Tham khảo tài liệu ''giáo án lớp 5 môn đạo đức: bài 4 :nhớ ơn tổ tiên (tiết 2)'', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Bài : I/ Mục tiêu: NHỚ ƠN TỔ TIÊN (tiết 2) Học xong này, HS biết: - Trách nhiệm người tổ tiên, gia đình, dòng họ - Thể lòng biết ơn tổ tiên giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả * Biết ơn tổ tiên; tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ - Biết được: Con người có tổ tiên người phải nhớ ơn tổ tiên II/ Đồ dùng dạy học: - Các tranh, ảnh, báo nói Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương - Các câu ca dao, tục ngữ , thơ, truyện, nói lịng biết ơn tổ tiên III/ Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra cũ: (3’) -HS làm lại tập “Nhớ ơn tổ tiên” -GV nhận xét 2.Bài mới: 37’ Hoạt động thầy T Hoạt động trò G 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại đề b.Hoạt động 1: Tìm hiểu Ngày Giỗ Tổ 2’ Hùng Vương (BT4, SGK) MT: Giáo dục HS ý thức hướng cội nguồn Cách tiến hành: -Đại -Đại diện nhóm HS lên giới thiệu nhóm diện lên trình thảo luận tranh, ảnh, thơng tin mà em thu thập bày Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương -Thảo luận lớp theo gợi ý sau: -HS Em nghĩ xem, đọc nghe nhóm thơng tin trên? Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng 10 tháng năm thể điều gì? KL: GV kết luận ý nghĩa Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương c.Hoạt động 2: Giới thiệu truyền thống tốt 2’ đẹp gia đình, dịng họ (bài tập 2,SGK) MT: HS biết tự hào truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ có ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống -3 HS Cách tiến hành: -GV mời HS lên giới thiệu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ -GV chúc mừng HS hỏi thêm: Em có tự hào truyền thống khơng? Em cần làm để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp đó? KL:GV rút kết luận 10 d.Hoạt động 3: HS đọc ca dao, tục ngữ, kể ’ chuyện, đọc thơ chủ đề Biết ơn tổ tiên (bài tập 3, SGK) MT: Giúp HS củng cố học Cách tiến hành: -4 tổ thi đọc -GV cho tổ thi đọc thơ, ca dao, tục ngữ -Cả lớp nhận xét chủ đề 2’ -GV khen em chuẩn bị tốt phần -2 HS sưu tầm e.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Chuẩn bị học sau - GV nhận xét tiết học ... thập bày Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương -Thảo luận lớp theo gợi ý sau: -HS Em nghĩ xem, đọc nghe nhóm thông tin trên? Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng 10 tháng năm thể điều gì?...2 .Bài mới: 37’ Hoạt động thầy T Hoạt động trò G 1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại đề b.Hoạt động 1: Tìm hiểu Ngày Giỗ Tổ 2’ Hùng Vương (BT4, SGK) MT: Giáo dục HS ý thức... truyền thống khơng? Em cần làm để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp đó? KL:GV rút kết luận 10 d.Hoạt động 3: HS đọc ca dao, tục ngữ, kể ’ chuyện, đọc thơ chủ đề Biết ơn tổ tiên (bài tập 3, SGK)