việc triển khai DH, KT đánh giá trên cơ sở Chuẩn KT, KN môn TV, trong đó: cần tăng quyền tự chủ và trách nhiệm của GV trong việc thực hiện KHDHđể GV chủ động, linh hoạt trong dạy học [r]
(1)dạy học môn tiếng Việt
theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
(2)ChươngưtrìnhưmơnưTiếngưViệtưởưtiểuưhọc
ChươngưtrìnhưmơnưTVưlàưmộtưchỉnhưthểưgồmưcácư
yếuưtố:ưmụcưtiêu,ưnộiưdung,ưuưcầuưcầnưđạtư (chuẩnưKT-KN),ưphươngưpháp,ưđánhưgiá.
(3)Mục tiêu môn Tiếng Việt
Hình thành phát triển HS kĩ sử dụng tiếng ViƯt (nghe,
nói, đọc, viết) để học tập giao tiếp môi tr ờng hoạt động lứa tuổi -> Thông qua việc dạy học TV, góp phần rèn luyện thao tác t
Cung cÊp cho HS nh÷ng kiÕn thøc sơ giản TV hiểu biết
sơ giản XH, tự nhiên, ng ời, văn hoá văn học VN n ớc
Bồi d ỡng tình yêu TV hình thành thói quen giữ gìn sáng,
giàu đẹp TV, góp phần hình thành nhân cách con ng ời VN XHCN
(4)Néi dung m«n TiÕng ViƯt
KNSD TV Tri thức TV
Tích hợp tri thức văn học, xà hội tự nhiên
-> cụ thể hoá mục tiêu môn TV, xếp theo GĐ phát triển:
- G (cỏc lp 1, 2, 3): hình thành sở ban đầu cho việc học đọc, học viết, định h ớng cho việc học nghe, học nói -> đặc biệt coi trọng : học đọc, học viết (yêu cầu chủ yếu: đọc thông, viết thạo)
- GĐ (các lớp 4, 5): phát triển KN mức cao hơn, cung cấp số KT sơ giản TV -> yêu cầu đọc hiểu viết văn hoàn chỉnh c coi trng
(5)Iư-ưChuẩnưkiếnưthức,ưkĩưnăngưmônưTiếngưViệt
Chuẩn kiến thức, kĩ môn TV yêu cầu bản, tối
thiểu KT, KN cđa m«n TV
Chuẩn KT, KN mơn TV đ ợc cụ thể hố chủ đề mơn
häc theo tõng líp, ë lĩnh vực học tập cho lớp cÊp häc
Chuẩn KT, KN môn TV sở để biên soạn SGK môn TV,
quản lí dạy học, đánh giá kết giáo dục
(6)Chuẩnưkiếnưthức,ưkĩưnăngưmônưTiếngưViệt
Phõn bit rừ Chuẩn KT, KN đ ợc quy định ch ơng
trình môn TV với SGK, SGV môn TV. -> Ch ơng trình môn TV: pháp lệnh
-> SGK TV, SGV…: cụ thể hoá đơn vị KT, KN đ ợc quy định Ch ơng trình
(SGK: ND – ND phát triển -> số học mơn TV cịn khó, dài, không phù hợp với nhiều đối t ợng HS -> “q tải”)
ViƯc thùc hiƯn CT, SGK m«n TV vÉn cßn mét sè bÊt
(7)Cấu trúc tài liệu
HD DH theo Chuẩn KT, KN môn TV
Tuần Tên dạy Yêu cầu cần đạt Ghi
…… ………
…… ……… ………
• Cụ thể hố u cầu chuẩn KT, KN (yêu cầu tối thiểu phải đạt tất HS)
-> để GV xác định mục tiêu tiết học
-> Giúp GV tập trung vào mục tiêu học
•Nêu yêu cầu với HS khá, giỏi
-> Là để GV giới thiệu cho lớp hướng dẫn riêng cho HS khá, giỏi
-> Đây yêu cầu tất HS lớp
(8)DạyưhọcưtheoưChuẩnưKT,ưKNưmônưTV
-> l quỏ trỡnh DH m bo cho mọiư đốiư tượngư HSư trongư lớp đềuư đạtư đượcư Chuẩnư KT,ư KNư củaư mônư TV nỗ lực thân, đồng thời đáp ứng đ ợc lực cá nhân HS môn TV với gii phỏp phự hp
(9)DạyưhọcưtheoưChuẩnưKT,ưKNưmônưTV
Yêuưcầuưchungư
1 m bo mc tiờu mụn TV (trong quan trọng là mục tiêu: RLKN SDTV).
2 Bám sát nội dung văn HDưthựcưhiệnưchuẩnưKT,ư KNưmônưTV.
(10)DạyưhọcưtheoưChuẩnưKT,ưKNưmônưTV
Yêuưcầuưcụưthể:ư
->ưDạyưhọcưmônưTVưcầnưcănưcứưvào:
* Trình độ TV khả tiếp thu HS (đặc biệt l u ý đến HS dân tộc)
(11)DHtheochnKTKNm«nTiÕngViƯt
ChuẩnưKT,ưKNưmơnưTVưlàưcănưcứưđểưGV:
- Lập KH học (soạn bài).
- Tổ chức h ớng dẫn HĐ học tập.
(12)DHưtrênưcơưsởưchuẩnưKTKNưmônưTiếngưViệt
*ưLậpưkếưhoạchưdạyưhọc:
- GV cn bám sát vào yêuưcầuưcầnưđạt KT, KN đ ợc xác định cho dạy để chuẩn bị TBDH, ĐDDH, dự kiến hình thức tổ chức HĐ, tình SP, thời l ợng DH L u ý: đặc tr ng phân môn môn TV
(13)DHưtrênưcơưsởưchuẩnưKTKNưmônưTiếngưViệt
*Tchchotngdyhctrờnlp:
-> GV t chức HĐ DH lớp cách chủ động, linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với đối t ợng HS, đảm bảo cho tất HS nắm đ ợc yêu cầu KT, KN của học (trong đặc biệt l u ý h ớng dẫn, giúp đỡ HS yếu v n lờn t Chun).
(14)DHưtrênưcơưsởưchuẩnưKTKNưmônưTiếngưViệt
*ưĐánhưgiáưgiờưdạyưcủaưGV:
(15)II-KimtraỏnhgiỏktquhctpmụnTV caHStheoChunKTKN
QuynhvkimtraỏnhgiỏmụnTVcnờutiThụngt32/2009/TT-BGD&Tngy27/10/2009
->ưcầnưlưuưýưmộtưsốưđiểmưsau:
*ỏnhgiỏHStrờntinhthnngviờn,khuynkhớchstinbcaHS. *Chỳtrngỏnhgiỏcuiquỏtrỡnhhctp.
*ChỳtrngỏnhgiỏknngSDTV,khnngvndngKTcaHS.
*CncthctaphnglachnND,yờucuphựhpviit ngHS.
(16)IIư-ưKiểmưtraưđánhưgiáưkếtưquảưhọcưtậpưmônưTVư củaưHSưtheoưChuẩnưKTKN
*ư Mônư TVư đượcư đánhư giáư bằngư điểmư sốư từư 1-10,ư khôngư choư điểmư0ưvàưđiểmưthậpưphânưởưcácưbàiưkiểmưtra.
*ư Đánhư giáư đầyư đủ,ư toànư diệnư cảư KN: nghe, núi, c, vit thụngquacỏcbiKTTX,KTK
-ưKTTXưtốiưthiểuư1ưthángư/ư4ưlần.
(17)DHưtrênưcơưsởưchuẩnưKTKNưmônưTiếngưViệt
DH môn TV (bao gồm KTĐG) sở Chuẩn KT, KN gãp phÇn:
Thực đúng, đầy đủ ND CT
Thực DH linh hoạt, phù hợp vi i t ng HS,
góp phần tạo høng thó, tù tin cho HS häc tËp m«n TV.
-> đổi PPDH làm cho hc TV nh nhng,
(18)DHưtrênưcơưsởưchuẩnưKTKNưmônưTiếngưViệt
CBQL đạo giáo dục cấp cần tạo hội cho