Những việc làm năng động, sáng tạo đã đem lại thành quả gì cho Ê-đi-xơn và Lê Thái.. Hoàng?.?[r]
(1)Chào mừng thầy cô giáo
dự tiết học hôm nay
Chào mừng thầy cô giáo
dự tiết học hôm nay
GV: Lê Ngọc Huynh
Trường THCS Lương Định Của
Trường THCS Lương Định Của
TP Nha Trang
(2)KiĨm tra bµi cị
+ Những câu tục ngữ, ca dao thơ nói truyền thống ?
Tục ngữ, ca dao, thơ YÊU NƯỚC ĐẠO ĐỨC LAO ĐỘNG ĐOAØN KẾT
Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cần xe có trái tim Vì nước qn thân, dân phục vụ
Bàn tay ta làm nên tất
Có sức người sỏi đá thành cơm Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao
Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày
Kính thầy, mến bạn
Thương người thể thương thân Tơn sư trọng đạo
Ngồi truyền thống dân tộc ta cịn có truyền thống mà em biết?
Đánh giặc ngoại xâm, hiếu học, hiếu thảo, nhân nghĩa, văn hóa, nghệ thuật,…
(3)Bác Nguyễn Cẩm Luỹ không qua lớp đào tạo
Bác di chuyển nhà, đa
(4)chi p củ a Wy les s chi p củ a Wy les s
Chiếc máy cắt sắn
tự chế anh
Nghiêm Đức Thái,
ở huyện miền núi
Sông Hinh (Phú
Yên) làm
xôn xao
người nông dân
trong vùng Chiếc
máy giúp họ rút
ngắn 48 lần
về thời gian tiết
kiệm lần tiền
(5)Việc làm bác Luỹ anh
Thái thể đức tính gì?
(6)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TUẦN 10 - TIẾT 10
Bài 8:
(7)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
Những việc làm đem lại thành cho Ê – – Xơn và Lê Thái Hồng?
Tuần 10 - TI T
Ế 10
Bài 8
I ĐẶT VẤN ĐỀ
(Truyện đọc)
TÌM HIỂU TRUYỆN
ĐỌC
Qua câu chuyện em cho biết những việc làm Ê-đi-Xơn Lê Thái Hoàng?
Ê - -xơn Lê Thái Hoàng
Việc làm
Dùng gương, số nến đèn dầu tạo ánh Sáng tâp trung để bác sĩ mổ cho mẹ
Kiên trì, nghiên cứu tạo cách giải toán
Thành
Cứu sống mẹ sau trở thành
nhà phát minh vĩ đại giới
Đạt nhiều huy chương
(8)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế đông,
sáng tạo?
Năng động:
Tích cực, chủ động. Dám nghĩ, dám làm.
PHÂN TÍCH
TRUYỆN ĐỌC
Ngồi việc dùng đèn
gương tạo ánh sáng Êđi
Xơn phát minh
gì mới?
Đó biểu
sáng tạo.
(9)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế động,
sáng tạo?
Năng động:
Tích cực, chủ động. Dám nghĩ, dám làm. b Sáng tạo:
Say mê nghiên cứu, tìm tịi. Tìm mới, cách giải
quyết mới.
PHÂN TÍCH
TRUYỆN ĐỌC
Chi tiết truyện cho biết Lê Thái Hoàng HS động sáng tạo?
Những việc làm động,
sáng tạo đem lại thành
gì cho Ê-đi-xơn Lê Thái
(10)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế đông,
sáng tạo?
Năng động:
Tích cực, chủ động. Dám nghĩ, dám làm. b Sáng tạo:
Say mê nghiên cứu, tìm tịi. Tìm mới, cách giải
quyết mới.
.
Ng
ười động sáng
tạo đạt kết cao
trong học tập công
tác
(11)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế đông,
sáng tạo?
a Năng động:
• Tích cực, chủ động. • Dám nghĩ, dám làm.
b Sáng tạo:
Say mê nghiên cứu, tìm tịi. Tìm mới, cách giải
quyết mới.
(12)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế
động, sáng tạo?
TRÒ CHƠI CHUNG SỨC
a Năng động: b Sáng tạo: c Biểu hiện:
Luật chơi:
1 Bốn bàn nhóm.
2 Mỗi nhóm phát tập phiếu trắng. 3 Các em suy nghĩ ghi biểu
hiện tính động, sáng tạo cuộc sống vào phiếu (Mỗi phiếu ghi một biểu hiện)
4 Sau phút, nhóm cử đại diện lên dán phiếu vào cột nhóm mình.
5 Trị chơi diễn phút.
(13)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế động,
sáng tạo?
Theo em tính
động, sáng tạo có
những biểu
thế nào?
a Năng động:
b Sáng tạo:
c Biểu hiện:
Khơng tự lịng với có
sẵn, khơng bắt chước hồn tồn cách làm có.
Ln say mê, tìm tịi, phát hiện.
Linh hoạt xử lí tình huống.
(14)Hãy giới thiệu gương
động, sáng tạo trong
học tập
mà em
biết?
Tác phẩm nghệ thuật độc đáo
hoạ sĩ Đinh khắc Thịnh.
1 Thế động, sáng tạo?
a Năng động:
b Sáng tạo:
c Biểu hiện:
(15)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế
động, sáng tạo?
a Năng động:
b Sáng tạo:
c Biểu hiện:
Giàn chng nón tác phẩm nghệ thuật độc đáo có tên gọi “Dưới giàn thiên lý” Giàn chng gió ghi vào danh sách
(16)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế
động, sáng tạo?
a Năng động:
b Sáng tạo:
c Biểu hiện:
Những gương động, sáng tạo:
Lễ trao giải dự án xuất sắc tổ chức đêm 11/11 TP.HCM Dự án “Xây dựng thư
viện sách nói kỹ thuật số trình đọc hình tiếng Việt” giảng viên khiếm thị Đặng
Hoài Phúc, thuộc Trung tâm tin học người mù Sao Mai, được đánh giá xuất sắc
(17)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
Những gương động, sáng tạo:
Lọt vào chung kết thi “Khởi nghiệp”, cô nữ sinh Huế vừa bước qua tuổi 17 - Nguyễn Thị Ngọc Thúy chiến thắng đối thủ lớn mình 11 tuổi cấp vốn đầu tư 200 triệu đồng, trở
thành người trẻ tuổi
(18)Bắt chuột ĐTDĐ - Ý tưởng kỳ quặc?
Chip Wyless
(19)• Vậy động sáng
tạo có vai trị ý nghĩa
gì?
1 Thế động,
sáng tạo?
a Năng động:
b Sáng tạo:
c Biểu hiện:
2 Ýnghĩa động,
sáng tạo
Là phẩm chất cần có
người lao động xã
hội đại
Làm nên kì tích vẻ
vang cho gia đình xã
Nêu biểu thiếu
năng động sáng tạo?
(20)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
LUYỆN TẬP VÀ CỦNG CỐ
Theo em, hành vi sau thể tính
động, sáng tạo? Vì sao?
1 Dám làm việc để đạt mục đích mình.
2 Dám làm việc khó khăn mà người khác né
tránh.
3 Chỉ làm theo điều hướng dẫn,
bảo.
4 Có ý kiến riêng biết bày tỏ ý kiến riêng mình.
5 Biết suy nghĩ để tìm nhiều cách giải khác
(21)NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )
TIẾT 10
Bài 8
1 Thế
động, sáng tạo?
a Năng động:
b Sáng tạo:
c Biểu hiện:
2 Ýnghĩa
động, sáng tạo
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Làm tập: 1,
vào vở.
Tìm hiểu phần :
Năng đông, sáng tạo để tiết sau
học tốt hơn.
Tìm câu ca dao, tục ngữ
và danh ngơn nói tính
động, sáng tạo.
Đến học cuối cấp
(22)