- GV nói: Ở nhà, ông bà, bố mẹ hay người thân của các em yêu mến các em như thế nào và em yêu mến mọi người ra sao, các em hãy nhớ lại những hành động, cử chỉ yêu thương của ông bà, bố m[r]
(1)Giáo án TLV Truờng TH Nguyễn Viết Xuân Tập làm văn:
KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I Mục tiêu
Giúp HS:
Rèn luyện kỹ nghe nói: Biết kể ơng bà người thân,
thể tình cảm ông bà, người thân
Rèn luyện khả viết: Viết lại điều vừa kể thành đoạn văn
ngắn (3 - câu) II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh họa tập 1- SGK - Vở tập
III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra cũ
- HS lên bảng kể cô giáo cũ - GV nhận xét
3 Dạy mới 3.1 Giới thiệu bài
- GV treo tranh minh học lên bảng hỏi:
Em có nhận xét tranh này? (Có ơng bà, bố mẹ hai bạn nhỏ trong gia đình)
- GV nhận xét nói: Ơng bà, bố mẹ hai em nhỏ người thân gia đình
- Trong tập làm văn ngày hôm nay, cô em kể người thân em Sau lớp viết đoạn văn ngắn từ - câu kể ông bà người thân em
3.2 Hướng dẫn học sinh làm tập
Bài tập (Miệng) - HS nêu yêu cầu
- GV: Các em ý câu hỏi sách câu hỏi sẵn mang tính chất gợi ý Yêu cầu tập kể ông bà người thân trả lời câu hỏi
- GV nói: Ở nhà, ơng bà, bố mẹ hay người thân em yêu mến em em yêu mến người sao, em nhớ lại hành động, cử yêu thương ông bà, bố mẹ hay người thân mà em kính trọng để hơm em làm tập làm văn tốt Cả lớp có đồng không nào? Vậy em suy nghĩ chọn người mà em muốn kể
+ Cả lớp suy nghĩ chọn đối tượng kể - GV hỏi vài HS:
+ Em kể ai? (Ông, bà, bố, mẹ…)
GS: Nguyễn Thị Đào
(2)Giáo án TLV Truờng TH Nguyễn Viết Xuân + Ông (bà, bố, mẹ,…) năm tuổi?
+ Ông (bà, bố, mẹ,…) làm nghề gì?
+ Ơng (bà, bố, mẹ,…) u thương em nào?
Vậy em dựa vào gợi ý suy nghĩ để kể người thân
- HS suy nghĩ vòng phút - Cho vài HS lên kể
- Nhận xét
- HS kể theo nhóm GV theo dõi, giúp đỡ HS làm việc
- Đại diện nhóm thi kể Cả lớp theo dõi bình chọn kể hay nhất, cảm động nhất; kể tự nhiên nhất; kể sát gợi ý nhất, có giọng kể diễn cảm nhất…
GV kể mẫu:
Kể sát gợi ý: “Bà em năm 60 tuổi Trước nghỉ hưu, bà dạy trường Tiểu học Bà yêu thương, chăm sóc, chiều chuộng em.”
Kể chi tiết hơn: “ Bà em năm 60 tuổi tóc bà cịn đen Trước nghỉ hưu, bà giáo dạy trường Tiểu học Bà yêu nghề dạy học yêu thương học sinh Em yêu bà bà hiền hậu chiều chuộng em Có ngon bà phần cho em Em làm điều sai, bà khơng mắng mà bảo ban nhẹ nhàng.”
Bài tập (Viết) - Một số HS đọc yêu cầu
- GV: Bài tập u cầu em viết lại vừa nói tập Khi viết em cần ý viết rõ ràng, dùng từ, đặt câu cho Viết xong em đọc lại đổi chéo cho để kiểm tra lỗi tả cho
- Thời gian cho em viết - 10 phút - HS đọc viết
- Nhận xét 4.Củng cố
- Khi kể người thân em cần ý điều gì? (Dùng từ phải trang trọng thể yêu thương với ơng bà, người thân; đặt câu đủ chủ ngữ, vị ngữ,…)
5 Dặn dò
- Nhận xét học
- Yêu cầu HS nhà viết lại vào tập chuẩn bị
Thái Nguyên, ngày… tháng 11 năm 2010.
……… GS: Nguyễn Thị Đào