-Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm quan sát biển báo và nêu đặc đểm và ý nghĩa của mỗi biển báo về : Hình dáng - Màu sắc - Hình vẽ bên trong. - GV mời lần lượt từng nhóm lên trình[r]
(1)An tồn giao thơng
: Bài
Hiệu lệnh cảnh sát giao thông
Biển báo hiệu giao thông đường bộ
A/ Mục tiêu Kiến thức :
Học sinh biết : - Cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh ( tay , còi , gậy ) để điều khiển xe người lại đường Biết hình dáng , màu sắc , đặc điểm nhóm biển báo cấm Biết nội dung hiệu lệnh tay CSGT biển báo hiệu giao thông
2.Kĩ : -Biết quan sát thực có hiệu lệnh CSGT Phân biệt nội dung biển báo cấm 101 , 102 , 112
3.Thái độ :-Phải tuân theo hiệu lệnh CSGT Có ý thức tuân theo hiệu lệnh biển báo hiệu giao thông
B/ Chuẩn bị : - Tranh 1, ảnh số SGK biển báo 101 , 102 , 112 phóng to
C/ Lên lớp :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
A ) Hoạt động 1:
1 Kiểm tra cũ:
-Con đường đường an toàn ? -Con đường đường khơng an tồn ?
- Gặp đường khơng an tồn em cần thế nào ?
-Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hơm em tìm hiểu “Hiệu lệnh CSGT Biển báo hiệu giao thông đường “.
b)Hoạt động : - Hiệu lệnh CSGT a/ Mục tiêu : HS biết hiệu lệnh CSGT thực theo hiệu lệnh b / Tiến hành :
- Chia lớp thành nhóm nhỏ
- Treo tranh H1 , , 3, , hướng dẫn lớp quan sát , tìm hiểu tư điều khiển CSGT nhận biết thực theo hiệu lệnh
- Yêu cầu thảo luận trả lời
- GV làm mẫu động tác giải thích hiệu lệnh động tác
- Mời vài học sinh lên làm lại
* Kết luận : - Nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lệnh CSGT để đảm bảo an toàn đi trên đường
- em lên bảng trả lời
- HS1 HS2 em trả lời ý đặc điểm đường an toàn đường khơng an tồn
-Ta phải vỉa hè sát lề đường bên phải để đảm bảo an toàn -Lớp theo dõi giới thiệu
-Hai học sinh nhắc lại tựa
-Lớp tiến hành chia thành nhóm theo yêu cầu giáo viên
- Quan sát trả lời :
- H1 : Hai tay dang ngang ; H2 H3 : -Một tay dang ngang ; H4 H5 : - Một tay giơ trước mặt theo chiều thẳng đứng
(2)Hoạt động 3: -Tìm hiểu biển báo hiệu giao thơng
a/ Mục tiêu : - Biết hình dáng , màu sắc , đặc điểm nhóm biển báo cấm Biết ý nghĩa , nội dung biển báo hiệu thuộc nhóm biển báo cấm
a/ Tiến hành :
-Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm quan sát biển báo nêu đặc đểm ý nghĩa mỗi biển báo : Hình dáng - Màu sắc - Hình vẽ bên ?
- GV mời nhóm lên trình bày Hình dáng - Màu sắc - Hình vẽ bên nhóm
-Giáo viên kết luận viết lên bảng đặc điểm nhóm biển báo mà học sinh nêu
* GV tóm tắt : -Biển báo cấm có đặc điểm : - Hình trịn , viền màu đỏ , trắng , hình vẽ màu đen Biển có nội dung đưa điều cấm với người phương tiện giao thông nhằm đảm bảo an toàn
- Khi đường gặp biển báo cấm người loại xe cộ phải thực ? c/Hoạt động : -Trò chơi : Ai nhanh -a/ Mục tiêu : - Học thuộc tên biển báo học
b/ Tiến hành : - Tổ chức cho đội chơi - GV đặt hai bàn từ - biển báo ,úp mặt biển báo xuống bàn , giáo viên hơ bắt đầu học sinh phải nhanh chóng lật mặt biển báo lên
- Mỗi đội phải chọn biển báo vừa học đọc tên biển báo Đội nhanh thắng
-Giáo viên theo dõi nhận xét bình chọn đội thắng đội viết đước nhiều tên đường
d)củng cố –Dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học
-Yêu cầu nêu lại đặc điểm biển báo cấm
-Dặn nhà học áp dụng thực tế
- Các nhóm quan sát biển báo thảo luận sau hết thời gian nhóm cử đại diện lên trả lời
- Biển 101 : Hình trịn có viền đỏ trắng hình vẽ màu đen (Cấm người xe cộ lại)
- Biển 102 : Hình trịn có viền đỏ trắng hình vẽ màu đen (Cấm ngược chiều )
- Khi đường gặp biển báo cấm người loại xe cộ phải thực theo hiệu lệnh ghi biển báo
- Lớp cử đội đội em
- Lần lượt em lên lật biển báo đọc tên biển báo chạy xuống đến lượt em khác
- Lớp nhận xét bình chọn đội chiến thắng