Đang tải... (xem toàn văn)
Tham khảo tài liệu ''giáo án lớp 4: môn : đạo đức: vượt khó trong học tập'', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Mơn : Đạo đức (5): VƯỢT KHĨ TRONG HỌC TẬP I.Mục tiêu: Nhận thức được: Mỗi người gặp khó khăn sống học tập Cần phải có tâm tìm cách vượt khó khăn Biết xác định khó khăn học tập thân cách khắc phục Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn có hồn cảnh khó khăn Quý trọng học tập gương biết vượt khó sống học tập II.Chuẩn bị: - Tranh phóng to SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra cũ Nhận xét lại tiết học trước Bài mới: Trong sống gặp khó khăn, rủi ro Điều quan trọng cần phải biết vượt qua Giờ học hôm em nghe bạn Thảo truyện :”Một học sinh nghèo vượt khó” gặp khó khăn bạn Hs lắng nghe vượt qua nào? GV ghi đề bảng - Hs nối tiếp nhắc lại đề Hoạt động 1: - GV kể chuyện - GV treo tranh lên bảng - Hs kể lại câu chuyện - Hs kể - GV : Các em nghe cô bạn kể chuyện Vậy bạn Thảo gặp khó khăn sống bạn giải sao, lớp thảo luận nhóm câu hỏi 1, SGK Hoạt động 2: GV phát phiếu học tập - Hs thảo luận nhóm Nhóm 1: Thảo gặp phải khó khăn học tập? Nhóm + 3: Thảo khắc phục khó khăn nào? Nhóm 4: Kết học tập cưa Thảo sao? Nhóm + 6: Em học tập bạn Thảo điều gì? - Đại diện nhóm báo cáo GV nhận xét - Hs lắng nghe bổ sung GV chốt: Thảo gặp nhiều khó khăn học tập sống Thảo biết cách khắc phục thật đáng khen Thế em Thảo em làm gì? Hoạt động 3: Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đơi câu hỏi SGK Gọi hs đọc -1 Hs đọc câu hỏi Gọi hs trả lời - Hs thảo luận nhóm trả lời phát biểu GV nhận xét chốt ý: - Lớp bổ sung Nếu gặp khó khăn ta tìm cách khắc phục nhờ giúp đỡ bạn bè thầy cô không dựa vào người khác Là người bạn tốt em cần giúp đỡ banû vượt qua khó khăn Liên hệ thực tế: Ở lớp, trường Hoạt động 4: Gọi hs đọc tập GV treo bảng phụ viết tập - Hs GV dùng phấn màu đánh dấu x vào ý - Hs làm việc cá nhân đúng.(a, b, đ ) GV nhận xét lớp - tuyên dương -Hs dùng thẻ đỏ cho ý Thẻ xanh ý chưa Hỏi : Qua học hơm em rút điều gì? - Hs trả lời: Gọi Hs đọc ghi nhớ - hs đọc ghi nhớ SGK 3.Củng cố - dặn dò: - Để học tập tốt ta phải biết làm ? Nhận xét Dặn dị sưu tầm tìm hiểu gương vượt khó - Hs trả lời: ... gặp khó khăn sống bạn giải sao, lớp thảo luận nhóm câu hỏi 1, SGK Hoạt động 2: GV phát phiếu học tập - Hs thảo luận nhóm Nhóm 1: Thảo gặp phải khó khăn học tập? Nhóm + 3: Thảo khắc phục khó khăn... khăn nào? Nhóm 4: Kết học tập cưa Thảo sao? Nhóm + 6: Em học tập bạn Thảo điều gì? - Đại diện nhóm báo cáo GV nhận xét - Hs lắng nghe bổ sung GV chốt: Thảo gặp nhiều khó khăn học tập sống Thảo... Hỏi : Qua học hơm em rút điều gì? - Hs trả lời: Gọi Hs đọc ghi nhớ - hs đọc ghi nhớ SGK 3.Củng cố - dặn d? ?: - Để học tập tốt ta phải biết làm ? Nhận xét Dặn dị sưu tầm tìm hiểu gương vượt khó