 3 (tr113) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài... bài - ghi bảng 2 Hớng dẫn hs làm bài - Bài 1:( tr 111) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm vào vở - Nhận xét , khen ngợi Bài 2 (tr 111) - Nêu yêu cầu bài , hớng dẫn hs làm bài , gọi hs lên bảng chữa bài - Nhận xét , cho điểm Bài 3 (tr111) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài 4 ( tr111) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III Củng cố , dặn dò(5phút) - Yêu... cho điểm Bài 3 (tr114) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs thi đua nêu kết quả - Chữa bài Bài 4 ( tr114) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài 5 ( tr 114 ) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Mời hs lên bảng chữa bài - Nhận xét III Củng cố , dặn dò(5phút) - Yêu cầu hs nêu lại cắch đặt tính - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài - HS nêu lại yêu cầu bài - Làm bài vào vở... I.Kiểm tra bài cũ(5ppphút) - Số liền trớc của số 9 là số nào ? - Nhận xét II Dạy bài mới(30phút) 1 Giới thiệu bài - ghi bảng 2 Giới thiệu bài toán có lời văn Bài 1 - Gọi hs đọc yêu cầu bài toán - Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời Hoạt động HS - HS trả lời - Lắng nghe - Yêu cầu nhiều hs nêu lại bài toán - Bài toán đã cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? Bài 2 - Thực hiện tơng tự hn bài 1 Bài 3 - Gọi... 3 - Gọi hs nêu yêu cầu bài toán - Hớng dẫn hs quan sát tranh , viết tiếp câu hỏi để có bài toán - Yêu cầu hs đọc bài toán Bài 4 - Thực hiện tơng tự nh bài 3 - Vậy bài toán thờng có những gì ? - Nhận xét , bổ sung III Củng cố , dặn dò(5phút) - Hôm nay học bài gì? - Nhạn xét giờ học - về nhà học bài - Đọc yêu cầu bài toán - Quan sát tranh và nêu - Có một bạn , có thêm ba bạn đang đi tới Hỏi có tất cả... Kẻ vạch ngang Tính (từ phải sang trái) 17 3 14 - Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính 2 Thực hành Bài 1: ( tr 110) - Yêu cầu hs làm vào bảng con - Nhận xét Bài 2 (tr 110) - Gọi hs nêu yêu cầu bài - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài 3 (tr110) - Hớng dẫn hs cách làm bài -Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III Củng cố , dặn dò ( 5 phút) - Hôm nay học bài gì ? -Nhận xét giờ học - Về nhà học bài - HS... Chữa bài Bài 4 ( tr113) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Hoạt động HS - HS thực hiện: 16 15 2 5 -Lắng nghe - Bài yêu cầu đặt tính , rồi tính - HS thực hiện - Lắng nghe - HS nêu lại yêu cầu bài - Làm bài vào vở - Lắng nghe - Bài yêu cầu tính - HS làm bài vào vở - Bài yêu cầu điền dấu > , < , = - Làm bài vào vở Bài 5 ( tr 113 ) - Yêu cầu hs đọc tóm tắt bài toán - Viết phép tính... vạch ngang Tính (từ phải sang trái) 17 7 10 - Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính 2 Thực hành Bài 1: ( tr 112) - Yêu cầu hs làm vào bảng con - Nhận xét Bài 2 (tr 112) - Gọi hs nêu yêu cầu bài - Yêu cầu hs thi đua nêu kết quả - Chữa bài Bài 3 (tr112) - Hớng dẫn hs cách làm bài -Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III Củng cố , dặn dò ( 5 phút) - Hôm nay học bài gì ? -Nhận xét giờ học - Về nhà học bài -... 1 -Lắng nghe - Bài yêu cầu đặt tính , rồi tính - HS thực hiện - Lắng nghe - HS nêu lại yêu cầu bài - Làm bài vào vở - Lắng nghe - Bài yêu cầu tính - HS làm bài vào vở - Bài yêu cầu nối theo mẫu - Làm bài vào vở - HS thực hiện - Nhận xét giờ học - Về nhà học bài - Lắng nghe - Thực hiện Chiều thứ năm Tiết 2 Tự học - Hoàn thiện bài buổi sáng - Chuẩn bị bài cho tiết học sau Tuần 21 Ngày soạn :2/ 1/ 2010... tra bài cũ (5 phút) -Gọi 2 hs lên bảng thực hiện - Nhận xét cho điểm II.Dạy bài mới(30phút) 1 Giới thiệu bài - ghi bảng 2 Hớng dẫn hs làm bài - Bài 1:( tr 114) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm vào vở - Nhận xét , khen ngợi Bài 2 (tr 114) Hoạt động HS - HS thực hiện: 18 17 2 5 -Lắng nghe - Bài yêu cầu điền số vào mỗi vạch của tia số - HS thực hiện - Lắng nghe - Nêu yêu cầu bài , hớng dẫn hs làm bài . điểm Bài 3 (tr109) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài 4 ( tr109) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III điểm Bài 3 (tr111) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài Bài 4 ( tr111) - Bài yêu cầu gì ? - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Chữa bài III.