Để trở thành người năng động, sáng tạo, mỗi học sinh cần tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và cần tích cực vận dụng những điều đã biết và cuộc sống. Câu 6: Thế nào làm việc có năng [r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN CÔNG DÂN Câu 1: Thế tự chủ? Rèn luyện tự chủ nào?
Tự chủ làm chủ thân Người biết tự chủ người làm chủ suy nghĩ, tình cảm
hành vi hồn cảnh, tình huống, ln có thái độ bình tĩnh, tự tin biết tự điều chỉnh hành vi
Chúng ta cần rèn luyện tình tự chủ cách tập suy nghĩ kĩ trước hành động Sau hành
việc làm, cần xem lại thái độ, lời nói, hành động hay sai kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa
Câu 2: Thế hồ bình? Để bảo vệ hồ bình phải làm gì?
Hồ bình tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, mối quan hệ hiểu biết, tơn
trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia – dân tộc, người với người, khát vọng tồn nhân loại
Để bảo vệ hồ bình cần phải xây dựng mối quan hệ tơn trọng, bình đẳng, thân thiện người
với người; thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác dân tộc quốc gia giới
Câu 3: Thế hợp tác? Vì hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng tất yếu dân tộc trong giai đoạn nay?
Hợp tác chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lần công việc, lĩnh vực
mục đích chung
Hợp tác phải dựa sở bình đẳng, hai bên có lợi khơng làm phương hại đến lợi ích người khác
Trong bối cảnh giới đứng trước vấn đề xúc có tính tồn cầu (bảo vệ mơi trường,
hạn chế bùng nổ dân số, khắc phục tình trạng đói nghèo, phịng ngừa đẩy lùi bệnh hiểm nghèo…) mà không quốc gia, dân tộc riêng lẽ tự giải quyết, hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng tất yếu
Câu 4: Truyền thống tốt đẹp dân tộc gì? Vì phải kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?
Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính lối sống, cách
ứng xử tốt đẹp…) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác
Truyền thống tốt đẹp dân tộc vơ q giá, góp phần tích cực vào trình phát triển
dân tộc cá nhân Vì phải bảo vệ, kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc đề góp phần giữ ìn sắc dân tộc Việt Nam
Câu 5: Năng động, sáng tạo có ý nghĩa nào? Rèn luyện tính động sáng tạo nào?
Năng động, sáng tạo phẩm chất cần thiết người lao động xã hội đại Nó giúp
người vượt qua ràng buộc hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt mục đích đề cách nhanh chóng tốt đẹp
Nhờ động, sáng tạo mà người làm nên kì tích vè vang, mang lại niềm vinh dự cho thân, gia đình đất nước
Năng động, sáng tạo kết q trình rèn luyện siêng năng, tích cực người học
tập, lao động sống
Để trở thành người động, sáng tạo, học sinh cần tìm cách học tập tốt cho cần tích cực vận dụng điều biết sống
Câu 6: Thế làm việc có suất chất lượng, hiệu quả? Đề làm việc có suất chất lượng hiệu quả phải làm gì?
Làm việc có suất, chất lượng, hiệu tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao nội
dung hình thức thời gian định
Để làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả, người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề,
rèn luyện sức khoẻ, lao động cách tự giác, có kỉ luật ln động, sáng tạo Câu 7: Người có lí tưởng sống cao đẹp người nào?
Người có lí tưởng sống cao đẹp người ln suy nghĩ hành động không mệt mỏi để thực lí