Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Tôn Thất Tùng giúp các em kiểm tra, đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Và đây cũng là tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy, biên soạn đề thi của thầy cô. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề cương.
THPT TÔN THẤT TÙNG Năm học: 2020 - 2021 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ I NGỮ VĂN 11 PHẦN ĐỌC HIỂU Nhận diện dạng câu hỏi thường gặp phần đọc hiểu Câu hỏi phát nội dung văn Câu hỏi phát nghệ thuật văn Nhận diện phương thức biểu đạt Mục đích, đặc điểm TỰ SỰ - Kể lại, thuật lại việc - Có cốt truyện, nhân vật, việc… có ngơi kể thích hợp BIỂU CẢM - Bộc lộ tình cảm, cảm xúc giới xung quanh - Sử dụng kiểu câu cảm thán, câu hỏi tu từ từ ngữ cảm xúc, tâm trạng MIÊU TẢ - Qua ngôn ngữ làm cho làm cho vật, tượng, người (đặc biệt giới nội tâm) trước mắt - Câu văn giàu hình ảnh I THUYẾT - Cung cấp, giới thiệu, giảng giải tri thức vật, tượng MINH - Mang tính khách quan, trung thực, hấp dẫn NGHỊ LUẬN - Bàn bạc phải, trái, sai nhằm bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ người nói, người viết - Dùng lập luận, lí lẽ, chứng để thuyết phục người khác tin theo, làm theo ĐIỀU HÀNH Điều hành xã hội, cầu khiến kiến nghị… Nhận diện số biện pháp tu từ So sánh Đối chiếu vật với vật khác có nét tương đồng (A B, A B) Nhằm tăng sức gợi hình biểu cảm Nhân hóa Ẩn dụ Hốn dụ Phép điệp Phép đối VD: “Cổ tay em trắng ngà” (Ca dao) Cách gọi tả vật, đồ vật…bằng từ ngữ vốn dùng cho người Làm cho giới vật, đồ vật … trở nên gần gũi biểu thị suy nghĩ tình cảm người VD: “Trăng vào cửa sổ địi thơ” (Hồ Chí Minh) Dùng tên vật gọi tên vật tượng khác dựa nét tương đồng Nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm VD: “Thuyền có nhớ bến chăng” (Ca dao) Dùng tên vật gọi tên vật tượng khác dựa mối quan hệ gần gũi với Nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm VD: “Áo chàm đưa buổi phân li” (Tố Hữu) Lặp lại từ ngữ cấu trúc ngữ pháp Làm nối bật ý, gây cảm xúc mạnh VD: Bài ca dao Khăn thương nhớ (Lớp 10, tập I) Sử dụng từ ngữ, hình ảnh, thành phần câu, vế câu song song, cân đối lời nói Nhấn mạnh ý, gợi liên tưởng, gợi hình ảnh sinh động, tạo nhịp điệu cho lời nói, biểu đạt cảm xúc tư tưởng VD: “Mai cốt cách tuyết tinh thần” (Nguyễn Du) Cường Phóng đại mức độ qui mơ tính chất vật tượng miêu tả điệu hóa Nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng tính biểu cảm VD: “Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”(Quang Dũng) Nói giảm Dùng cách diễn đạt tế nhị uyển chuyển nói tránh Tránh gây cảm giác phản cảm tránh thô tục thiếu lịch sự; giảm bớt đau thương VD: Bác Dương thơi thơi (Nguyễn Khuyến) Giải thích Phân tích So sánh Nhận diện thao tác lập luận ( thao tác học) Là dùng lí lẽ để giảng giải, cắt nghĩa vật, tượng, khái niệm để người khác hiểu rõ, hiểu vấn đề Là cách chia nhỏ đối tượng thành nhiều yếu tố phận để sâu xem xét cách tồn diện nội dung, hình thức đối tượng Làm sáng tỏ đối tượng nghiên cứu mối tương quan với đối tượng khác Chứng minh Dùng chứng chân thực, thừa nhận để chứng tỏ đối tượng PHẦN LÀM VĂN 1/ Câu nghị luận xã hội: Lưu ý: trình bày dạng đoạn văn ngắn ( có quy định dung lượng ) Tham khảo lại cách làm văn NLXH DẠNG DẠNG 1: Đọc hiểu tích hợp nghị luận tư tưởng, đạo lí DẠNG Đọc hiểu tích hợp nghị luận tượng xã hội CÁCH TRIỂN KHAI a Giải thích: từ ngữ ý kiến b Bình luận: - Nêu ý kiến cá nhân vấn đề - Phân tích, chứng minh lí lẽ + dẫn chứng (tiêu biểu, ngắn gọn, xác) c Mở rộng: - Lật ngược vấn đề, phản đề, phê phán/phát huy, ca ngợi d Bài học liên hệ thân - Bài học cho thân người - Hành động thực tế e Kết thúc vấn đề câu thơ/châm ngôn/khẩu hiệu/danh ngôn để tạo ấn tượng a Giải thích (nếu có) Hiện b Thực trạng: quy mơ/mức độ/thời gian/khơng gian/vì em biết? tượng c Ngun nhân đâu hậu để lại? tiêu cực d Giải pháp thiết thực học e Liên hệ thân a Giải thích (nếu có) Hiện b Bình luận tượng - Nêu ý kiến cá nhân tích cực - Phân tích, chứng minh tác dụng, lợi ích tượng + dẫn chứng (tiêu biểu, ngắn gọn, xác) c Bài học liên hệ thân 2/ Nghị luận văn học: ôn tập tác phẩm: Câu cá mùa thu (Nguyễn Khuyến) Thương vợ (Trần Tế Xương) Bài 1: Câu cá mùa thu (Nguyễn Khuyến) Tác giả: Nguyễn Khuyến (1835 - 1909) - Sinh tỉnh Nam Định sống chủ yếu xã Yên Đổ, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam - Làm quan 10 năm cịn lại trọn đời gắn bó với nhân dân, với quê hương - Là bậc túc nho tài năng, có cốt cách cao, có lòng yêu nước thương dân bất lực trước thời - Được mệnh danh nhà thơ dân tình làng cảnh VN Tác phẩm: Thu điếu - Nằm chùm ba thơ thu tiếng: Thu vịnh, Thu điếu, Thu ẩm - Bố cục: + Thơ Đường luật: đề - thực - luận - kết + Theo nội dung: cảnh thu – tình thu Nội dung a.Hai câu đề: giới thiệu mùa thu với hai hình ảnh vừa đối lập vừa cân đối hài hịa; bộc lộ rung cảm tâm hồn thi sĩ trước cảnh đẹp mùa thu - Hình ảnh: ao thu (ao thu nhỏ), thuyền câu bé: không gian nhỏ hẹp, khép kín→đặc trưng làng quê Bắc Bộ - Ao thu: lạnh lẽo, nước: veo→tiết thu vùng Bắc Bộ b.Hai câu thực: Tiếp tục nét vẽ mùa thu - Hình ảnh: sóng biếc gợn thành hình, vàng rơi thành tiếng →sự tĩnh lặng - Màu sắc: xanh chủ đạo, chen ngang vàng→vừa dân dã thôn quê, vừa gọi hồn thu vĩnh cửu c.Hai câu luận: không gian tranh thu mở rộng: +Mây lơ lửng: Chuyển động nhẹ, thần thái đám mây + Trời xanh ngắt: mở chiều rộng sâu bầu trời, gợi yên bình, thản, yên ả + Ngõ trúc quanh co vắng người vắng tiếng →Không gian vắng vẻ, tĩnh lặng, đượm buồn TK: Cảnh thu đẹp đượm buồn, cảnh thu đặc trưng làng quê Việt Nam, vùng đồng chiêm trũng Bắc Bộ d.Hai câu kết: hình ảnh người câu - Người câu không nghĩ đến chuyện câu cá (cá đâu đớp động chân bèo) - Dáng ngồi gợi suy tư đời - Nỗi niềm nhà thơ: u buồn trước thời thế, nhận thấy bất lực thân + Cảnh hiu hắt, đượm buồn phản chiếu nỗi lịng quạnh, u uẩn + Cảnh tĩnh lặng, người tĩnh lặng tâm tư dậy sóng => Một lịng gắn bó sâu nặng với q hương, đất nước; tâm hồn cao, sáng Những đặc sắc nghệ thuật - Bút pháp thủy mặc Đường thi vẻ đẹp thi trung hữu họa tranh phong cảnh - Vận dụng tài tình nghệ thuật đối Ý nghĩa Vẻ đẹp tranh mùa thu, tình yêu thiên nhiên đất nước tâm trạng thời tác giả Bài 2: Thương vợ (Trần Tế Xương) Tác giả - Trần Tế Xương (1870 – 1907) quê Nam Định - Cuộc đời ngắn ngủi, nhiều gian truân nghiệp thơ ca - Thơ trào phúng trữ tình ơng xuất phát từ lịng gắn bó sâu nặng với dân tộc, đất nước - Có cống hiến quan trọng phương diện nghệ thuật cho thơ ca dân tộc Tác phẩm - Hình ảnh người vợ đề tài quen thuộc sáng tác Tú Xương - Bố cục: + Thơ Đường luật: đề - thực - luận - kết + Theo nội dung: hình ảnh bà Tú – hình ảnh ơng Tú Nội dung a.Hai câu đề: Lời kể công việc làm ăn gánh nặng gđ mà bà Tú phải đảm đương: - Công việc: buôn bán + Thời gian: Quanh năm: dù mưa hay nắng, thời gian đằng đẵng + Địa điểm: Mom sơng: địa hình chơng chênh - Một gánh vác gia đình:(ni năm với chồng) - Ông Tú thầm tri ân vợ b.Hai câu thực: Đặc tả cảnh làm ăn vất vả để mưu sinh bà Tú: - KG, TG: qng vắng, lúc đị đơng: hiểm nguy - Lặn lội, bươn chải nơi đầu sông bến chợ; chịu cảnh cãi vã, giành giật bán mua: + Lặn lội: dáng tần tảo, lam lũ + Eo sèo: chen chúc, bươm bả + Thân cò: gợi nỗi đâu thân phận, thân - Ơng Tú cảm thơng sâu sắc trước tảo tần vợ c.Hai câu luận: Bình luận cảnh đời oăm mà bà Tú phải gánh chịu - Chịu thương chịu khó, giàu đức hi sinh lòng vị tha + duyên hai nợ - âu đành phận: may mắn, hạnh phúc mà vất vả, nhọc nhằn nhiều chấp nhận => tiếng thở dài vừa cam chịu vừa tự an ủi = tội nghiệp, đáng thương mà vô đáng quý + năm nắng mười mưa – dám quản công: lam lũ, cực nhọc chịu đựng lo toan - Ông Tú thấu hiểu tâm tư vợ nên thương vợ sâu sắc d.Hai câu kết: tiếng chửi - Xem nợ đời vợ phải gánh chịu (một duyên hai nợ, nuôi đủ năm với chồng) - Mượn lời vợ để chửi thói đời bạc bẽo khiến người phụ nữ lận đân, khó nhọc - Chửi thân hờ hững, vơ tích khiến vợ phải khổ Nghệ thuật - Vận dụng sáng tạo ngôn ngữ thi liệu văn hóa dân gian - Kết hợp nhuần nhuyễn trữ tình trào phúng Ý nghĩa: Chân dung người vợ cảm xúc yêu thương tiếng cười tự trào nhìn thân phận người phụ nữ tác giả - Hết- ... thân 2/ Nghị luận văn học: ôn tập tác phẩm: Câu cá mùa thu (Nguyễn Khuyến) Thương vợ (Trần Tế Xương) Bài 1: Câu cá mùa thu (Nguyễn Khuyến) Tác giả: Nguyễn Khuyến (18 35 - 19 09) - Sinh tỉnh Nam Định... phẩm - Hình ảnh người vợ đề tài quen thuộc sáng tác Tú Xương - Bố cục: + Thơ Đường luật: đề - thực - luận - kết + Theo nội dung: hình ảnh bà Tú – hình ảnh ơng Tú Nội dung a.Hai câu đề: Lời kể công... đảm đương: - Công việc: buôn bán + Thời gian: Quanh năm: dù mưa hay nắng, thời gian đằng đẵng + Địa điểm: Mom sơng: địa hình chơng chênh - Một gánh vác gia đình:(ni năm với chồng) - Ông Tú thầm