Câu 2-Quá trình hấp thụ chủ động các ion khoáng, cần sự góp phần của yếu tố nào? I. Nhờ có năng lượng và enzim, các ion cần thiết bị động đi ngược chiều nồng độ, vào tế bào rễ. Không c[r]
(1)Kiểm tra 45' môn sinh học lớp 11NC học kì I Họ tên:……….lớp 11 ….mã đề: 001
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A
B
C
d
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A
B
C
d
Câu 1-Sự hấp thụ bị động theo cách hút bám trao đổi hình thức:
A)- thải ion không cần thiết từ rễ môi trường đất lấy ion cần thiết từ đất vào rễ.
B)- trao đổi ion rễ đất, cần cung cấp lượng C)- cần có enzim hoạt tải màng tế bào lông hút. D)- ion khoáng hút bám bề mặt keo đất bề mặt rễ, trao đổi với rễ tiếp xúc với dung dịch đất. Câu 2-Lông hút dễ gẫy tiêu biến môi trường:
A)-Quá ưu trương, axit hay thiếu O2 B)-Quá nhược trương, axit hay thiếu O2 C)-Quá ưu trương, kiềm hay thiếu ôxi D)-Quá ưu trương, axit hay thừa ôxi
Câu 3-Ở thực vật thuỷ sinh quan hấp thụ nước khoáng là: A)-Lá B)-Rễ C)-Thân D)-Rễ, thân , Câu 4-Quá trình hấp thụ ion khống rễ theo hình thức nào?
A)-Hấp thụ bị động hấp thụ chủ động B)-Cùng chiều nồng độ ngược chiều nồng độ C)-Hấp thụ khuếch tán thẩm thấu D)-Điện li hút bám trao đổi
Câu 5-Nguyên nhân sau dẫn đến hạn hán sinh lý? I Trời nắng gay gắt kéo dài II Cây bị ngập úng nước thời gian dài III Rễ bị tổn thương bị nhiễm khuẩn IV Cây bị thiếu phân: A)-I, IV B)-III, IV C)-II D)-II, III
Câu 6-Động lực giúp dịng nước ion khống di chuyển từ rễ lên gỗ cao lớn hàng chục mét là: A)-lực hút lực liên kết B)-lực đẩy , lực hút thoát nước
C)-lực đẩy lực liên kết D)-lực đẩy -lực hút - lực liên kết phân tử nước với nhau, với thành mạch gỗ Câu 35-Thực vật C4 khác với thực vật C3 điểm nào?
A)-Cường độ QH, điểm bù ánh sáng thấp, điểm bù CO2 cao B)-Cường độ QH, điểm bù ánh sáng cao, điểm bù CO2 cao C)-Cường độ QH, điểm bù ánh sáng, điểm bù CO2 thấp D)-Cường độ QH, điểm bù ánh sáng cao, điểm bù CO2 thấp Câu 36-Quá trình quang hợp xảy mạnh xanh tác dụng xạ vùng quang phổ Vì sao?
A)-Xanh tím; xạ kích thích mạnh đến giai đoạn quang lý B)-Xanh lục; tia sáng làm cho clorophyl dễ hấp thụ
C)-Bức xạ đỏ; tia giàu lượng dễ gây biến đổi quang hóa nhất.
D)-Màu cam; xạ kích thích q trình quang phân ly nước, tạo ATP xảy nhanh chóng.
Câu 9-Ngoài lực đẩy rễ, lực hút lá, lực trung gian Lực làm cho nước vận chuyển lên tầng vượt tán?
I Lực hút bán trao đổi keo nguyên sinh II Lực hút bám lẫn phân tử nước III Lực sinh phân giải nguyên liệu hữu tế bào rễ IV Lực dính bám phân tử nước với thành tế bào mạch gỗ
A)-II, III B)-II, IV C)-I, IV D)-III, IV Câu 10-Nhận định không nói đặc điểm mạch gỗ là:
A)-đầu TB mạch gỗ gắn với đầu TB quản bào thành ống dài từ rễ đến dòng mạch gỗ di chuyển bên B)-TB mạch gỗ gồm loại quản bào mạch ống C)-thành mạch gỗ linhin hóa. D)-mạch gỗ gồm TB chết Câu 11-Trên cây, khí khổng phân bố ở:
A)-phân bố mặt trên, mặt dưới, hai mặt tùy thuộc loài B)-chỉ phân bố mặt C)-luôn phân bố mặt mặt D)-chỉ phân bố mặt
Câu 12-Cân nước tính bằng:
A)- lượng nước có thời điểm tính B)- lượng nước sử dụng cho q trình sinh lí
C)- so sánh lượng nước rễ hút vào lượng nước thoát D)- lượng nước hút vào trừ lượng nước sử dụng Câu 13-Cây vườn có cường độ nước qua cutin mạnh đồi vì:
I Cây vườn sống mơi trường có nhiều nước đồi II Cây đồi có q trình trao đổi chất diễn mạnh III Cây vườn có lớp cutin biểu bì mỏng đồi IV Lớp cutin mỏng nên khả thoát nước mạnh A)-III, IV B)-I, A)-III, IV C)-II, A)-III, IV D)-I, II, IV
Câu 14-Nguyên nhân chủ yếu gây đóng mở khí khổng? A)-Ánh sáng B)-Phân bón C)-Nước D)-Nhiệt độ Câu 15-Khí khổng mở tế bào: A)- no nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng. B)- nước, thành mỏng hết căng thành dày duỗi thẳng.
C)- nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày cong theo thành mỏng D)- no nước, thành mỏng hết căng nước thành dày duỗi thẳng.
Câu 16-Sự thoát nước qua khí khổng diễn gồm giai đoan: I khuếch tán từ khe qua khí khổng II từ bề mặt tế bào nhu mô vào gian bào III khuếch tán từ bề mặt không khí xung quanh
Thứ tự giai đoạn là: A)-III, II, I B)-I, II, III C)-II, III, I D)-II, I, III Câu 17-Tại cần phải bón phân với liều lượng hợp lý tuỳ thuộc vào loại đất, loại phân bón, giống loài trồng? A)-Giúp trồng sinh trưởng tốt, suất cao B)-Phân bón nguồn quan trọng cung cấp chất dưỡng cho C)- Hiệu phân bón cao giảm chi phí đầu vào không gây ô nhiễm D)-Giúp trồng sinh trưởng tốt, Câu 18-Biểu triệu chứng thiếu kali là:
A)-sinh trưởng bị còi cọc, có màu vàng B)-lá màu vàng nhạt, mép màu đỏ nhiều chấm đỏ mặt C)-lá có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm. D)-lá nhỏ có màu lục đậm, màu thân khơng bình thường
Câu 19-Năng suất sinh học khác suất kinh tế chỗ:
(2)cây trồng III Năng suất kinh tế suất trồng có giá trị kinh tế người
IV Năng suất sinh học chất khô trồng 1ha đợt thu hoạch A)-I, II B)-III, IV C)-I, III D)-II, IV Câu 20-Năng suất kinh tế trồng là:
A)-năng suất sinh học tích luỹ quan , chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người B)-tổng lượng chất khơ tích luỹ ngày gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng
C)-một phần suất sinh học tích luỹ quan ,chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người D)-toàn sản phẩm sinh học tạo trình quang hợp trồng.
Câu 21-Cho nguyên tố : clo, đồng, canxi, magiê, photpho, coban, lưu huỳnh, kali Các nguyên tố vi lượng gồm: A)-Clo, đồng, sắt coban B)-Clo, đồng, magiê, coban, lưu huỳnh kali
C)-Clo, đồng, magiê, coban lưu huỳnh D)-Clo, đồng, magiê, sắt canxi
Câu 22-Điền thuật ngữ phù hợp vào câu sau đây: Nitơ tham gia (1) trình trao đổi chất (2) thơng qua hoạt động (3) , cung cấp lượng điều tiết trạng thái ngậm nước phần tử (4) tế bào chất
I Điều tiết II Cơ thể thực vật III Xúc tác IV Prôtêin Tổ hợp đáp án chọn là:
A)-1-I, 2-IV, 3-III, 4-II B)-1-II, 2-I, 3-III, 4-IV C)-1-IV, 2-III, 3-I, 4-II D)-1-I, 2-II, 3-III, 4-IV Câu 23-Trong mô thực vật diễn trình khử nitrat vì:
A)-giúp đồng hố NH3 mơ thực vật B)- nguồn dự trữ NH3 cho trình tồng hợp axít amin cần thiết
C)-trong dạng nitơ hấp thụ mơi trường bên ngồi có dạng NO3– dạng oxy hố, thể thực vật nitơ tồn dạng khử để tiếp tục đồng hóa thành axít amin Prôtêin D)-giúp hệ rễ hấp thụ toàn lượng nitơ
Câu 24- khử nitrat q trình : A)- chuyển hóa NO3- thành NH4+ theo sơ đồ: NO3- NO2- NH4+ B)- cố định nitơ khơng khí C)- thực nhờ enzym nitrogenaza D)- bao gồm phản ứng khử NO2- ->NO3- Câu 25-Nguyên tố vi lượng hoạt hóa enzim tham gia vào trình khử NO3-?
A)-Mo Fe B)-Mo Ca C)-Ca Mg D)-Fe Ca Câu 26-Sắc tố sau thuộc nhóm sắc tố chính?
A)-Clorophyl a clorophyl b B)-Clorophyl a phicôbilin C)-Clorophyl a carôten D)-Clorophyl a xantôphyl Câu 27-Trong loại VK cố định nitơ khí quyển: Azotobacter, Rhizobium, Clostridium, Anabaena Loại sống nốt sần họ đậu: A)-Rhizobium B)-Clostridium C)-Azotobacter D)-Anabaena
Câu 28-Một biện pháp hữu hiệu để hạn chế xảy q trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử ( NO3- N2) là: A)-Làm đất kĩ, đất tơi xốp thoáng. B)-Khử chua cho đất
C)-Giữ độ ẩm vừa phải thường xuyên cho đất D)-Bón phân vi lượng thích hợp
Câu 29-Ở nốt sần họ Đậu, vi khuẩn cố định nitơ lấy chủ: A)-protein B)-nitrat C)-đường D)-oxi Câu 30-Đặc điểm có tác dụng giúp hấp thụ nhiều ánh sáng Mặt trời?
A)-Có cuống B)-Các khí khổng tập trung chủ yếu mặt lá C)- Có diện tích bề mặt lớn D)-Phiến mỏng
Câu 31-Lá có đặc điểm phù hợp với chức quang hợp? I Hình bản, xếp xen kẽ, hướng quang II Có mơ xốp gồm nhiều khoang trống chứa CO2; mô giậu chứa nhiều lục lạp III Hệ mạch dẫn (bó mạch gỗ lá) dày đặc, thuận lợi cho việc vận chuyển nước, khoáng sản phẩm quang hợp IV Bề mặt có nhiều khí khổng, giúp trao đổi khí
A)-I, II, IV B)-II, III, IV C)-I, II, III D)-I, II, III, IV
Câu 32-Nhờ đặc điểm mà tổng diện tích lục lạp lớn diện tích chứa chúng?
A)-Do số lượng lục lạp lớn B)-Do lục lạp có hình khối bầu dục làm tăng diện tích tiếp xúc tăng lên nhiều lần C)-Do lục tạp sản sinh liên tục tế bào D)-Do có hình phiến mỏng, cịn tế bào chứa lục lạp có hình khối
Câu 33-Vai trò tim tuần hoàn máu là:
A)- trạm để máu qua đảm bảo máu nuôi thể giàu O2 B)- hoạt động bơm đẩy máu hệ tuần hoàn C)- nơi máu trao đổi O2 CO2 để trở thành máu giàu O2. D)-Tim nơi chứa dự trữ máu trước đến mô Câu 34-Ý khơng phải ưu điểm tuần hồn kín so với tuần hồn hở?
A)-Tim hoạt động tiêu tốn lượng B)-Máu chảy động mạch với áp lực cao trung bình C)-Tốc độ máu chảy nhanh, máu xa D)-Máu đến quan nhanh
Câu 35-Hệ tuần hồn trùng gọi hệ tuần hồn hở vì:
A)-Có đoạn máu khỏi mạch máu trộn lẫn với dịch mô, vào khoang thể, máu chảy với áp lực thấp chảy chậm B)-Chưa có tim để đẩy máu đến tế bào mà có xoang tim
C)- Máu xuất phát từ tim qua hệ thống động mạch trộn lẫn với nước mô đến tế bào D)-Tim chưa cấu tạo hoàn chỉnh nên máu chảy áp lực thấp, tốc độ máu chảy chậm.
Câu 36-Những động vật có hệ tuần hồn kép là: A)-Lưỡng cư, bò sát, chim, thú B)-Cá, lưỡng cư bò sát C)-Mực ống, bạch tuộc, giun đốt cá D)-Mực ống, bạch tuộc, giun đốt Câu 37-Máu trao đổi chất với tế bào đâu? A)-Qua thành động mạch mao mạch B)-Qua thành tĩnh mạch mao mạch
C)-Qua thành mao mạch D)-Qua thành động mạch tĩnh mạch Câu 38-Hãy đường máu (bắt đầu từ tim) hệ tuần hoàn hở?
A)-Tim động mạch tĩnh mạch khoang thể B)-Tim khoang thể động mạch tĩnh mạch C)-Tim tĩnh mạch khoang thể động mạch D)-Tim động mạch khoang thể tĩnh mạch Câu 39-Hệ tuần kín hệ tuần hồn có: A)-máu đến quan nhanh nên đáp ứng nhu cầu trao đổi khí trao đổi chất B)tốc độ nhanh, máu xa C)máu lưu thông liên tục mạch kín D)-máu ĐM với áp lực cao trung bình. Câu 40-Cơ quan hơ hấp nhóm động vật trao đổi khí hiệu nhất.
A)-Phổi da ếch nhái B)-Phổi bị sát C)-Phổi động vật có vú D)-Da giun đất.
KiĨm tra 45' m«n sinh học lớp 12 ban học kì II
Họ tên:……….lớp 11…….m đề: 002ã
1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
(3)B
C
d
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A
B
C
d
Câu 1-Mối quan hệ cường độ ánh sáng nồng độ CO2 có ảnh hưởng đến quang hợp nào?
A)- điều kiện ánh sáng cao, tăng CO2 thuận lợi cho quang hợp B) điều kiện ánh sáng cao, giảm CO2 thuận lợi cho quang hợp C)- điều kiện ánh sáng thấp, giảm CO2 không thuận lợi cho quang hợp D)- điều kiện ánh sáng thấp, tăng CO2 thuận lợi cho quang hợp Câu 2-Điểm bão hòa ánh sáng cường độ ánh sáng để:
A)- cường độ QH đạt mức trung bình B)- để cường độ QH đạt mức trung bình C)- để cường độ QH đạt cực tiểu D)- để cường độ QH cực đại Câu 3-Sự ảnh hưởng cường độ ánh sáng quang hợp phụ thuộc vào.
A)-Cấu trúc CO2 B)-Nồng độ CO2 C)-Cấu trúc D)-H2O, CO2 Câu4-Nội dung sau sai?
A)-Ở nhóm TV khác nhau, pha tối diễn khác chất nhận CO2 sản phẩm cố định CO2 B)-Ở thực vật CAM, trình cacboxi hố sơ cấp xảy vào ban đêm cịn q trình tổng hợp đường lại xảy vào ban ngày C)-Thực vật C4 có hai dạng lục lạp: Lục lạp tế bào mô giậu lục lạp tế bào bao bó mạch
D)-Trong đường cố định CO2 hiệu quang hợp nhóm thực vật xếp theo thứ tự C3 > C4 > CAM Câu 5-Vai trò nước pha sáng quang hợp:
A)- trì điều kiện bình cho tồn bộ máy quang hợp B)-là ngun liệu, mơi trường, điều tiết khí khổng nhiệt độ
C)-điều tiết độ mở khí khổng D)-ngun liệu cho q trình phân li nước, tham gia vào phản ứng pha tối Câu 6-Tại tăng diện tích lại làm tăng suất trồng?
A)- làm sản sinh số enzim xúc tác làm tăng cường độ quang hợp. B)-Ở số loài cây, quan có giá trị kinh tế C)-Diện tích tăng lên kích thích sinh trưởng D)- làm tăng cường độ quang hợp tăng hiệu suất quang hợp trồng. Câu 7-Biện pháp kĩ thuật sau không làm tăng cường độ quang hợp?
A)-Cung cấp nước hợp lí B)- Chăm sóc hợp lí, C)-Bón phân hợp lí D)-Trồng với mật độ dày. Câu8-Các biện pháp tăng suất trồng thông qua điều khiển quang hợp.
A)-Bón phân, tưới nước hợp lí B)-Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống C)-Đầu tư thời gian- kinh phí để chăm sóc. D)-Bón phân, tưới nước hợp lý, thực kỹ thuật chăm sóc phù hợp với lồi, giống trồng có cường độ quang hợp cao Câu 9-Sự khác hiệu lượng q trình hơ hấp qúa trình lên men?
A)- ATP hai q trình B)- ATP q trình hơ hấp hiếu khí gấp 19 lần trình lên men C)- ATP trình lên men cao q trình hơ hấp hiếu khí D)- ATP q trình lên men gấp 19 lần q trình hơ hấp hiếu khí Câu 10-Trong ví dụ sau đây, ví dụ diễn lên men thể thực vật.
A)-Cây bị khô hạn B)-Cây sống nơi ẩm ướt C)-Cây bị ngập úng D)-Cây sống bám kí sinh kí sinh Câu 53-Trong q trình hơ hấp, giai đoạn đường phân có đặc điểm:
A)- Xảy ti thể kị khí B)-Xảy ti thể hiếu khí C)-Xảy chất tế bào kị khí D)-Xảy chất tế bào hiếu khí
Câu 11-Các nhân tố môi trường ảnh hưởng nhiều mặt đến hô hấp tùy thuộc vào giống, loài cây, pha sinh trưởng phát triển cá thể là A)-Nước, nhiệt độ, O2, CO2 B)-Nước, CO2, độ pH, ánh sáng
C)-Nước, nhiệt độ, oxy, độ pH D)-Oxy, CO2, ánh sáng, nhiệt độ Câu 12-Tế bào diễn phân giải hiếu khí, phân giải kị khí nào?
A)-Khi có cạnh tranh ánh sáng
B)-Khi có cạnh tranh chất tham gia phản ứng: có glucozơ hơ hấp hiếu khí khơng có glucozơ xảy q trình lên men C)-Khi có cạnh tranh CO2: có nhiều CO2 xảy q trình lên men, khơng có CO2 xảy q trình hơ hấp hiếu khí D)-Khi có cạnh tranh O2: thiếu O2 xảy lên men có đủ O2 xảy hơ hấp hiếu khí
Câu13-Hơ hấp q trình :
A)-ơxi hóa chất hữu thành CO2 H2O, tích lũy lượng cần thiết cho hoạt động sống
B)-ơxi hóa hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống C)-ơxi hóa hợp chất hữu thành O2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống D)-khử hợp chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống Câu 14-Trật tự tiêu hóa thức ăn dày trâu nào?
A)-Dạ cỏ —> Dạ múi khế —> Dạ tổ ong —> Dạ sách B)-Dạ cỏ —> Dạ múi khế —> Dạ sách —> Dạ tổ ong. C)-Dạ cỏ —> Dạ tổ ong —> Dạ sách —> Dạ múi khế D)-Dạ cỏ —> Dạ lách —> Dạ tổ ong —> Dạ múi khế Câu 15-Thú ăn thực vật thường phải ăn số lượng thức ăn lớn vì: A)-Thành phần thức ăn chủ yếu xenlulơ khó tiêu hóa B)-Thức ăn nghèo chất dinh dưỡng, nhiều vitamin C)-Cơ thể động vật ăn thực vật thường lớn, dày to D)-Thức ăn ngheo chất dinh dưỡng khó tiêu hóa nên phải ăn số lượng thức ăn lớn đáp ứng nhu cầu thể. Câu 16-Pha sáng diễn vị trí lục lạp?
A)-Ở tilacôit B)-Ở chất C)-Ở màng ngồi D)-Ở màng Câu 17-Dịng mạch rây vận chuyển sản phẩm đồng hóa chủ yếu là:
A)-chất khoáng chất hữu B)-saccarôzơ, axit amin số ion khoáng sử dụng lại. C)-các kim loại nặng. D)-H2O, muối khoáng
Câu 18- Những trường hợp diễn lên men thể thực vật là: A)-Thiếu nước, rễ vận chuyển nên lông hút chết
B)-Thiếu O2, rễ không hô hấp nên khơng cung cấp đủ lượng cho q trình sinh trưởng rễ dẫn đến lông hút chết C)-Thiếu CO2, đất bị dính bết nên khơng hơ hấp hiếu khí D)-Thừa O2 rễ hơ hấp bão hịa
(4)B) Cây thấp vận chuyển nước nhanh dễ bị tình trạng bão hịa nước
C) Cây thấp lượng nước nhiều giữ nước tốt D) Cây thấp dễ bị tình trạng bão hòa nước áp suất rễ mạnh Câu 20: Các chất sau thuộc nguyên tố vi lượng:
A) Mg, Fe, Mn, Cu, Zn B) Fe, Mn, Cu, Zn, Cl C) Mg, Cu, Zn, Cl, Mo D) Mg, Mn, Cu, Zn, Cl Câu 21: Mo có vai trị thể thực vật:
A) Cần cho trao đổi Nitơ B) Thành phần enzim amilaza
C) Thành phần Xitơcrơm, tổng hợp diệp lục hoạt hóa enzim D) Liên quan đến hoạt động mô phân sinh Câu 22: Quản bào mạch ống nối với có tác dụng tạo:
A) lối cho dòng vận chuyển ngang B) thành ống dài dòng mạch gỗ di chuyển bên C) thành ống thơng D) cho dịng mạch gỗ vận chuyển liên tục
Câu 23: Cấu tạo thành mạch gỗ linhin hóa có tác dụng:
A) Tạo lối cho dòng vận chuyển ngang B) Tạo cho dịng mạch gỗ có độ bền chịu nước
C) Giảm lực cản, tạo điều kiện chuyển liên tục D) Tạo cho dịng mạch gỗ vận chuyển chất khơng bị hao hụt Câu24: Trồng ánh sang nhân tạo giúp người:
A) Sản xuất sản phẩm an toàn B) Tăng suất trồng C) Chăm sóc đơn giản D) Khắc phục điều kiện bất lợi môi trường Câu 25: Chất hữu vận chuyển chủ yếu qua:
A) Quản bào mạch rây B) Ống hình rây tế bào kèm C) Quản bào mạch ống D) Ống hình rây mạch rây
Câu 26-Chất dinh dưỡng hấp thụ vào tế bào lông ruột ruột non chế nào?
A)-Khuếch tán thụ động vận tải tích cực B)-Khuếch tán chủ động vận chuyển thụ động C)- Chủ yếu hình thức khuếch tán D)-Nước khống theo hình thức khuếch tán, cịn chất hữu theo đường vận chuyển chủ động tích cực
Câu 27-Ruột non có hình thức cử động học nào: I Cử động co thắt phần II Cử động lắc III Cử động nhu động IV Cử động phản nhu động: A)-II, III, IV B)-I, II, III, IV C)-I, III D)-I, II, III
Câu 28-Tại người bị phẫu thuật cắt 2/3 dày, xảy tình biến đổi thức ăn?
A)-Các nhận định đưa C)-Vì ruột chứa hai loại dịch tiêu hóa quan trọng dịch tụy dịch ruột
B)-Vì ruột quan tiêu hóa chủ yếu D)-Vì dịch tụy dịch ruột có đầy đủ enzim mạnh để tiêu hóa gluxit, lipit, prôtit. Câu 29-Nếu bắt giun đất để lên mặt đất khơ giun nhanh chết vì:
A)-Ở mặt đất khô nồng độ O2 cạn cao nước nên giun không hô hấp
B)-Khi sống mặt đất khô da giun bị ánh nắng chiếu vào nước thể giun ngồi C)-Thay đổi mơi trường sống, giun động vật đa bào bậc thấp khơng thích nghi
D)-Khi da giun bị khơ O2 CO2 không khuếch tán qua da (tức giun không hô hấp nên bị chết)
Câu 30-Sự trao đổi khí với mơi trường xung quanh trùng cá, lưỡng cư, bị sát, chim - thú thực nào? A)- hệ thống oxy khí ; mang ;bằng phổi B)- hệ thống ống dẫn ;bằng mang ;bằng phổi da ;
C)- hệ thống ống dẫn ; mang ; phổi ; D)- bằng: hệ thống oxy khí ; mang ; da phổi ; phổi ; phổi hệ thốn túi khí Câu 31-Khi thở ra, khơng khí qua phần đường hô hấp theo trật tự:
A)-các phế nang, phế quản, khí quản, hầu, mũi B)-phế quản, phế nang, khí quản, hầu, mũi C)-các phế nang, phế quản, khí quản, mũi, hầu D)-các phế nang, khí quản, phế quản, hầu, mũi Câu 32-Các hình thức hô hấp động vật nước cạn là:
A)-Hô hấp qua bề mặt thể, hệ thống ống khí, mang phổi B)-Hệ thống ống khí, hơ hấp mang, phổi C)-Hô hấp qua da, hệ thống ống khí, mang, phổi D)-Hơ hấp qua da, mang, phổi
Câu 33-Vì nồng độ CO2 thở cao so với hít vào phổi? A)-Vì lượng CO2 thải hơ hấp tế bào phổi B)-Vì lượng CO2 cịn lưu giữ phế nang
C)-Vì lượng CO2 dồn phổi từ quan khác thể
D)-Vì lượng CO2 khuếch tán từ mao mạch phổi vào phế nang trước khỏi phổi Câu 34-Ý không với đặc điểm da giun đất thích ứng với trao đổi khí?
A)-Da ln ẩm giúp khí dễ dàng khuếch tán qua B)-Tỉ lệ thể tích thể diện tích bề mặt thể lớn C)-Dưới da có nhiều mao mạch có sắc tố hơ hấp D)-Tỉ lệ diện tích bề mặt thể thể tích thể (S/V) lớn Câu 35-Dạ dày ĐV ăn thực vật có ngăn?
A)-Trâu, bị, cừu, dê B)-Ngựa, thỏ, chuột, trâu, bò C)-Ngựa, thỏ, chuột D)-Ngựa, thỏ, chuột, cừu, dê Câu 36-Đặc điểm tiêu hóa thú ăn thịt là
A)-chỉ nuốt thức ăn B)-dùng xé nhỏ thức ăn nuốt C)-nhai thức ăn trước nuốt D)-vừa nhai vừa xé nhỏ thức ăn Câu 37-Ý không giải thích da giun đất đáp ứng nhu cầu trao đổi khí thể là:
A)-Tỉ lệ diện tích bề mặt thể thể tích thể (tỉ lệ S/V) lớn. B)-Dưới lớp da có nhiều mao mạch có sắc tố hô hấp C)-Các tế bào tiếp xúc trực tiếp với khơng khí thơng qua hệ thống ống khí D)-Da ln ẩm ướt giúp chất khí dễ dàng khuếch tán qua. Câu 39-Giai đoạn quang hợp thực tạo nên C6H12O6 mía giai đoạn:
A)-Quang phân li nước B)-Pha tối C)-Pha sáng D)-Chu trình Canvin
Câu 40-Đặc điểm hoạt động khí khổng thực vật CAM là: A)-đóng vào ban đêm mở ban ngày B)-chỉ đóng vào trưa
C)-chỉ mở hồng D)-đóng vào ban ngày mở ban đêm. KiĨm tra 45' m«n sinh häc líp 11nc häc k× I
Họ tên:……….lớp 11 … mã đề: 003
1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A
B
C
d
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
(5)B
C
d
Câu 1-Nước hấp thụ vào rễ theo chế sau đây?
A)Có tiêu dùng lượng ATP B).Khuếch tán C.Thẩm thấu D).Chủ động
Câu 2-Quá trình hấp thụ chủ động ion khống, cần góp phần yếu tố nào? I Năng lượng ATP II Tính thấm chọn lọc màng sinh chất III Các bào quan lưới nội chất máy Gôngi IV Enzim hoạt tải (chất mang)
A)-II, IV B)-I, III, IV C)-I, II, IV D)-I, IV
Câu 3-Quá trình hấp thụ bị động ion khống có đặc điểm: I.Các ion khống từ mơi trường đất có nồng độ cao sang tế bào rễ có nồng độ thấp II Nhờ có lượng enzim, ion cần thiết bị động ngược chiều nồng độ, vào tế bào rễ III Không cần tiêu tốn lượng IV Các ion cần thiết ngược chiều nồng độ nhờ có chất hoạt tải
A)-II, IV B)-I, III C)-I, IV D)-II, III Câu 4-Một số thực vật cạn, hệ rễ khơng có lơng hút (ví dụ thơng, sồi, ) Chúng hấp thu nước ion khoáng nhờ: A)-Tất quan thể. B)-Nấm rễ C)-Thân D)-Lá
Câu 5-Nguyên nhân dẫn đến cạn ngập úng lâu bị chết do: I Tính chất lí, hố đất thay đổi nên rễ bị thối II Thiếu ơxy phá hoại tiến trình hơ hấp bình thường rễ III Tính luỹ chất độc hại tế bào làm cho lơng hút chết, khơng hình thành lơng hút IV Khơng có lơng hút khơng hấp thu nước cân nước bị phá huỷ
A)-I, III, IV B)-I, II, IV C)-I, II, III D)-II, III, IV Câu 6-Động lực đẩy dòng mạch rây từ xuống rễ đến quan khác là:
A)-Lực đẩy lực liên kết tạo nên B)-Lực đẩy lực hút trái đất C)-Lực hút lực liên kết tạo nên D)-Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá) quan chứa (rễ, hạt quả, )
Câu 7-Quá trình vận chuyển nước qua lớp tế bào sống rễ xảy nhờ: A)-Lực đẩy bên rễ, áp suất rễ. B)-Lực đẩy nước áp suất rễ lực hút q trình nước C)-Lực hút lá, thoát nước D)-Sự tăng dần áp suất thẩm thấu từ tế bào lơng hút đến lớp tế bào sát bó mạch gỗ rễ từ lớp tế bào sát bó mạch gỗ gân lá. Câu 8-Nếu ống mạch gỗ bị tắc, dịng mạch gỗ ống tiếp tục lên vì:
A)-Di chuyển xuyên qua lỗ bên vào ống bên cạnh tiếp tục di chuyển lên B)-Nước vào nhiều tạo lực đẩy lớn giúp cho ống bị tắc dần thơng C)-Dịng nhựa nguyên qua lỗ bên sang ống bên cạnh đảm bảo dòng vận chuyển đựợc liên tục D)-Nước vào nhiều tạo áp suất lớn giúp thẩm thấu sang ống bên
Câu 9-Dịch mạch rây di chuyển cây? A)- từ xuống ống rây
B)- từ tế bào quang hợp vào ống rây từ ống rây vào ống rây khác qua lỗ rây C)- ống rây, không di chuyển sang ống rây khác D)- từ lên ống rây Câu 10-Cơ chế đảm bảo cột nước bó mạch gỗ vận chuyển liên tục từ lên trên?
A)-Lực hút lực đẩy rễ phải thắng khối lượng cột nước B)-Lực hút phải thắng lực bám nước với thành mạch.
C)-Lực liên kết phân tử nước phải lớn với lực bám phân tử nước với thành mạch phải thắng khối lượng cột nước D)-Lực liên kết phân tử nước với chúng với thành mạch phải lớn lực hút lực đẩy rễ.
Câu 11-Không nên tưới vào buổi trưa nắng gắt vì: I Làm thay đổi nhiệt độ đột ngột theo hướng bất lợi cho cây II Giọt nước đọng sau tưới, trở thành thấu kính hội tụ, hấp thụ ánh sáng đốt nóng lá, làm héo III Lúc khí khổng đóng, dù tưới nước khơng hút nước
IV Đất nóng, tưới nước bốc nóng, làm héo A)-II, III, IV B)-I, II, IV C)-II, IV D)-II, III
Câu 12-Sự thoát nước qua khí khổng diễn gồm giai đoan: I Hơi nước khuếch tán từ khe qua khí khổng II Nước bốc từ bề mặt tế bào nhu mô vào gian bào III Hơi nước khuếch tán từ bề mặt khơng khí xung quanh Giai đoạn có tính chất sinh lý, phụ thuộc vào số lượng khí khổng đóng mở khí khổng là: A)-II, III B)-II C)-I D)-I, III
Câu 13-Con đường thoát nước qua bề mặt (qua cutin) có đặc điểm là:
A)-vận tốc lớn, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng B)-vận tốc nhỏ, khơng điều chỉnh
C)-vận tốc lớn, không điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng D)-vận tốc nhỏ, điều chỉnh việc đóng, mở khí khổng Câu 14-Ngun nhhân làm cho thực vật khơng ưa mặn khơng có khả sinh trưởng đất có nồng độ muối cao gì?
A)-Hàm lượng oxi đất thấp B)-Các tinh thể muối sát bề mặt đất gây khó khăn cho xuyên qua mặt đất C)-Thế nước đất thấp D)-Các ion khoáng độc hại
Câu 15-Các b.pháp giúp cho q trình chuyển hố muối khống đất từ dạng khơng tan thành dạng hoà tan dễ hấp thụ cây: A)-Trồng loại cỏ dại, chúng sức sống tốt giúp chuyển hóa muối khống khó tan thành dạng ion.
B)-Tháo nước ngập đất, để chúng tan nước C)- Bón vơi cho đất kiềm
D)-làm cỏ, sục bùn phá váng sau đất bị ngập úng, cày phơi ải đất, cày lật úp rạ xuống, bón vơi cho đất chua
Câu 16-Cho nguyên tố : nitơ, sắt, kali, lưu huỳnh, đồng, photpho, canxi, coban, kẽm Các nguyên tố đại lượng là: A)-Nitơ, photpho, kali, canxi, đồng B)-Nitơ, kali, photpho, kẽm C)-Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh canxi D)-Nitơ, photpho, kali, lưu huỳnh sắt Câu 17-Thực vật hấp thụ magiê dạng: A)-Mg+ B)-Mg++ C)-Magiê hợp chất D)-Nguyên tố Mg
Câu 18-Thực vật hấp thụ kali dạng: A)-Hợp chất chứa kali B)-K+ C)- Nguyên tố K D)-K2SO4 KCl
Câu 19-Đạm hữu gọi đạm khó tiêu so với đạm vơ vì: I Sau bón, đạm vơ chuyển sang trạng thái ion nhanh, có thể sử dụng II Đạm hữu giàu lượng, khó sử dụng III Đạm hữu cần có thời gian biến đổi để trở thành dạng ion, sử dụng IV Đạm vơ có chứa hoạt chất, kích thích sử dụng
A)-I, III B)-I, II C)-II, III, IV D)-I, III, IV
Câu 20-Để bổ sung nguồn nitơ cho đất, người không sử dụng biện pháp sau đây? A)-Bón phân urê, đạm amơn, đạm sunfat. B)- Bón supe lân, apatit C)-Bón phân hữu gồm phân chuồng, phân xanh, xác động vật thực vật D)-Trồng họ đậu Câu 21-Thực vật có đặc điểm thích nghi việc bảo vệ tế bào khỏi bị dư lượng NH3 đầu độc là:
A)-chuyển vị amin B)-chuyển vị amin amin hố C)-hình thành amít D)-amin hố Câu22-Amơn hóa q trình:
(6)Câu 24-Cố định nitơ khí trình: A)-Biến nitơ phân tử khơng khí thành đạm dễ tiêu đất, nhờ can thiệp người B)-Biến nitơ phân tử khơng khí thành hợp chất giống đạm vô
C)-Biến nitơ phân tử khơng khí thành nitơ tự đất, nhờ tia lửa điện khơng khí D)-Biến nitơ phân tử khơng khí thành đạm dễ tiêu đất, nhờ loại vi khuẩn cố định đạm.
Câu25-Cơng thức biểu thị cố định nitơ khí là: A)-N2 + 3H2 2NH3 B)-2NH3 N2 + 3H2
C)-2NH4+ 2O2 + 8e- N2 + 4H2O D)-glucôzơ + 2N2 axit amin Câu 26-Các dạng nitơ có đất dạng nitơ mà hấp thụ là:
A)-nitơ hữu xác sinh vật (có đất) hấp thụ nitơ dạng khử NH4+
B)-nitơ vơ muối khống, nitơ hữu xác sinh vật, hấp thụ nitơ khống C)-nitơ vơ muối khoáng hấp thu nitơ khống
D)-nitơ vơ muối khoáng nitơ hữu xác sinh vật
Câu 27-Vai trị q trình cố định nitơ phân tử đường sinh học dinh dưỡng nitơ thực vật:
I Biến N2 sẵn có khí II Xảy điều kiện bình thường hầu khắp nơi trái đất III Lượng nitơ bị hàng năm lấy bù đắp lại đảm bảo nguồn cấp dinh dưỡng nitơ bình thường cho IV Nhờ có enzym nitrơgenara, vi sinh vật cố định nitơ có khả liên kết nitơ phân tử với hyđro thành NH3 V Cây hấp thụ trực tiếp nitơ vô nitơ hữu xác sinh vật A)-I, II, III, IV B)-II IV, V C)-II, III, V D)-I, III, IV, V.
Câu 28-Quá trình cố định nitơ vi khuẩn cố dịnh nitơ tự phụ thuộc vào loại enzim:
A)-nitrôgenaza B)-perôxiđaza C)-đêcacboxilaza D)-đêaminaza
Câu 29-Điều kiện cần có pha sáng quang hợp : A)-pha sáng xảy tilacơit có ánh sáng chiếu vào diệp lục
B)-pha sáng xảy có ánh sáng chiếu vào diệp lục C)-pha sáng xảy tilacôit D)- pha sáng xảy strơma cần lượng ánh sáng Câu 30-Vì hệ tuần hoàn thân mềm chân khớp gọi hệ tuần hồn hở?
A)-Vì máu chảy động mạch áp lực thấp B)-Vì cịn tạo hỗn hợp dịch mơ - máu
C)-Vì tốc độ máu chảy chậm D)-Vì mạch từ tim (động mạch) mạch đến tim (tĩnh mạch) khơng có mạch nối. Câu 31-Các tế bào thể đơn bào, trao đổi chất trao đổi khí với mơi trường bên ngồi, xảy qua:
A)-Hệ tuần hoàn hở B)-Màng tế bào cách trực tiếp C)-Hệ tuần hồn kín D)-Qua dịch mơ bao quanh tế bào Câu 32-Hệ tuần hồn có vai trị: A)-Vận chuyển chất nội thể
B)-Đem chất dinh dưỡng oxi cung cấp cho tế bào toàn thể lấy sản phẩm không cần thiết đến quan tiết. C)-Chuyển hóa lượng thể D)-Chuyển hóa vật chất tế bào thể
Câu 33 Huyết áp lại giảm dần hệ mạch do: A)-Sự đàn hồi mạch máu khác nên làm thay đổi huyết áp
B)-Huyết áp áp lực máu tác dụng lên thành mạch, từ ĐM chủ đến ĐM có đường kính nhỏ dần cuối tiểu động mạch C)-Càng xa tim áp lực máu giảm nên huyết áp giảm dần
D)-Hệ thống mao mạch nối tiểu động mạch tiểu tĩnh mạch cso vận tốc trao đổi máu nhanh nên huyết áp giảm dần Câu 34-Vận tốc máu di chuyển mạch phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?
A)-Độ quánh máu (độ đặc) B)-Lượng máu đẩy vào động mạch lần kỳ co tâm thất nhiều hay C)-Tim đập mạnh hay đập yếu D)-Tiết diện mạch độ chênh lệch huyết áp đoạn mạch
Câu 35-Máu vận chuyển hệ mạch nhờ :
-A) lượng co tim B)-dòng máu chảy liên tục C)-co bóp mạch D)-sự va đẩy tế bào máu Câu 36-Tại người mắc bệnh xơ vữa thành mạch lại thường bị cao huyết áp?
A)-Có nhịp tim nhanh nên bị cao huyết áp B)- khả hấp thụ chất dinh dưỡng dễ gây thiếu máu nên thường bị cao huyết áp C)-Có lực co bóp tim mạnh nên bị cao huyết áp D)-Tạo sức cản thành mạch tốc độ dòng chảy máu cao.
Câu 37-Ở người trưởng thành, thời gian chu kì co tim là: A)-1,2 giây B)-1 giây C)-0,8 giây D)-1,5 giây Câu 38.Người mắc chứng huyết áp cao, đo huyết áp cực đại phải lớn hơn?
A)130mm Hg B)800mm Hg C)120mm Hg D)150mm Câu39-Nhịp tim thú có khối lượng nhỏ nhanh thú có khối lượng thể lớn vì:
A)-Động vật nhỏ hiệu trao đổi chất thấp, tim đập nhanh để đáp ứng đủ nhu cầu ơxi cho q trình chuyển hóa. B)-Động vật nhỏ, hoạt động nhỏ thể ảnh hưởng đến tim làm chúng đập nhanh hơn.
C)-Động vật nhỏ tỉ lệ S/V lớn, nhiệt lượng vào mơi trường xung quanh nhiều, chuyển hóa tăng lên, tim đập nhanh để đáp ứng đủ nhu cầu ơxi cho q trình chuyển hóa
D)-Động vật nhỏ dễ bị tác động trực tiếp điều kiện nhiệt độ, ánh sáng, từ môi trường Câu 40-Tim tách rời khỏi thể có khả co dãn nhịp nhàng do: