tam ly gd

[r]

Phương pháp

dạy học trực quan

1.Khái niệm

PPDH trực quan

Phương tiện trực quan

2 Phân loại PP Trực Quan

PP

Quan

Sát

GV

cách thức tổ chức hướng dẫn

HS

có mục đích có kế hoạch

Kết luận &

hình thành

tri thức mới

2.2 PP Trình Bày Trực Quan

Là cách thức GV trình bày ND bài học dựa các

PT trực quan tùy mục đích, yêu cầu & ND bài học.

PP Trình Bày

Trực Quan

minh họa (bản mẫu, bản đồ,

tranh ảnh, chân dung, hinh vẽ…)

trình bày (thí nghiệm, thiết bị

3 Ưu điểm & Hạn chế

của PPDH Trực Quan

3.1 Ưu điểm

Giúp HS có thông tin đầy đủ và sâu sắc về đối

tượng hoặc hiện tượng nghiên cứu

Làm thỏa mãn và phát triển hứng thú của người đọc. HS dễ dàng tiếp thu bài giảng thông qua những

PTDH

Khả lao động & nhịp điệu nghiên cứu tài liệu

học tập của người học được tăng cường & nâng cao

4 Yêu cầu sử dụng

PP Trực Quan

Lựa chọn PTDH phù hợp với mục đích, ND tài liệu học.

Chú ý đến tính của từng PT để có cách phối hợp các PT

nhằm đạt hiệu quả sư phạm cao nhất

Sử dụng phương tiện một cách hợp lý.

Sắp xếp thời gian sử dụng PT từng tiết học cho phù hợp. Suy nghĩ cẩn thận những BP, cách thức chuẩn bị cho HS trước

và sau tri giác TLHT

Phát huy tính tích cực của HS việc lĩnh hội TLHT bằng