Đang tải... (xem toàn văn)
Trong bài viết, tác giả khái quát việc Hồ Chí Minh vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam. Trên cơ sở đó, tập trung đi sâu nghiên cứu, phân tích, đánh giá những điều kiện cơ bản để Hồ Chí Minh vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam.
“100 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin” (1920 - 2020) NHỮNG ĐIỀU KIỆN CƠ BẢN ĐỂ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VẬN DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN SÁNG TẠO CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN VÀO NƯỚC TA TS Mai Thu Trang* Trường ĐHSP thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt Trong viết, tác giả khái quát việc Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam Trên sở đó, tập trung sâu nghiên cứu, phân tích, đánh giá điều kiện để Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam Từ khóa: Hồ Chí Minh, vận dụng phát triển, chủ nghĩa Mác - Lênin I MỞ ĐẦU Chủ nghĩa Mác - Lênin học thuyết cách mạng, khoa học, sáng tạo, nhân văn, triệt để; đỉnh cao tri thức nhân loại, trí tuệ thời đại Hồ Chí Minh tiếp xúc, khẳng định, theo, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo nhiều bình diện, góp phần quan trọng vào việc làm phong phú lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tạo dựng thành cơng to lớn, có ý nghĩa lịch sử cách mạng Việt Nam Bài viết bƣớc đầu, tập trung sâu nghiên cứu góp phần làm rõ điều kiện để Hồ Chí Minh tiếp xúc, khẳng định, theo, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam, nhằm: “Tiếp tục nghiên cứu có hệ thống tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, làm rõ bổ sung, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh”1 theo tinh thần Nghị số 37-NQ/TW ngày 09/10/2014 Bộ Chính trị “Về cơng tác lý luận định hướng nghiên cứu đến năm 2030” * Phó trƣởng Khoa Giáo dục trị, Trƣờng ĐHSP thành phố Hồ Chí Minh Nghị số 37-NQ/TW ngày 9/10/2014 Bộ Chính trị “Về công tác lý luận định hướng nghiên cứu đến năm 2030” 97 | Phần II Hồ Chí Minh tiếp thu, kiên định, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam II NỘI DUNG 2.1 Chủ nghĩa Mác - Lênin vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin Hồ Chí Minh “Chủ nghĩa Mác - Lênin hệ thống quan điểm học thuyết khoa học C Mác Ph Ăngghen xây dựng; V.I Lênin bảo vệ phát triển; đƣợc hình thành phát triển sở thực tiễn kế thừa giá trị lịch sử tƣ tƣởng nhân loại; giới quan, phƣơng pháp luận chung nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng; khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột tiến tới giải phóng ngƣời”2 Chủ nghĩa Mác - Lênin đời vào kỷ XIX - đánh dấu đời tác phẩm Tuyên ngôn Đảng cộng sản (1848) C Mác Ăngghen viết 72 năm sau, kể từ chủ nghĩa Mác - Lênin đời, vào năm 1920, Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, đánh dấu việc Ngƣời gặp Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa V.I Lênin Từ chủ nghĩa Mác - Lênin, Ngƣời tìm đƣờng cứu nƣớc, giải phóng dân tộc theo đƣờng cách mạng vơ sản Đi sâu nghiên cứu, tìm hiểu, Ngƣời nhận ra: “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, nhƣng chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa Lênin”3; “Ngọn đuốc lý luận Mác - Lênin kinh nghiệm Cách mạng tháng Mƣời vĩ đại soi sáng đƣờng cách mạng Việt Nam Muốn cứu nƣớc giải phóng dân tộc khơng có đƣờng khác đƣờng cách mạng vô sản”4 Từ đó, Ngƣời khơng ngừng sâu nghiên cứu, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào nƣớc ta Sự vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào nƣớc ta phong phú, đa dạng nhiều lĩnh vực: “Trong giải vấn đề cách mạng Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh góp phần phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin nhiều vấn đề quan trọng, đặc biệt lý luận cách mạng giải phóng dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội nƣớc thuộc địa phụ thuộc”5 Trên nhiều văn kiện, nghị quyết, thị Đảng ta; nhiều cơng trình nhiều nhà khoa học, nhà nghiên cứu nƣớc nƣớc khẳng định điều Trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng khóa VII, VIII, IX, X, XI, XI, XII; Cƣơng lĩnh xây dựng đất nƣớc thời kỳ Bộ Giáo dục Đào tạo (2017), Giáo trình Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác - Lênin, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr 289 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.30 Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị Bộ Chính trị số định hướng lớn công tác tư tưởng nay, tr.7 |98 “100 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin” (1920 - 2020) độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam (1991); Cƣơng lĩnh xây dựng đất nƣớc thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Bổ sung, phát triển (2011),… khẳng định Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào nƣớc ta Cố Thủ tƣớng Phạm Văn Đồng nhận xét: “Hồ Chủ tịch khái quát lý luận từ thực tiễn Do đó, Ngƣời không vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin mà phát triển làm phong phú chủ nghĩa Mác - Lênin cách thiết thực”6; Cố Tổng Bí thƣ Nguyễn Văn Linh khẳng định: “Bác Hồ nhà lý luận kiệt xuất việc việc vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào nƣớc ta7… Đồng chí Phi-đen Ca-xtơ-rơ, khẳng định: “Đồng chí Hồ Chí Minh biết áp dụng cách tài tình nguyên lý bất hủ chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam lịch sử chứng minh Ngƣời có lý, cách khác khơng có dân tộc viết nên trang sử anh hùng vinh quang nhƣ trang sử nhân dân Việt Nam viết nên, nghĩa đánh bại chủ nghĩa thực dân Pháp sau đánh bại đế quốc Mỹ”8; Tiến sĩ John Callow, Giám đốc Trung tâm Lƣu trữ Tƣởng niệm Karl Marx Luân Đôn nhận xét: “Chủ nghĩa Mác hệ tƣ tƣởng mà vẻ đẹp thay đổi phù hợp với hồn cảnh mà khơng cứng nhắc Điều tuyệt vời chủ nghĩa Mác điều chỉnh linh hoạt ngƣời khác khắp giới; họ suy nghĩ tƣ tƣởng Mác, thay đổi chúng, làm chúng, cịn say mê phát triển chúng cho hợp với hồn cảnh đất nƣớc Hồ Chí Minh, theo nghĩ, ngƣời quan trọng làm đƣợc việc đó”9 2.2 Những điều kiện để Hồ Chí Minh tiếp xúc, khẳng định, theo, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam 2.2.1 Hồ Chí Minh có tư độc lập, tự chủ, sáng tạo Từ sớm, lúc Ngƣời thiếu thời bƣớc vào tuổi niên Trƣớc tìm đƣờng cứu nƣớc năm 1911, Ngƣời tổng kết đƣờng cứu nƣớc, Phạm Văn Đồng (1990), Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách dân tộc, lương tâm thời đại, Nxb Sự thật, Hà Nội, tr.23 Nguyễn Văn Linh, Bài phát biểu kỷ niệm 35 năm xuất Tạp chí cộng sản, Báo Nhân dân, số ngày 5/12/1990 Phi-đen Ca-xtơ-rô, Diễn văn thành phố Hà Nội, 9,1973 Dẫn theo Thế giới đổi thay, tư tưởng Hồ Chí Minh sống mãi, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 2008, tr.111 ThS Cao Hải Yến, “Những đóng góp Hồ Chí Minh với đấu tranh hịa bình tiến nhân loại qua góc nhìn học giả phương Tây” Nguồn http://ditichhochiminhphu chutich.gov.vn) 99 | Phần II Hồ Chí Minh tiếp thu, kiên định, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam phong trào yêu nƣớc theo khuynh hƣớng, lập trƣờng tƣ tƣởng khác nhau, nhận hạn chế chúng Trả lời nhà văn Mỹ, Ngƣời nói: “Nhân dân Việt Nam có ơng cụ thân sinh tôi, lúc thƣờng tự hỏi ngƣời giúp khỏi ách thống trị Pháp Ngƣời nghĩ Anh, có ngƣời cho Mỹ Tơi thấy phải nƣớc ngồi xem cho rõ Sau xem họ làm ăn sao, trở giúp đồng bào tôi”10 Ngƣời khảo sát cách mạng điển hình giới, khẳng định: Cách mạng Pháp, cách mạng Mỹ thành cơng, nhƣng chƣa triệt để, có Cách mạng tháng Mƣời Nga thành công, thành công triệt để: “Trong giới có cách mệnh Nga thành công, thành công đến nơi, nghĩa dân chúng đƣợc hƣởng hạnh phúc tự do, bình đẳng thật, khơng phải tự bình đẳng giả dối nhƣ đế quốc chủ nghĩa Pháp khoe khoang bên An Nam Cách mệnh Nga đuổi đƣợc vua, tƣ bản, địa chủ rồi, lại sức cho công, nông nƣớc dân bị áp thuộc địa làm cách mệnh để đập đổ tất đế quốc chủ nghĩa tƣ giới”11 Đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ độc lập, tự chủ, sáng tạo Ngƣời nhanh chóng hịa nhập với tính cách mạng triệt để tính khoa học chặt chẽ chủ nghĩa Mác - Lênin Tƣ độc lập, tự chủ, sáng tạo Ngƣời đƣợc nâng cao, có bƣớc phát triển nhảy vọt Từ đây, tƣ Ngƣời đến độ chín muồi để đối chiếu, so sánh, lựa chọn, chắt lọc tổng hợp liệu thực tiễn lịch sử Việt Nam giới cung cấp, kinh nghiệm mà sống mang lại, tƣ tƣởng mà ngƣời trƣớc gợi mở, để đến kết luận mới, tƣ tƣởng Đánh giá vai trò tƣ độc lập, tự chủ, sáng tạo Hồ Chí Minh việc vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, GS Đặng Xuân Kỳ nhấn mạnh: “Bằng phong cách độc lập, tự chủ, sáng tạo, Ngƣời đến tƣ tƣởng lớn, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin nhiều mặt nâng tƣ tƣởng Việt Nam lên tầm cao mới, đƣa trí tuệ Việt Nam lên ngang hàng trí tuệ tiên phong thời đại”12 2.2.2 Hồ Chí Minh có vốn văn hóa tinh thơng, un bác, sâu rộng, Đông, Tây, kim, cổ, truyền thống, đại Ngƣời tiếp thu, thâu thái có gạn lọc, vốn tinh hoa văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại, văn hóa Quốc học, phƣơng Đơng phƣơng Tây phong phú từ sớm Ngƣời tự nhận “học trị nhỏ”, tiếp thu có gạn lọc hạt nhân giá trị học thuyết Khổng Tử, Jêsu, Mác, Tơn Dật Tiên: “Học thuyết Khổng Tử có ƣu điểm Báo Nhân dân, số 4062, ngày 18/5/1965 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.304 12 GS Đặng Xuân Kỳ (Chủ biên) (1997), Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.177 10 11 |100 “100 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin” (1920 - 2020) lớn tu dƣỡng đạo đức cá nhân Tôn giáo Jêsu có ƣu điểm lớn lịng nhân cao Chủ nghĩa Mác có ƣu điểm lớn phƣơng pháp làm việc biện chứng Chủ nghĩa Tơn Dật Tiên có ƣu điểm sách thích hợp với điều kiện nƣớc ta Khổng Tử, Jêsu, Mác, Tôn Dật Tiên có ƣu điểm chung hay sao? Họ mƣu phúc lớn cho loài ngƣời, mƣu cầu hạnh phúc cho xã hội Nếu hơm họ cịn sống cõi đời này, tin họ định sống chung với hoàn mỹ nhƣ ngƣời bạn thân thiết Tôi cố gắng làm ngƣời học trò nhỏ vị ấy”13 Với tƣ rộng mở, óc phê phán tinh tƣờng, Ngƣời sẵn sàng tiếp thu, thâu thái hay, đẹp, có giá trị luồng tƣ tƣởng, học thuyết tạo nên Ngƣời hành lý trí tuệ, hành trang tinh thần phong phú, tầm vóc văn hóa sâu rộng Đánh giá việc Hồ Chí Minh ngƣời tiếp thu tinh hoa văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại, tác giả Trần Bạch Đằng, viết: “Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đƣợc ấp ủ lâu dài nôi chủ nghĩa yêu nƣớc, tẩm sâu sắc hồn dân tộc, kết tinh truyền thống nhiều nghìn năm dựng nƣớc giữ nƣớc nhân dân Việt Nam Trên kiên cố ấy, mảnh đất phì nhiêu ấy, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh gạn lọc hạt giống trí tuệ cổ kim phƣơng Đông, phƣơng Tây vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, sản phẩm khoa học đại vào đất nƣớc cụ thể Ngƣời ta khơng thể tìm thấy chủ nghĩa quốc gia cực đoan, thủ cựu, hẹp hòi, vị kỷ, nhƣ ngƣời ta khơng thể tìm thấy chủ nghĩa quốc tế khơng tƣởng tƣ tƣởng Hồ Chí Minh”14 Chính vậy, hình thành Hồ Chí Minh tầm vóc văn hóa, tri thức, trí tuệ lớn từ Ngƣời trẻ: “Từ Nguyễn Quốc tỏa thứ văn hố, khơng phải văn hóa Âu châu, mà có lẽ văn hóa tƣơng lai Dân An Nam dân tộc giản dị lịch thiệp Qua phong thái cao, giọng nói trầm ấm Nguyễn Quốc, nhƣ nghe thấy ngày mai, nhƣ thấy yên tĩnh mênh mông tình hữu tồn giới” 15 Chính tảng văn hóa phong phú, sâu rộng giúp Ngƣời tiếp xúc, khẳng định, theo, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Không có tảng văn hóa đó, Hồ Chí Minh khó tránh khỏi rơi vào chép, dập khn, máy móc vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh - Truyện Bản dịch Trung văn Trƣơng Niệm Thức Bát nguyệt xuất xã Thƣợng Hải, 1949 14 Trần Bạch Đằng (2007), Tư tưởng Hồ Chí Minh: Sinh khí học thuyết, đến với Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Trẻ, tháng 2/2007 15 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.463 13 101 | Phần II Hồ Chí Minh tiếp thu, kiên định, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam 2.2.3 Hồ Chí Minh nắm linh hồn chủ nghĩa Mác - Lênin - “phương pháp làm việc biện chứng” phương Tây, quan điểm “đắc ý vô ngôn” phương Đông Thế giới quan phƣơng pháp luận khoa học, tính khoa học biện chứng, cách mạng, sáng tạo chất vốn có Chủ nghĩa Mác - Lênin C Mác Ph Ăngghen nhắc nhắc lại nhiều lần rằng, “học thuyết ông giáo điều mà kim nam cho hành động” Lênin sau khơng lần nhắc lại luận điểm kinh điển chủ nghĩa Mác Trong tác phẩm Cương lĩnh chúng ta, Lênin khẳng định lại rằng: “Chúng ta không coi lý luận Mác nhƣ xong xuôi hẳn bất khả xâm phạm; trái lại, tin lý luận đặt móng cho mơn khoa học mà ngƣời xã hội chủ nghĩa cần phải phát triển mặt, họ không muốn trở thành lạc hậu sống Chúng nghĩ ngƣời xã hội chủ nghĩa Nga đặc biệt cần phải tự phát triển lý luận Mác, lý luận đề nguyên lý đạo chung, cịn việc áp dụng ngun lý xét riêng nơi, Anh không giống Pháp, Pháp không giống Đức, Đức không giống Nga”16 Rõ ràng Mác, Ăngghen, Lênin không tự coi lý luận ông “bất khả xâm phạm”, hệ thống khép kín, chân lý tuyệt đích Trái lại, ơng ln địi hỏi ngƣời cộng sản phải biết vận dụng sáng tạo nguyên lý cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh lịch sử, truyền thống văn hóa, nƣớc Với chủ nghĩa vật biện chứng, phép biện chứng vật, chủ nghĩa vật lịch sử; giới quan gắn liền với phƣơng pháp luận khoa học, lý luận gắn liền với thực tiễn, thực sống động chủ nghĩa Mác - Lênin trở thành học thuyết không ngừng đổi mới, sáng tạo phát triển Đó đặc trƣng vốn có định sức sống sáng tạo không ngừng, sức sống trƣờng tồn chủ nghĩa Mác - Lênin Chính chủ nghĩa Mác, phát triển thành chủ nghĩa Mác - Lênin; chủ nghĩa xã hội từ khoa học trở thành thực thực tiễn sống động; chủ nghĩa Mác - Lênin trở thành học thuyết phát triển, sáng tạo không ngừng, đỉnh cao tri thức, khoa học, văn hóa nhân loại Tiếp thu tinh thần đó, Hồ Chí Minh dặn chúng ta, học tập, nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin khơng phải thuộc lịng câu chữ, mà nắm lấy "tinh thần" "phƣơng pháp" để ứng xử với ngƣời công việc cho Đây lực sáng tạo, lĩnh khoa học văn hóa để trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin cách sáng tạo, cách không ngừng tìm tịi, phát triển, sáng tạo thực tiễn Bên cạnh đó, quan điểm “đắc ý vơ ngơn” 16 V.I Lênin (1974), Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, tr.232 |102 “100 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin” (1920 - 2020) (cốt nắm đƣợc chất, tinh thần, ý tứ, khơng bị trói buộc vỏ ngơn từ) tƣ phƣơng Đông mà Ngƣời thấm nhuần, sở để Ngƣời vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Quán triệt giới quan phƣơng pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác - Lênin, quan điểm “đắc ý vô ngôn” phƣơng Đông, Ngƣời khẳng định: “Chúng ta phải nâng cao tu dƣỡng chủ nghĩa Mác - Lênin để dùng lập trƣờng, quan điểm, phƣơng pháp chủ nghĩa Mác - Lênin mà tổng kết kinh nghiệm Đảng ta, phân tích cách đắn đặc điểm nƣớc ta Có nhƣ thế, hiểu đƣợc quy luật phát triển cách mạng Việt Nam, định đƣợc đƣờng lối, phƣơng châm, bƣớc cụ thể cách mạng xã hội chủ nghĩa thích hợp với tình hình nƣớc ta Nhƣ phải học tập lý luận, phải nâng cao trình độ lý luận chung Đảng, trƣớc hết cán cốt cán Đảng”17 “Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác Lênin Thực tiễn lý luận hƣớng dẫn thành thực tiễn mù quáng Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn lý luận suông Cho nên, nhấn mạnh quan trọng lý luận, nhiều lần đồng chí Lênin nhắc nhắc lại lý luận cách mạng khơng phải giáo điều, kim nam cho hành động cách mạng; lý luận cứng nhắc, đầy tính chất sáng tạo; lý luận luôn cần đƣợc bổ sung kết luận rút từ thực tiễn sinh động Những ngƣời cộng sản nƣớc phải cụ thể hóa chủ nghĩa Mác - Lênin cho thích hợp với điều kiện hồn cảnh lúc nơi.”18.“Có học tập lý luận Mác - Lênin củng cố đƣợc đạo đức cách mạng, giữ vững lập trƣờng, nâng cao hiểu biết trình độ trị, làm đƣợc tốt cơng tác Đảng giao phó cho Học tập chủ nghĩa Mác - Lênin học tập tinh thần xử trí việc, ngƣời thân mình; học tập chân lý phổ biến chủ nghĩa Mác - Lênin để áp dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế nƣớc ta Học làm Lý luận đôi với thực tiễn Nhƣng có đồng chí học thuộc lịng số sách chủ nghĩa Mác - Lênin Họ tự cho hiểu biết chủ nghĩa Mác - Lênin hết Song gặp việc thực tế, họ máy móc, lúng túng Lời nói việc làm họ khơng trí Họ học sách Mác - Lênin, nhƣng không học tinh thần Mác - Lênin Học để trang sức, để vận dụng vào cơng việc cách mạng”19 Tóm lại, giới quan phƣơng pháp luận khoa học, tính khoa học biện chứng, cách mạng, sáng tạo vốn có chủ nghĩa Mác - Lênin điều 17 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.92 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.95 19 Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.611 18 103 | Phần II Hồ Chí Minh tiếp thu, kiên định, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam kiện giúp Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh khơng thể vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, không dựa giới quan phƣơng pháp luận khoa học, tính khoa học biện chứng, cách mạng, sáng tạo vốn có chủ nghĩa Mác - Lênin Thế giới quan phƣơng pháp luận khoa học, tính khoa học biện chứng, cách mạng, sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin khơi nguồn cho sáng tạo Hồ Chí Minh vận dụng phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin GS Mạch Quang Thắng, Hồ Chí Minh nhà cách mạng sáng tạo, khẳng định: “Tƣ tƣởng lý luận Hồ Chí Minh thuộc lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin Trên sở phƣơng pháp luận vật biện chứng vật lịch sử nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học, Hồ Chí Minh phân tích đặc điểm kinh tế, trị xã hội Việt Nam, xác định đƣờng lối, mục tiêu, phƣơng pháp vấn đề chiến lƣợc, sách lƣợc cách mạng từ giải phóng dân tộc lên chủ nghĩa xã hội Hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh “Việt Nam hóa” nhƣng trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, đồng thời phát triển sáng tạo, bổ sung, làm phong phú chủ nghĩa Mác - Lênin thời kỳ lịch sử đại đấu tranh lý tƣởng cộng sản chủ nghĩa”20 2.2.4 Hồ Chí Minh người có chí lớn, có đạo đức cách mạng, có bề dày thực tiễn lực tổng kết thực tiễn đấu tranh cách mạng Hồ Chí Minh ngƣời có chí lớn, có đạo đức cách mạng, có bề dày thực tiễn lực tổng kết thực tiễn đấu tranh cách mạng Ngƣời có lịng u nƣớc, thƣơng dân sâu sắc tinh thần quốc tế rộng mở, chủ động dấn thân, tự nguyện dấn thân vào đời gian khổ để mƣu việc lớn, tìm đƣờng cứu nƣớc, cứu dân giải phóng nhân loại cần lao Chính điều đó, sở quan trọng giúp Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Điểm xuất phát cho suy nghĩ hành động Hồ Chí Minh thực tế đất nƣớc, dân tộc, truyền thống, ngƣời Việt Nam, mối quan hệ Việt Nam giới Hồ Chí Minh nhiều, hiểu nhiều, biết rộng, lăn lộn phong trào đấu tranh cách mạng giới Việt Nam, tất tạo nên Ngƣời bề dày thực tiễn lực tổng kết thực tiễn đấu tranh cách mạng, tạo sở, điều kiện then chốt, thiết yếu giúp Ngƣời tiếp thu, tiếp biến chủ nghĩa Mác - Lênin nhƣng không rơi vào khuôn mẫu, dập khn, máy móc, giáo điều, trái lại, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Đánh giá 20 Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh GS.TS Mạch Quang Thắng (Chủ biên) (2009), Hồ Chí Minh nhà cách mạng sáng tạo, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.58 |104 “100 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin” (1920 - 2020) vai trò bề dày thực tiễn lực tổng kết thực tiễn Ngƣời, việc vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, Hồ Chí Minh nhà cách mạng sáng tạo, GS.TS Mạch Quang Thắng (Chủ biên), khẳng định: “Do có trí tuệ uyên bác, miệt mài học tập, nghiên cứu lý luận Mác - Lênin, nghiên cứu học tổng kết kinh nghiệm cách mạng giới, hoạt động thực tiễn sôi phong trào cộng sản cơng nhân quốc tế, Hồ Chí Minh có nhận thức Từ ngƣời đƣa quan điểm mới, nhận định phát triển phong trào cách mạng, đƣờng lối phƣơng pháp cách mạng cho nƣớc thuộc địa phụ thuộc, trƣớc hết cho đất nƣớc Bằng thực tiễn cách mạng lực thực tiễn, Ngƣời bổ sung, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin thể rõ sáng tạo lớn mình”21 III KẾT LUẬN Đảng Cộng sản Việt Nam, nhiều nhà cách mạng, nhà khoa học, nhà nghiên cứu nƣớc khẳng định, tiếp xúc, khẳng định, theo, Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào thực tiễn Việt Nam, góp phần quan trọng vào việc tạo nên thắng lợi to lớn, có ý nghĩa lịch sử cách mạng Việt Nam Bài viết, tập trung sâu làm rõ điều kiện bản, then chốt để Ngƣời vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Qua nghiên cứu, viết xác định điều kiện bản, then chốt để Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin là: Ngƣời có tƣ độc lập, tự chủ, sáng tạo; vốn văn hóa tinh thơng, un bác, sâu rộng, Đơng, Tây, kim, cổ, truyền thống, đại; nắm đƣợc “phƣơng pháp làm việc biện chứng” chủ nghĩa Mác - Lênin, quan điểm “đắc ý vơ ngơn” phƣơng Đơng; có chí lớn, có đạo đức cách mạng, có bề dày thực tiễn lực tổng kết thực tiễn đấu tranh cách mạng TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2017), Giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội Trần Tích Hỷ (2017), Mác nói với (Sách tham khảo), Ngƣời dịch: Thanh Huyền, Văn Tân, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 21 Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh (2009), Hồ Chí Minh nhà cách mạng sáng tạo, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.52 105 | Phần II Hồ Chí Minh tiếp thu, kiên định, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam Hội đồng lý luận Trung ƣơng (2004), Lẽ phải chúng ta, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội Hội đồng lý luận Trung ƣơng, PGS.TS Tơ Huy Rứa, GS.TS Hồng Chí Bảo (Đồng chủ biên) (2017), Nghiên cứu chủ thuyết phát triển Việt Nam thời đại Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội PGS.TS Đặng Hữu Toàn (2002), Chủ nghĩa Mác - Lênin công đổi Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội GS Trần Nhâm (2011), Chủ nghĩa Mác - Lênin học thuyết phát triển sáng tạo không ngừng (Sách tham khảo), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, (15 tập), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội |106 ... II Hồ Chí Minh tiếp thu, kiên định, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam II NỘI DUNG 2.1 Chủ nghĩa Mác - Lênin vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin Hồ Chí. .. điều kiện bản, then chốt để Ngƣời vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Qua nghiên cứu, viết xác định điều kiện bản, then chốt để Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác. .. Mác - Lênin vào Việt Nam kiện giúp Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, không dựa giới quan phƣơng pháp