Bài giảng Ngữ văn 11: Đặc điểm loại hình của tiếng Việt

Chào mừng q thầy giáo • GVHD: Nguyễn Thị Thúy Loan • SVTT: Lê Phương Thảo tồn thể em học sinh xem !………… Trường đại học Sư Phạm TP Hồ Chí Minh Trường THPT Nguyễn Thái Bình Lớp: 11a BÀI DẠY ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT (Luyện tập) GVHD: Nguyễn Thị Thúy Loan SVTP: Lê Phương Thảo I/ LOẠI HÌNH NGƠN NGỮ • Khái niệm: • Loại hình ngơn ngữ cách phân chia ngơn ngữ thành nhóm khác dựa đặc trưng giống mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp • Phân loại: • Trên giới có 5.000 ngơn ngữ, nhà ngôn ngữ học xếp ngôn ngữ vào số loại hình Quen thuộc : • -Ngơn ngữ đơn lập (Việt, Thái, Hán ) • -Ngơn ngữ hòa kết (Nga, Pháp, Anh ) II ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT • Tiếng đơn vị sở ngữ pháp • VD: • “Trong đầm đẹp sen” •  • “Trong đầm đẹp sen” • -> Hai câu có tiếng, âm tiết có từ • Khi viết đọc tách rời • => Tiếng đơn vị sở ngữ pháp: • - Về mặt ngữ âm: tiếng âm tiết • - Về mặt sử dụng: tiếng từ yếu tố cấu tạo từ 2 Từ khơng biến đổi hình thái Phân tích ví dụ: Mình1 mình2 có nhớ ta1 Ta2 ta3 nhớ hoa người 2 Từ khơng biến đổi hình thái Về chức vụ ngữ pháp: +Từ mình1 mình2 làm chủ ngữ + Ta2 ta3 làm chủ ngữ + Ta1 làm bổ ngữ cho từ nhớ Về cách phát âm chữ viết: không thay đổi Kết luận: -> Từ ta khơng bị biến đổi hình thái   =>Như từ tiếng Việt khơng có biến đổi hình thái Vậy theo bạn tiếng anh từ có biến đổi hình thái khơng? Ý nghĩa ngữ pháp biểu thị trật tự từ hư từ • Ý nghĩa ngữ pháp biểu thị trật tự từ hư từ • -> Hai câu tạo nên từ giống ý nghĩa lại khác nhau: • Vào chủ nhật, nghe nhạc • -> Ý nghĩa: chủ nhật nghe nhạc mà khơng làm • Nó nghe nhạc vào chủ nhật • -> Ý nghĩa: chủ nhật nghe nhạc, ngày khác khơng nghe => Khi trật tự từ thay đổi ý nghĩa câu thay đổi (hoặc câu trở nên vơ nghĩa) • • + Tôi ăn cơm VD 2: So sánh câu sau: Ngữ liệu 2: -> ý nghĩa: kể hành động: “ăn cơm” • + Tơi ăn cơm -> ý nghĩa: hành động “ăn cơm” diễn • + Tôi ăn cơm -> ý nghĩa: hành động “ăn cơm” hồn tất • => Ý nghĩa câu khác có xuất hư từ đang, III/ Tổng kết • III TỔNG KẾT (2 phút) • Ghi nhớ: SGK (trang 57) Tiếng Việt thuộc loại hình ngơn ngữ đơn lập, với đặc điểm sau: + Đơn vị sở ngữ pháp tiếng, + Từ không biến đổi hình thái + Ý nghĩa ngữ pháp biểu thị trật tự từ hư từ II/ LUYỆN TẬP • Nụ tầm xuân 1: bổ ngữ động từ hái •     Nụ tầm xuân 2: chủ ngữ động từ nở •      Bến 1: bổ ngữ động từ nhớ / bến 2: chủ ngữ động từ đợi •      Trẻ 1: bổ ngữ động từ yêu / trẻ 2: chủ ngữ động từ đến •       Già 1: bổ ngữ động từ kính / già 2:   •    Bống 1: định ngữ cho động từ cá / bống 2: bổ ngữ động từ thả • -       Bống 3: bổ ngữ động từthả / bống 4: bổ ngữ động từ đưa • -       Bống 5: chủ ngữ động từ ngoi, đớp / bống 6: chủ ngữ tnh từ lớn • => dù thay đổi chức ngữ pháp từ khơng thay đổi hình thái (đây điểm khác biệt với từ ngôn ngữ không lọai hình ) Bài tập 3: • Đã: họat động xảy trước thời điểm     Các: số nhiều toàn thể vật     Để: mục đích     Lại: tiếp diễn hoạt động    Mà: mục đích Thảo luận nhóm phần thi đố vui Bài học đến hết rồi, cảm ơn cô bạn học sinh ý lắng nghe ... Lớp: 11a BÀI DẠY ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT (Luyện tập) GVHD: Nguyễn Thị Thúy Loan SVTP: Lê Phương Thảo I/ LOẠI HÌNH NGƠN NGỮ • Khái niệm: • Loại hình ngơn ngữ cách phân chia ngơn ngữ thành... khác dựa đặc trưng giống mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp • Phân loại: • Trên giới có 5.000 ngơn ngữ, nhà ngơn ngữ học xếp ngơn ngữ vào số loại hình Quen thuộc : • -Ngơn ngữ đơn lập (Việt, Thái,... Hán ) • -Ngơn ngữ hịa kết (Nga, Pháp, Anh ) II ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT • Tiếng đơn vị sở ngữ pháp • VD: • “Trong đầm đẹp sen” •  • “Trong đầm đẹp sen” • -> Hai câu có tiếng, âm tiết