Mét sè gi¸o viªn søc khoÎ yÕu vµ cã ch¸u nhá, ®iÒu kiÖn tù häc, tù nghiªn cøu cha nhiÒu... - Quan t©m thêng xuyªn tíi c¸c em trong b¸n tró.[r]
(1)Céng hoµ x· héi chđ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự Hạnh phúc
kế hoạch tổ chuyên môn tổ tự nhiên
Năm học 2010-2011
Căn vào Chỉ thị số 3399/CT- BGDĐT ngày 16/8/2010 Bộ Giáo Giục - Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thờng xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011
Căn vào Quyết định số 967/QĐ - CT ngày 2/8/2010 Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang việc ban hành kế hoạch thời gian năm học 2010 – 2011 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thờng xuyên áp dụng địa bàn tỉnh Tuyên Quang
Căn vào kế hoạch số 46/KHSGDĐT ngày 16/8/2010 Sở GD&ĐT việc hớng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010 2011
Căn vào kế hoạch số 20/KHPGDĐT ngày 21/8/2010 Phòng GD&ĐT việc thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010 2011
Căn vào tình hình thực tế kế hoạch hoạt động chuyên môn trờng năm học 2010 - 2011
Nay tổ đề kế hoạch hoạt động cụ thể nh sau:
Phần 1: vấn đề chung I/Mục đích –yêu cầu:
- Nhằm quản lý, giám sát hoạt động chuyên môn tổ, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt - học tốt nâng cao chất lợng giảng dạy đội ngũ giáo viên tổ, đáp ứng đợc yêu cầu xã hội
- Khuyến khích tính tích cực cơng tác đổi phơng pháp giảng dạy giáo viên thái độ học tập tích cực học sinh Tránh biểu tiêu cực kiểm tra, thi cử
II/ Đặc điểm chung:
- Tổng số thành viên tổ: 08 + Nữ: 04 đ/c
+ Nam : 04 ®/c - D©n téc;
+ Kinh: 01 đ/c + Tày: 07 đ/c - Đảng viên : 05 đ/c - Công đoàn viên: 08 - Tổ trởng: Bùi Anh Q
- Tỉ phã kiªm th ký: Nguyễn Văn Sửu - Hiệu trởng nhà trờng: Hoả Bá Hoành - Thanh tra nhân dân: Nguyễn Văn Sửu - Giáo viên chủ nhiệm: 04 đ/c
- Đội ngũ giáo viên môn tổ: + Toán: 03 ®/c
+ Lý: 01 ®/c
+ Hoá - Sinh: 02 đ/c
+ Thể dục: 01 ®/c
III/ Những thuận lợi khó khăn: 1/ Thn lỵi :
(2)tài liệu để nâng cao trình độ tay nghề, đổi phơng pháp giảng dạy nhằm đáp ứng phần nhu cầu xã hội
- Có tinh thần đoàn kết tốt, tơng trợ giúp đỡ lẫn nhau, lối sống lành mạnh, giản dị
- Về học sinh: Đa số em em dân tộc thiểu số, ngoan ngoãn, lễ phép chịu khó
- Đợc đồng tình ủng hộ bậc phụ huynh 2/Về khó khăn:
- Do điều kiện địa hình phức tạp, nên việc lại, học tập học sinh gặp nhiều khó khăn, phần ảnh hởng đến chất lợng học học sinh
- Từ năm học 2006 - 2007, 2007 – 2008 ; 2008-2009; 2009 - 2010 2010-2011 trờng nằm vùng lòng hồ thuỷ điện nên sở vật chất sống sinh hoạt (cả thầy trị) cịn thiếu thốn gặp nhiều khó khăn, gây ảnh hởng lớn đến công tác giảng dạy học thầy trò Việc áp dụng phơng tiện dạy học, theo phơng pháp gặp nhiều khó khăn
- Phần đa học sinh dân tộc thiểu số giao tiếp đặc biệt lớp học sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt khó khăn Chính thế, khó khăn, trăn trở đồng chí tổ nh thầy cô khác trờng sử dụng toàn phơng pháp tiết học đợc
- Đa phần giáo viên tổ đợc đào tạo theo phơng pháp cũ, kinh nghiệm giảng dạy theo phơng pháp nhiều hạn chế Một số giáo viên sức khoẻ yếu có cháu nhỏ, điều kiện tự học, tự nghiên cứu cha nhiều Hơn nữa, giáo viên giảng dạy thiếu đặc biệt môn Công nghệ, việc đầu t chuyên môn chất lợng, hiệu không cao
IV/Nội dung hoạt động:
- Chỉ đạo, kiểm tra, giám sát hoạt động chuyên môn tổ công tác soạn giảng, lên lớp, giáo dục học sinh, đổi phơng pháp giảng dạy để bớc nâng cao chất lợng giảng dạy giáo viên học sinh
- Phối hợp cơng đồn, đồn niên tổ chức phong trào thi đua dạy tốt, học tốt làm đồ dùng trực quan phục vụ công tác giảng dạy để trào mừng ngày lễ lớn: 20/10, 20/11, 22/12, 26/3
- Sinh hoạt chuyên đề, theo tổ, nhóm nhằm cải tiến phơng pháp giảng dạy giáo viên cho phù hợp với điều kiện trờng đối tợng học sinh với mục đích nâng cao chất lợng dạy học
- Có kế hoạch cụ thể bồi dỡng giáo viên giỏi, giáo viên sử dụng thiết bị giỏi cấp trờng Thành lập đội tuyển học sinh giỏi môn, bồi dỡng kiến thức để tham gia học sinh giỏi cấp Huyện
- Thực tốt công tác tra chuyên môn nhằm đẩy mạnh công tác dạy học ngày đợc nâng cao
- Theo dõi, bồi dỡng đoàn viên u tú cho Đảng
V/ Phng hng, ch tiờu phấn đấu:
Năm học 2010-2011, khó khăn nhiều mặt, song tổ tâm khắc phục phát huy mặt sẵn có để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học phấn đấu đạt đợc danh hiệu – tiêu chí sau:
1/ Danh hiƯu tËp thĨ: - Tỉ tiên tiến xuất sắc
2/ Cỏc cá nhân: - Chiến sỹ thi đua: - Lao động tiên tiến:
3/ Tiêu chí thi đua giáo viên:
(3)- Phấn đấu 100% giáo viên đạt Khá- Giỏi chun mơn ( khơng có Trung bình Yếu- Kém )
- Phấn đấu 100% đ/c đăng ký thi giáo viên giỏi cấp trờng - Giới thiệu 2đ/c kết nạp ng
- Hồ sơ sổ sách chuyên m«n ;
+ Giáo án phải soạn đầy đủ trớc lên lớp, phơng pháp mới, nội dung, cấu trúc mà trờng qui định
+ Các loại hồ sơ sổ sách khác phải hoàn thiện thời gian quy định + Kiểm tra, chấm., chữa bài, trả bài, vào điểm , số lần điểm qui chế chuyên môn
- Công tác tra: 100% giáo viên tổ thực đạt kết cao - Đồ dùng trực quan: Làm sử dụng có chất lợng
4/Chỉ tiêu thi đua học sinh (gắn liền với giáo viên). - Lớp chủ nhiệm ;
+ Chi đội vững mạnh
+ Tỷ lệ trì sĩ số đạt 90% trở lên - Kết chất lợng hai mặt giáo dục ;
+ Häc lùc : - G: 3% - K: 35% - TB: 62% - YÕu: 0% - KÐm: 0%
+Hạnh kiểm :đạt từ 95% - tốt VI/ Các giải pháp thực hiện:
1/Về t tởng đạo đức tác phong:
- Chấp hành tốt chủ trơng đờng lối đảng, pháp luật nhà nớc, thực quy chế chuyên môn
- Đoàn kết, giúp đỡ lẫn lĩnh vực - Có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh
- Tích cực học tập, nghiên cứu tài liệu, bồi dỡng cá nhân, tham gia đầy đủ lớp tập huấn
- Tích cực tham gia tốt hoạt động xã hội, phối hợp tốt với tổ chức, đơn vị nhà trng
2/Về chuyên môn:
- 100% giáo viên tổ soạn đầy đủ, nội dung, cấu trúc giáo án trớc đến lớp
- Vận dụng phơng pháp giảng dạy để phát huy tính tích cực học sinh Thực theo phân phối chơng trình
- Mỗi giáo viên tự làm đồ dùng để phục vụ cho giảng tăng c ờng sử dụng thiết b ging dy
- Tăng cờng sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy
- Có ý thức tham khảo tài liệu để nâng cao chất lợng soạn- giảng - Thực tốt hội đồng hai nhiệm vụ
- Thực tốt - nghiêm túc định 3859 BGD-ĐT vận động ‘nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, thị 33 phủ ,chỉ thị 09 UB Tỉnh
- Ra đề kiểm tra phù hợp với chuẩn kiến thức Luôn phải trú trọng khâu; coi kiểm tra, chấm chữa chặt chẽ, khách quan, nghiêm túc
- Thực số lần điểm theo quy định, thời gian
- Sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ đột xuất cần thiết(2 lần / tháng vào tháng cuối tháng Nội dung sinh hoạt theo chuyên đề: xây dựng soạn mẫu, bồi dỡng học sinh yếu kém,…
- Cã kÕ ho¹ch båi dìng häc sinh giái, häc sinh u kÐm - KiĨm tra, dut gi¸o ¸n, loại sổ sách
- Có kế hoạch dự giáo viên giỏi cấp sở từ đầu
(4)3/ Công tác chủ nhiệm:
- Duy trì tốt sÜ sè cđa líp chđ nhiƯm
- Quản lý, giáo dục tốt học sinh Phấn đấu khơng có học sinh vi phạm nội qui nhà trờng, an tồn giao thơng mắc tệ nạn xã hội khác
- Tuyªn trun cho häc sinh biết bảo vệ môi trờng, bảo vệ tài sản chung
- Giáo dục cho em ý thức tự quản tốt, tôn trọng thầy cô giáo, thân bạn bè - Tham gia đầy đủ – tốt hoạt động, đợt thi đua trờng, đoàn thể phát động
- Giáo viên chủ nhiệm phải nắm vững tiêu chuẩn xếp loại mặt giáo dục, chế độ úng gúp
- Tuyên truyền cho em việc phòng- chống dịch cúm H1N1, H5N1 4/Công tác quản lý học sinh bán trú:
- Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc em học tập, sinh hoạt đặc biệt vệ sinh
- Cử phòng trởng để theo dõi, kiểm tra - Tổ chức cho học sinh học nhóm
- RÌn cho häc sinh tÝnh tù qu¶n cã tiÕt trèng - Quan tâm thờng xuyên tới em bán tró 5/ Båi dìng häc sinh giái, häc sinh yÕu kÐm
- LËp kÕ ho¹ch tuần buổi( thực theo kế hoạch trờng) 6/ Công tác quản lý tổ:
a/ Tỉ trëng:
- Qu¸n xun chung mäi viƯc cđa tỉ
- Xây dựng kế hoạch theo tuần, tháng, học kỳ năm - Phân công công việc cụ thể, rõ ràng cho thành viên - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề
- Động viên tổ – yêu cầu tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao - Cùng tổ phó, th ký kiểm tra duyệt giáo án( tháng lần)
b/ Tæ phã:
- Giúp tổ trởng quản lý, lãnh đạo thực tốt kế hoạch đề - Giúp tổ trởng trực chun mơn
- Thay tỉ trëng quản lý, kiểm tra tổ trởng vắng c/ Th ký:
- Có trách nhiệm ghi chép đầy đủ biên
- Giúp tổ trởng thống kê soạn thảo văn (khi cần thiết ) d/ Các thành viên:
- Nắm vững qui chế chuyên môn, tiêu chí tổ để thực
- Có ý thức chấp hành đầy đủ, buổi họp trờng tổ - Tự giác học hỏi để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
- Có ý thức phê tự phê cao, trân thành đóng góp ý kiến để xây dựng tổ vững mạnh, đoàn kết
đ/ Công tác khác:
- Phi hp với cơng đồn, tổ để thực tốt cơng tác chuyên môn nh công tác khác
- Tích cực tham gia phong trào Đồn, Cơng đồn phát động - Nhiệt tình ủng hộ đợt qun góp
- Nắm vững tuyên truyền tốt dịch cúm H1N1và H5N1
Trên kế hoạch chung tổ năm học Kính chuyển lên BGH xem duyệt cho tổ Nội dung thiếu sai sót tổ xin chỉnh sửa Xin trân thành cảm ơn
Yên Hoa, ngày 1.09.2010 NhËn xÐt vµ dut cđa BGH Ngời xây dựng kế hoạch
(5)
Danh sách TRíCH NGANG giáo viên tổ
STT Họ tên Năm
sinh Dân tộc Hệ đ.tạo Quê quán
1 Bùi Anh Quý 1982 Kinh Đại học Thị xà Tuyên Quang
2 Nguyễn Văn Sửu 1973 Tày Đại học Na Hang Tuyên Quang
3 Hoả Bá Hoành 1959 Tày Đại häc Na Hang – Tuyªn Quang
4 Hồng Thị Giới 1958 Tày Cao đẳng Na Hang – Tuyên Quang Nguyễn Thị Bích Việt Tày Cao đẳng Na Hang – Tuyên Quang
6 Nguyễn Thị Phục Tày Cao đẳng Na Hang – Tuyên Quang
7 Bïi ThÞ Khánh 1960 Tày Đại học Na Hang Tuyên Quang Ninh Xuân Hng 1981 Tày Đại học Na Hang Tuyên Quang
Bảng phân công giảng dạy kiêm nghiệm lần 1
STT H v tờn Nhim v c
giao Thựcdạy nghiệmKiêm TStiết Địnhmức Ghichú 01 Bïi Anh Quý Lý 6,7,8,9 18 CN9A 22 19
02 Nguyễn Văn Sửu Toán 8,9 18 CN9B 22 19
03 Hoả Bá Hoành Nhạc 2
04 Hoàng Thị Giới Toán 6, Nhạc 24 24 19
05 Ngun ThÞ BÝch ViƯt Sinh 6,7,8,9 23 23 19
06 Nguyễn Thị Phục Hoá 8,9 15 21 19
07 Bùi Thị Khánh Toán 18 CN9BT 22 19
08 Ninh Xu©n Hng ThĨ dôc 6,7,8,9 20 CN6A 24 19
Danh sách đăng ký thi đua
STT Họ Tên Danh hiệu thi
đua Ký tên Kết quả
01 Bùi Anh Quý 02 Nguyễn Văn Sửu 03 Hoả Bá Hoành 04 Hoàng Thị Giới
05 Nguyễn ThÞ BÝch ViƯt 06 Ngun ThÞ Phơc 07 Bïi ThÞ Khánh 08 Ninh Xuân Hng
Bảng đánh giá xếp loại công chức hàng tháng STT Họ
Tªn 10 11 12 HKI HKII Cả năm
(6)05 Kh¸nh 06 ViƯt 07 Phơc 08 N Hng
Biện pháp xây dựng giáo viên giỏi
Phía tổ:
+ Giúp đỡ, xây dựng giáo án + Trang bị SGK, tài liệu, đồ dùng dạy học
+ TiÕn hành thăm lớp,dự giờ, góp ý soạn, phơng pháp, lời nói 2 Bản thân:
+ Tự học hỏi ,trau dồi kinh nghiệm, đầu t chuyên m«n
+ Cải tiến soạn, giảng, vận dụng phơng pháp mới, sử dụng đồ dùng – thiết bị dạy học có hiệu
+ Khiêm tốn lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp + Luôn tâm huyết với nghề, yêu mến học sinh
Biện pháp giúp đỡ giáo viên T.bình (nếu có ) - Tiến hành thăm lớp, dự giờ, rút kinh nghiệm - Cùng xây dựng giáo án
- Bản thân tự học hỏi, trau dồi kiến thức , phải lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp
Phần ii: kế hoạch cụ thể hàng tháng tuần: Tháng 08 -09 năm 2009
A/ Kế hoạch chung: - ổn định tổ chc t
- Phân công nhiệm vụ năm học (BGH) - Học tập văn cấp
- Xõy dng kế hoạch hoạt động chuyên môn tổ - Xây dựng, thống lịch sinh hoạt tổ
- Hoàn thành loại hồ sổ sách theo quy định - Tiến hành kiểm tra hồ sơ sổ sách vào cuối tháng 09 - Sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề
- Tham gia đầy đủ, thời gian lớp tập huấn (nếu có ) - ổn định tổ chức lớp, cho học sinh học nội quy nhà trờng
- Phân công nhóm trao đổi, thảo luận, bàn bạc cách sử dụng đồ dùng đặc biệt sử dụng thiết bị dạy học
- KiĨm tra gi¸o ¸n lÇn /th¸ng
- KiĨm tra hồ sơ sổ sách vào cuối tháng 09 - Bình xét công chức
B/ Kế hoạch bổ sung tháng:
(7)
C/ Kế hoạch tuần:
Tuần Nội dung công việc
Tun 01(t 24n 29/08)
- Phân công nhiệm vụ (BGH) - Học tập văn cấp - ổn định,duy trì nề nếp soạn giảng
- ổn định tổ chức lớp ,cho học sinh học tập nội quy nh trng
- Thực đăm bảo ngày giê c«ng
Tuần 02(từ 31đến 05/09)
- ổn định tổ chức ,kiện toàn máy tổ - Học tập văn cấp
- Duy trì nề nếp soạn giảng giáo viên - Lấp trống, dạy thay (nếu có)
Tuần 03 (từ 07đến 12/09)
- Duy tr× nề nếp soạn giảng
- Thảo luận, xây dựng kế hoạch tổ năm học
- Lp k hoạch hoạt động nhóm để trao đổi chun mơn, phơng pháp
- Qu¶n lý tèt häc sinh 15 phút đầu giờ, sĩ số - Kiểm tra giáo ¸n
Tuần 04(từ14 đến 19/09) - Duy trì nề nếp dạy học - Quản lý tốt học sinh:15 phút đầu giờ, sĩ số - Họp tổ CM
Tuần 05 (từ 21 đến 26/09)
- Duy trì nề nếp dạy học giáo viên học sinh
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách, giáo án - Bình xét công chức
D/Kết thực hiện:
E/ Mặt hạn chế:
Tháng 10 năm 2009
A/ KÕ ho¹ch chung 1/ý thøc tỉ chøc kû lt:
(8)- Thực đúng, nghiêm túc QĐ3859, thị 33,09 cấp 2/Về chun mơn:
- Thùc hiƯn tèt quy chÕ CM
- Thèng nhÊt bµi soạn, cấu trúc giáo án - Hoàn thành hồ sơ sổ sách
- Phỏt động phong trào thi đua dạy tốt ,học tốt để chào mừng ngày 20/10 20/11
- Đăng ký dự giáo viên giỏi cấp tổ, cấp trờng - Đăng ký thi đua (tổ cá nhân )
- T chc lm đồ dùng sử dụng đồ dùng có hiệu - Thực tốt kế hoạch tra trờng
- Có kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh yếu (đặc biệt bồi d-ỡng học sinh vào lớp 10 )
- Sinh hoạt CM theo chuyên đề:Bồi dỡng học sinh yếu – kém,học sinh giởi - Kiểm tra giáo án, hồ sơ sổ sách
- Bình xét công chức 3/Công tác chủ nhiệm:
- Quan tõm sỏt đến lớp chủ nhiệm: 15 phút đầu giờ, sĩ số,bán trú - Tuyên truyền cho học sinh dịch cúm H1N1
B/ KÕ ho¹ch bỉ sung:
C/Kế hoạch cụ thể tuần:
Tuần Nội dung công việc
Tun06 (t28/09 n 03/10)
- Duy trì nề nếp soạn giảng ,thực tốt quy chế CM - Duy trì sĩ số lớp hoạt động khác
- Hoµn thiƯn hồ sơ sổ sách - Đăng ký thi đua
Tuần 07 (từ 05 đến 10/10)
- Duy trì nề nếp dạy học - Thực tốt quy chuyên môn - Tiến hành thăm lớp dự giê - Thùc hiƯn tèt kÕ ho¹ch tra
- Kiểm tra giáo án, lịch báo giảng, sổ đầu
- Sinh hot CM theo chuyờn đề ‘bồi dỡng học sinh yếu – kém’
Tuần 08 (từ12 đến 17/10)
- Duy tri nÒ nÕp dạy học - Dự rút kinh nghiệm
- Thực tốt công tác tra
- Tham gia hoạt động chào mừng 20.10(nếu có) Tuần 09 (từ 19 đến 24/10)
- Duy trì tốt sĩ số lớp ,quan tâm đến lớp - Thực tốt quy chế CM
- Thùc hiÖn tốt công tác tra - Thi đua dạy tốt- häc tèt
(9)Tuần 10(từ26/10đến 01/11)
- Duy trì sĩ số lớp,quan tâm đến lớp chủ nhiệm - Thực tốt quy ché CM
- Thực tốt công tác tra - Thi đua d¹y tèt –häc tèt
- Sinh ho¹t CM
- Bình xét công chức tháng 10 D/ Kết thực hiện:
E/ Mặt hạn chế:
Tháng 11 năm 2009 A/Kế hoạch chung;
1/T tëng:
Gơng mẫu hoạt động Mỗi thầy cô gơng sáng cho học sinh noi theo
2/Chuyên môn:
- Phỏt ng phong tro thi đua dạy tốt - học tốt + Đối với giáo viên: -Thực tốt quy chế CM
- Tăng cờng sử dụng CNTT vào giảng - Đăng ký thi đua dạy tốt (1tiết/1đc)
- Theo dõi giới thiệu đoàn viên u tú cho đảng
+ Đối với học sinh: Thi đua tiết, ngày, tuần học tốt Các cá nhân đạt nhiều điểm cao
- Kiểm tra việc thực định cấp - Tổ chức thăm lớp dự giờ,rút kinh nghiệm
- Tổ chức phong trào làm đồ dùng dạy học - Thực tốt công tác tra
- Sinh ho¹t CM theo chuyên đề: Đổi PPDH bồi dưỡng học sinh yếu –kém
- KiĨm tra gi¸o ¸n, viƯc thùc hiƯn quy chế CM - Bình xét công chức sơ kết thi đua
B/Kế ho¹ch bỉ sung:
C/ Cụ thể tuần:
Tuần Nội dung công việc
(10)- Tổ chức làm đồ dùng
- Thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch tra - Kiểm tra giáo án
- Sinh hoạt chuyên môn :
Tuần 12(từ 10 đến 15/11)
- Quan t©m ,duy trì sĩ số lớp chủ nhiệm tốt - Thăm lớp dù giê rút kinh nghiệm
- Thùc hiÖn tèt quy chế CM, công tác tra - Làm, sử dụng thiết bị dạy học
_ Tun 13(t 17 n 22/11)
- Duy trì nề nếp dạy häc - Thùc hiÖn tèt QCCM,thanh tra
- Häp tæ CM,kiểm tra giáo án ,hồ sơ sổ sách - Sơ kết thi đua 20/11
- Bình xét công chøc
Tuần 14(từ 24đến29/11) - Duy trì nề nếp dạy học.- Quản lý tốt học sinh
- Thực tốt công tác tra
D/ Kết thực hiện:
E/ Mặt tồn tại:
Tháng 12 năm 2009 A/Kế hoạch chung:
- Duy trì nề nếp dạy vµ häc
- TiÕp tơc dù giê rút kinh nghiệm - Xây dựng kế hoạch ôn tập, kiểm tra
- R sốt chơng trình, chạy chờg trình cho tiến độ - Sinh hoạt CM theo chuyên đề
- Bình xét công chức tháng 12 B/Kế ho¹ch bỉ sung.
C/KÕ ho¹ch thĨ tõng tuần:
Tuần Nội dung công việc
Tun 15(t 01 đến 06/12)
(11)Tuần 16(từ 08 n 13)
- Duy trì nề nếp dạy häc - Thùc hiÖn tèt quy chÕ CM - Thùc tốt công tác tra - Kiểm tra giáo ¸n
- Sinh hoạt CM theo chuyên đề
Tuần 17(từ15 đến 20/12)
- Duy tr× sÜ sè líp
- Thùc hiƯn tèt quy chÕ CM - Có kế hoạch ôn tập, thi kỳ II
- Rà soát chơng trình, chạy chơng trình
Tun 18 (từ 22 đến 27/12)
-TiÕp tơc tr× sÜ số lớp
-Thực tốt công tác tra -Thùc hiÖn tèt quy chÕ CM
- Sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề - Kiểm tra giáo án
Tuần 19(từ 29 /12 /2009 đến 01/2010)
- Duy trì nề nếp dạy học
- Thực tốt công tác tra - Bình xét công chức tháng 12
C/ Kết thực hiện:
D/ Mặt tồn tại:
Tháng 01 năm 2010 A/ KÕ ho¹ch chung;
- Thùc hiƯn tèt quy chÕ CM - Hoµn thµnh chơng trình kỳ I
- Kiểm tra kú I, thùc hiƯn tèt Q§3859 BGD,33,09 - Thực tốt công tác tra
- Tiếp tục học chơng trình kỳ II - Sinh hoạt CM theo định kỳ
(12)B/ KÕ ho¹ch bỉ sung.
C/Cơ thĨ theo tuần;
Tuần Nội dung công việc
Tuần 20 - Duy trì nề nếp dạy vµ häc
- Quan tâm đến lớp chủ nhiệm - Thực tốt cơng tác tra
Tn 21 - Duy trì nề nếp dạy học
- Thực tốt công tác tra, chuyên môn
- KiĨm tra gi¸o ¸n
- Sinh hoạt chuyờn mụn theo chuyờn
- Chạy chơng trình(nếu chậm)
Tuần 22 - Duy trì sĩ số lớp
- Thực tốt công tác tra, chuyên môn
- Kiểm tra, duyệt giáo án
Tuần 23 -Duy trì nề nếp dạy học
- Thực tốt công tác tra - Sinh hoạt chun mơn theo chun đề
D/ KÕt qu¶ thực hiện:
E/ Mặt tồn taị:
Tháng 02năm 2010 A.Kế hoạch chung:
- Tiếp tục trì nề nếp dạy học - Thực tốt công tác tra
- Duy trỡ việc làm sử dụng đồ dùng dạy học
- Sinh hoạt CM theo chuyên đề bồi dưỡng học sinh yếu-kộm kết hợp ụn thi tốt nghiệp 12
- Phát động phong trào thi đua Dạy tốt- Học tốt để chào mừng ngày 08/03 ngày 26/03
(13)B/ KÕ hoach bæ sung
C/Cơ thĨ theo tn:
Tn Néi dung công việc
Tuần24 - Duy trì nề nếp dạy- học,sĩ số lớp - Thực tốt chuyên môn, tra
Tuần 25 - Thực tốt công tác tra, chuyên môn - Kiểm tra, duyệt giáo án
- Họp tổ chuyên môn
Tuần 26 - Duy trì sĩ số lớp,công tác dạy- học - Rà soát chơng trình, chạy chơng trình
Tuần 27 - Duy trì nề nếp dạy học - Thực tốt công tác tra - Kiểm tra giáo án
- Sinh hoạt chuyên môn theo chuyên đề
C/ Kết thực hiện; D/ Mặt tồn tại;
Tháng 03 năm 2010 A/Kế hoạch chung.
- Thùc hiÖn tèt QCCM - Duy trì nề nếp dạy học
- Phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt để chào mừng ngày 26/03/ - Tổ chức dự rút kinh nghiệm
- Họp CM theo chuyên đề
- Có kế hoạch chạy chơng trình mơn cịn chậm - Thực tốt cơng tác tra
- Tiếp tục làm đồ dùng dạy học
- Duy trì sĩ số lớp, quan tâm đến 15 phút đầu giờ, bán trú - Kiểm tra giáo án, sơ kết thi đua, bình xét cơng chức
B/KÕ ho¹ch bỉ sung:
(14)Tn Néi dun g công việc Tuần 28
Tuần 29 - Duy trì nề nếp dạy học
- Kiểm tra giáo án - Họp tổ chuyên môn
- Thực tốt công tác tra Tuần 30 - Duy trì sĩ số lớp, nề nếp dạy học
- Thực tốt công tác tra - Thực tốt việc ôn thi tốt nghiệp
Tuần 31 - Duy tr× sÜ sè líp
- Thùc hiƯn tèt qui chế chuyên môn,thanh tra
- Rà soát chơng trình, chạy chơng trình - Kiểm tra giáo án, sinh hoạt chuyên môn - Bình xét công choc tháng 03
D/Kết thực hiện: E/Mặt tồn tại:
Tháng 04 năm 2010 A/ Kế hoạch chung:
- Đẩy mạnh công tác dạy vµ häc
- Hồn thành chơng trình thời gian để thi kỳ II - Tiếp tục công tác tra
- Lập kế hoạch ôn thi kỳ II - Rà soát,kiểm tra hồ sơ 12 - Sinh hoạt CM theo chuyên đề - Kiểm tra ,duyệt giáo án - Bình xét cơng chức B/ Kế hoạch bổ sung. C/Cụ thể theo tng tun;
Tuần Nội dung công việc.
Tuần 32 - Thực tôt công tác tra, chuyên m«n
- Quan tâm đến lớp chủ nhiệm - Có kế hoạch để ơn thi học kỳ Tuần 33 - Duy trì nề nếp dạy học
- Duyệt giáo án - Ôn thi cố hiệu
Tuần 34 - Thực tốt công tác tra, chuyên môn
- Ôn thi có hiệu
(15)Tuần 35 - Duy trì nề nếp dạy học có hiệu - Tổ chức thi coi thi qui chế - Kiểm tra giáo án, sinh hoạt chun mơn - Bình xét cơng chức
D/KÕt qu¶ thùc hiƯn:
E/ Mặt tồn tại:
Tháng 05 năm 2010
A/ Kế hoạch chung:
- Duy trì nề nếp dạy học giáo viên học sinh - Tổ chức ôn tập thi học học kỳ II
- Hoàn thành điểm ,hồ sơ sổ sách - Tổ chức ôn tập cho häc sinh khèi 12
- Họp tổ CM.,tổng kết ,đánh giá rút kinh nghiệm công tác soạn giảng, chủ nhiệm việc sinh hoạt CM theo chuyên đề
- Bình xét thi đua cá nhân tổ, đề nghị cấp có thẩm quyền khen thởng B/Kế hoạch bổ sung:
C/Cơ thĨ theo tn:
Tn Néi dung c«ng viƯc
Tuần 36 - Duy trì nề nếp dạy học - Tổ chức coi thi qui chế - Quan tâm đến lớp CN
Tuần 37 - Duy trì nề nếp dạy học - Sinh hoạt chuyên môn - Chấm chữa qui chế - Kiểm tra giáo án
TuÇn 38 - Duy trì nề nếp dạy học
- Chm chữa bài,vào điểm qui chế, thời gian qui định
-
Tn 39 - Thùc hiƯn tèt qui chế chuyên môn
(16)D/ Kết qu¶ thùc hiƯn: