Cần nuôi dưỡng, phát huy tinh thần lạc quan, thực hiện ước mơ trong cuộc sống, hãy có niềm tin vào bản thân không gục ngã trước khó khăn, có ý chí nghị lực vươn lên, biết chia sẻ với[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN – ĐỀ SỐ
PHẦN I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc văn sau thực yêu cầu:
Một chàng trai trẻ đến xin học ông giáo già với tâm trạng bi quan thích phàn nàn Đối với anh, sống chuỗi ngày buồn chán, khơng có thú vị Một lần, chàng trai than phiền việc học mà không tiến bộ, người thầy im lặng lắng nghe đưa cho anh thìa muối thật đầy cốc nước nhỏ
- Con cho thìa muối vào cốc nước uống thử Lập tức, chàng trai làm theo
- Cốc nước mặn chát Chàng trai trả lời
Người thầy lại dẫn anh hồ nước gần đổ thìa muối đầy xuống nước: - Bây nếm thử nước hồ
- Nước hồ thôi, thưa thầy Nó chẳng mặn lên chút - Chàng trai nói múc nước hồ nếm thử
Người thầy chậm rãi nói:
-Con ta, có lúc gặp khó khăn sống Và khó khăn giống thìa muối đây, người hịa tan theo cách khác Những người có tâm hồn rộng mở giống hồ nước nỗi buồn không làm họ niềm vui yêu đời Nhưng với người tâm hồn nhỏ cốc nước, họ tự biến sống trở thành đắng chát chẳng học điều có ích
(Theo Câu chuyện hạt muối- vietnamnetVm, 17/06/2015)
Câu (0,5 điểm):Xác định phương thức biểu đạt văn ? Câu (0,5 điểm):
Trong câu nói sau, chàng trai tuân thủ phương châm hội thoại nào? - Nước hồ thôi, thưa thầy
Câu (1,0 điểm):Em hiểu chi tiết, hình ảnh “thìa muối”, “ hịa tan” văn ? Câu (1,0 điểm): Em rút học có ý nghĩa cho thân từ văn trên?
PHẦN II-TẬP LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu (2.0 điểm): Từ nội dung câu chuyện phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) suy nghĩ ý nghĩa tinh thần lạc quan sống
Câu (5,0 điểm)
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ
Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân… Bác nằm lăng giấc ngủ bình yên
Giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim !
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN – ĐỀ SỐ
PHẦN I.ĐỌC – HIỂU Câu 1:
Phương thức biểu đạt tự sự Câu 2:
Chàng trai tuân thủ phương châm lịch sự: cách nói chuyện tơn kính với thầy Câu 3:
Hình ảnh “thìa muối” tượng trưng cho khó khăn, thử thách nỗi buồn đau, phiền muộn mà người gặp phải đời
Chi tiết “hòa tan” thái độ sống, cách giải khó khăn, thách thức, buồn đau, phiền muộn người
Câu 4:
Bài học rút Cuộc sống ln có khó khăn thử thách, thành công phụ thuộc lớn vào thái độ sống người.Thái độ sống tích cực giúp có niềm tin, sức mạnh, lĩnh, giúp ta khám phá khả vô hạn thân Chúng ta không nên sống bi quan, chán nản mà phải sống lạc quan, yêu đời, mở rộng tâm hồn giống hồ nước để nỗi buồn vơi niềm vui nhân lên hòa tan
PHẦN II TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm)
a Đảm bảo thể thức đoạn văn b Xác định vấn đề nghị luận c Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn Giải thích vấn đề:
Lạc quan trạng thái cảm xúc tích cực, ln u đời, xem đời đáng sống, giữ niềm tin, hi vọng điều tốt đẹp dù sống gặp nhiều khó khăn, phiền muộn, gian truân Bàn luận vấn đề:
Vì người cần phải có tinh thần lạc quan:
Cuộc sống có mn vàn khó khăn, thử thách, sống lạc quan giúp người có nhìn sáng suốt, trí tuệ minh mẫn, hành động đắn đề giải việc cách tốt đẹp
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Thái độ sống lạc quan giúp người ln nhận mặt tích cực vấn đề, nhận
cơ hội mà người sống bi quan nhận ra, từ gặt hái thành cơng sống
Lạc quan biểu thái độ sống đẹp, người yêu quí, trân trọng
Trong sống có người phải trải qua nhiều khó khăn, thử thách họ ln lạc quan, kiên cường vượt lên chiến thắng (HS lấy dẫn chứng để chứng minh cho ý vấn đề nghị luận)
Mở rộng vấn đề: Cần lên án người sống bi quan gặp khó khăn chán nản, buông xuôi, họ thất bại sống Tuy nhiên lạc quan khơng phải ln nhìn đời lăng kính màu hồng, chí mù quáng trước vấn đề đặt sống
Bài học nhận thức hành động
Cần nuôi dưỡng, phát huy tinh thần lạc quan, thực ước mơ sống, có niềm tin vào thân khơng gục ngã trước khó khăn, có ý chí nghị lực vươn lên, biết chia sẻ với người tin vào điều tốt đẹp đời
Liên hệ thân
d Sáng tạo: có quan điểm riêng, suy nghĩ phù hợp Câu (5,0 điểm)
a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận b Xác định vấn đề nghị luận:
c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận; có kết hợp chặt chẽ lí lẽ với dẫn chứng
Mở
Giới thiệu tác giả, tác phẩm Khái quát giá trị thơ
Nêu cảm nhận khái quát hai khổ thơ Thân Cần triển khai hai luận điểm sau:
Luận điểm 1: Cảm xúc nhà thơ đoàn người xếp hành vào lăng Bác
Đứng trước lăng Bác, sau ấn tượng “hàng tre xanh xanh” hình ảnh dịng người vào viếng lăng Bác với nỗi tiếc thương lòng biết ơn sâu nặng:
“Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Nghệ thuật sóng đơi: Giữa hình ảnh “mặt trời” thực “mặt trời” ẩn dụ:
Hình ảnh mặt trời câu thơ “Ngày ngày mặt trời qua lăng”, hình ảnh thực Đây mặt trời thiên nhiên soi sáng không gian vũ trụ mang lại sống cho mn lồi Hình ảnh mặt trời câu thơ “Thấy mặt trời qua lăng”, hình ảnh ẩn dụ Bác
Hồ Bác mặt trời chân lí, soi sáng giúp dân tộc khỏi kiếp nơ lệ khổ đau, mang đến sống ấm no, hạnh phúc Từ đó, ta thấy tơn kính, lịng biết ơn sâu sắc mà dân tộc dành cho Bác
Mặt trời thiên nhiên nhân hóa với hai hành động: “đi qua lăng” nhìn thấy mặt trời “trong lăng đỏ” tơ đậm tầm vóc Người
Chi tiết đặc sắc “rất đỏ” gợi trái tim đầy nhiệt huyết Tổ quốc, nhân dân Bác Mặt trời mãi soi sáng, sưởi ấm, tô thắm cho đời
Hình ảnh “dịng người” liền với điệp từ “ngày ngày”
Gợi dòng thời gian vô tận, từ ngày sang ngày khác, dịng người với nỗi tiếc thương vơ hạn thành kính vào viến lăng Bác
Mang giá trị tạo hình, gợi quang cảnh đồn người nối hàng dài vào lăng để viếng Bác Hình ảnh “tràng hoa” hình ảnh ẩn dụ, gợi liên tưởng đến dịng người vào viếng lăng Bác với lịng thành kính, dâng trào kết từ hàng vạn trái tim, lịng người Việt Nam
Hình ảnh hốn dụ “bảy mươi chín mùa xuân” để 79 năm đời Người- 79 mùa xuân Người hi sinh cho đất nước
=> Khổ thơ diễn tả cách sâu sắc lòng nhân dân nước dành cho vị cha già kính yêu dân tộc Người sống sáng lòng dân tộc Việt Nam
Luận điểm 2:Cảm xúc nhà thơ bước vào lăng đứng trước anh linh Bác.
Vào lăng, khung cảnh không khí ngưng kết thời gian, khơng gian Hình ảnh thơ diễn tả thật xác, thật tinh tế yên tĩnh, trang nghiêm ánh sáng dịu nhẹ, trẻo không gian lăng Bác:
“Bác nằm lăng giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền”
Sử dụng biện pháp nghệ thuậtnói giảm, nói tránh để phủ nhận thật đau lòng: Người ngủ giấc bình yên, vầng trăng sáng dịu hiền
Hình ảnh ẩn dụ “vần trăng sáng dịu hiền”:
Gợi cho nghĩ đến tâm hồn, nhân cách sống cao đẹp, sáng Bác Bộc lộ lòng biết ơn sâu sắc tác giả dành cho Bác
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Tâm trạng xúc động nhà thơ biểu hình ảnh ẩn dụ sâu xa “Vẫn biết trời xanh maĩ mãi”
“Trời xanh”, trước tiên hiểu theo nghĩa tả thực, thiên nhiên gần gũi với chúng ta, tồn mãi, vĩnh
Dù tin chục triệu người dân Việt Nam đau xót nuối tiếc khơn ngi trước bác: “ Mà nghe nhói tim”
“Nhói” từ ngữ biểu cảm trực tiếp, biểu nỗi đau đột ngột, quặn thắt tác giả tự cảm thấy nỗi đau mát tận đáy sâu tâm hồn mình, nỗi đau uất nghẹn khơng nói thành lời
Cặp quan hệ từ “ vẫn, mà” diễn tả mâu thuẫn cảm giác nghe nhói tim mâu thuẫn với nhận biết trời xanh mãi Giữa tình cảm lí trí có mâu thuẫn Và người khơng kìm nén khoảnh khắc yếu lịng
=> Cảm xúc đỉnh điểm nỗi nhớ thương, niềm đau xót Nó ngun nhân dẫn đến khát vọng khổ cuối thơ
Đánh giá nghệ thuật đoạn thơ.
Thể thơ xen chữ , kết hợp phương thức biểu đạt biểu cảm, tự sự, miêu tả
Hình ảnh thơ giàu ý nghĩa, ngơn ngữ thơ giàu sức biểu cảm Nhiều biện pháp tu từ : nhân hóa, ẩn dụ, điệp ngữ sử dụng thành công
Giọng thơ xúc động nghẹn ngào Kết bài:
Khẳng định lại vấn đề nêu cảm xúc đoạn thơ Liên hệ thân
d Sáng tạo: có quan điểm riêng, suy nghĩ phù hợp
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -