TiÕp tôc x©y dùng c¶nh quan trêng líp..[r]
(1)Phòng GD&ĐT Sa Pa Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namà Trờng TH Lao Chải Độc lËp –Tù - H¹nh phóc
Lao Chải, ngày tháng Năm 2009
Số: /KH – THLC
KÕ ho¹ch
xây dựng trờng tiểu hc Lao Chi t chun quc gia
I cø.
- vào định số 32/ 2005/QĐ - BGD&ĐT ngày 24 tháng 10 năm 2005của giáo dục đào tạo việc ban hành quy chế công nhận trờng tiểu học đạt chuẩn Quốc gia
- Căn vào kế hoạch đạo phịng GD&ĐT Sa Pa cơng tác xây dựng trờng chuẩn Quốc gia gia đoạn 2006 – 2010
- Căn vào tình hình thực tế giáo dục nhà trờng.Trờng tiểu học Lao Chải xây dựng kế hoạch trờng tiểu học đạt chuẩn Quốc gia nh sau:
II Mơc tiªu.
Trờng tiểu học Lao Chải đạt chuẩn Quốc gia mức độ I vào năm 2010
III Kế hoạch cụ thể.
1 Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý.
1.1 Công tác tổ chøc:
- Nhà trờng xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, học kì tháng tuần, có phơng hớng phát triển thời kì,có biện pháp tổ chức thực kế hoạch tiến độ
- Hiệu trởng phó hiệu trởng, tổ chức chuyên môn nghiệp vụ quản lý công tác giáo viên, nhân viên….theo quy định điều lệ trờng tiểu học pháp lệnh cán công chức nhà nớc
- Quản lý sử dụng hiệu sở vật chất để phục vụ cho hoạt động dạy học
- Lu trữ đầy đủ khoa học hồ sơ, sổ sách phục vụ cho công tỏc qun lý nh trng
- Không có giáo viên, nhân viên vi phạm kỉ luật 1.2 Hiệu trởng, phã hiƯu trëng
- Tích cực học tập, nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ quản lý để thực tốt chức nhiệm vụ hiệu trởng phó hiệu trởng
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trờng t tởng trị vững vàng 1.3 Các tổ chức đoàn thể, hội đồng trờng
(2)- Nhà trờng chấp hành tốt thị, nghị Đảng, chấp hành quản lý địa phơng
- Chấp hành tốt đạo trực tiếp chun mơn phịng giáo dục , thực kịp thời chế độ báo cỏo
2 Tiêu chuẩn 2: Đội ngũ giáo viên.
2.1 Số lợng trình độ đào tạo - Số lợng giáo viên lớp đạt: 1,08
- Số lợng giáo viên đạt chuẩn : 26/26 đạt 100%
Giáo viên thiếu môn chuyên biệt nh: ¢m nh¹c, thĨ dơc, mÜ tht… Cha cã trỉng phơ trách chuyên trách
2.2 Phm cht o c v trình độ chun mơn, nghiệp vụ
Đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần trách nhiệm công việc
Tỷ lệ giáo viên dạy giỏi cấp trờng: Tỷ lệ giáo viên dạy giỏi cấp huyện: Tỷ lệ giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh: Số giáo viên yếu chuyên môn: 2.3 Hoạt động tổ chuyên môn
Các tổ, khối chuyên môn hoạt động theo quy chế
Nhµ trêng tỉ chức hội thảo chuyên môn, thông qua buổi sinh hoạt chuyên môn hàng tháng, thông qua thăm quan häc tËp
Giáo viên nâng cao tinh thần tự học, tự bồi dỡng 2.4 Kế hoạch đào tạo bồi dỡng
Nhà trờng có kế hoạch bồi dỡng, xét chọn đề nghị cấp cho học nâng cao trình độ chun mơn
Thùc hiƯn nghiªm tóc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên bồi dỡng hÌ
Giáo viên thực tốt cơng tác tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp v
3 Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất thiết bị trờng học.
3.1 Khuôn viên, sân ch¬i b·i tËp
Diện tích khn viên nhà trờng đảm bảo 10m2/ học sinh.
Trong khuôn viên đảm bảo có bóng mát, vờn hoa cảnh 3.2 Phũng hc
Trờng có 25 lớp, lớp không 30 học sinh
Phũng hc m bo đủ số lợng, diện tích khơng dới 1m2/ học sinh.
(3)Th viện cha đợc công nhận th viện đạt chuẩn Dự kiến hết năm 2009 đề nghị cơng nhận th viện đạt chuẩn
3.4 C¸c phòng chức
ĐÃ có phòng : văn phòng, Th viƯn, Phßng nghƯ tht
Nhà trờng cịn thiếu phịng nh: Phịng hiệu trởng, phịng phó hiệu trởng, phịng y tế, phịng đội
* BiƯn ph¸p:
Tham mu tích cực với cấp uỷ quyền đại phơng chuyển trạm y tế xã khỏi khu vực nhà trờng
Tu sư phßng häc cÊp dÃy nhà dới 3.5 Phơng tiện, thiết bị giáo dôc
Bàn ghế cho học sinh cha đợc đảm bảo, cha quy cách
Các phòng học đảm bảo thiết bị, đợc trang trí phù hợp với lứa tuổi học sinh Đợc cung cấp đủ loại thiết bị giáo dục bậc học tiểu học
3.6 Điều kiện vệ sinh Đảm bảo theo quy định
Tờng rào quanh trờng: Tham mu với cấp uỷ, quyền địa phơng xin 190m tờng rào b40
4 Tiêu chuẩn 4: Thực công tác xà hội hoá gi¸o dơc.
4.1 Đại hội giáo dục cấp sở, hội đồng giáo dục cấp sở, ban đại diện hội cha mẹ học sinh
Tổ chức họp với cộng đồng để tổ chức tốt đại hội giáo dục cấp sở huy động cộng đồng tham gia vào cônmg tác giáo dục
Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp với nhà trờngvận động học sinh lớp, vận dộng nhân dân xây dựng sở vật chất cho nhà trờng
4.2 hoạt động phụ huynh công đồng
Nhà trờng thờng xuyên tuyên truyền tới phụ huynh học sinh công đồng, tổ chức buổi họp phụ huynh học sinh
Làm tốt công tác phối hợp với gia đình để giáo dục học sinh * Biện pháp:
Trờng xây dựng kế hoạch vận động nhân dân tham gia lao động, rào trờng, làm đồ dùng dạy học
Vận động ban nghành đoàn thể xã ủng hộ kinh phí để làm sân tr-ờng
5 Tiêu chuẩn 5: Hoạt động chất lợng giáo dục.
5.1 Thực chơng trình kế hoạch giáo dục
(4)Số học sinh học buổi / ngày 83 học sinh đạt: Tổ chức tốt hoạt động ngoại khố
Có biện pháp cụ thể để rèn học sinh yếu Bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu
5.2 Thực đổi phơng pháp dạy học đánh giá học sinh
Tổ chức cho giáo viên áp dụng tốt phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm
Trong tiết dạy giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học, gfiúp học sinh động, sáng tạo trình học
Chỉ đạo việc đánh giá học sinh theo định 30 đánh giá thực chất chất lợng học sinh
5.3 Thực mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi Duy trì bền vững phổ cập GDTH – CMC PC GDTH - ĐĐT Thực tốt ngày toàn dân đa trẻ đến trờng
5.4 Chất lợng hiệu giáo dục Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt: 100%
Tỷ lệ học sinh thực đầy đủ nhiệm vụ ngời học sinh là: 100% Tỷ lệ học sinh giỏi:
Tû lƯ häc sinh tiªn tiến:
5.5 Biện pháp nbâng cao chất lợng Khảo sát, phân loại học sinh
IV Một số giải ph¸p:
Tham mu với UBND xã thành lập ban đạo xây dựng trờng tiểu học đạt chuẩn quốc gia cấp xã
Xây dựng kế hoạch cụ thể, chi tiết để thực chuẩn, đa biện pháp thực chuẩn
Triển khai kế hoạch trờng, cấp uỷ cính quyền địa phơng nhân dân xã
Tranh thủ giúp đơc đoàn thể, huy động tối đa đóng góp nhân dân đồn thể, tổ chức xã hội để xây dựng sở vật chất cho nhà trờng
Làm tốt công tác bồi dỡng chun mơn cho giáo viên, động viên, khuyến khích giáo viên tự học tập, bồi dỡng nâng cao chuyên mụn cho bn thõn
Làm tốt công tác bồi dỡng học sinh yếu, Nâng cao chất lợng hiệu giáo dục