* ĐỀ 1: Cảm nhận đoạn thơ sau thơ “Việt Bắc” Tố Hữu: Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng? Nhìn nhớ núi , nhìn song nhớ nguồn Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng bồn chồn bước Aó chàm đưa buổi phân ly Cầm tay biết nói hơm TƯ LIỆU THAM KHẢO I Mở : - “Việt Bắc” thơ xếp vào hạng thơ “tống biệt”, đề tài cũ mà mẻ thơ đời chia tay đặc biệt nhân dân Việt Bắc cán kháng chiến vào tháng 10/1954 - Ra đời hoàn cảnh ấy, thơ không mang cảnh trạng chia ly với nỗi buồn đầy nước mắt, mà nỗi niềm chia ly tình cảm cán nhân dân sâu đậm ân tình - Đoạn thơ mở đầu thơ thể tinh tế sâu sắc rung động trái tim người người phút phân ly : “Mình có nhớ ta … Cầm tay biết nói hơm nay” II Thân bài: Tồn đoạn thơ có câu, viết theo thể thơ lục bát với âm điệu nhẹ nhàng tha thiết mang âm hưởng ca dao dân ca, lời ướm hỏi giãi bày nỗi niễm, cảm xúc người lẫn người lại a Trước hết, mở đầu đoạn thơ câu thơ đầu lời ướm hỏi chân thành Việt Bắc với cán kháng chiến giây phút ban đầu chia tay: “Mình có nhớ ta … Nhìn nhớ núi nhìn song nhớ nguồn” - Gịong thơ chảy từ nguồn mạch ca dao + Cách xưng hơ “mình- ta” lời bày tỏ tình u đơi lứa dân gian Đại từ “mình” dân gian thể cao trào tình u hai người hố thân thành Ở đây, tác giả lấy phép màu nhiệm tình yêu để cắt nghĩa, lý giải cho mối quan hệ gắn bó cán với nhân dân + Điệp ngữ kết cấu câu hỏi tu từ “ có nhớ” láy lại lần khơi vào kỷ niệm người người + Cách dùng từ ngữ gợi ý niệm thời gian “mười lăm năm…” làm cho nỗi nhớ thăm thẳm Con số mười lăm năm vừa mang nghĩa thực, vừa mang nghĩa hư ảo : mười lăm năm cách mạng, mười lăm năm chiến khu Việt Bắc đồng thời mười lăm năm gắn bó thuỷ chung cán kháng chiến với nhân dân Việt Bắc (như mối tình Kim- Kiều qua năm thử thách hướng nhau) +Cách dùng hình ảnh gợi ý niệm không gian “cây…núi”; “sông…nguồn” làm cho nỗi nhớ bồng bềnh, thăm thẳm Các cặp hình ảnh “ cây-núi”; “sông-nguồn” vừa mang nghĩa thực, vừa mang nghĩa ảo. > gợi không gian núi rừng Việt Bắc với nét riêng, đặc thù Ngồi ra, cịn gợi lên tình cảm chung thuỷ mối quan hệ cội nguồn: cán từ dân mà Nhớ nhân dân, nhớ cội nguồn Cách liên tưởng so sánh thơ nới rộng không gian nỗi nhớ, làm cho kỷ niệm tuôn tầng tầng lớp lớp b.Tiếp theo, câu sau thể tâm trạng bâng khuâng, lưu luyến, bịn rịn người với người lại Tiếng tha thiết bên cồn … Cầm tay biết nói hơm - Giây phút chia li tưởng tượng diễn sâu sắc với cảm xúc ghìm nén tâm trạng người : + Đại từ “ai” phiếm tạo nên cõi mơ hồ, mông lung nỗi nhớ (như cách bày tỏ ca dao : Ai có nhớ ai…) + Những từ láy “tha thiết, bâng khuâng, bồn chồn” diễn tả xác sóng lịng dấy lên tâm hồn nhà thơ lúc phân ly + Hình ảnh hốn dụ “ chàm” (chỉ người Việt Bắc) thể tình cảm gắn bó nhà thơ với người dân Việt Bắc giản dị, nghèo khổ mà sâu đậm ân tình + Cách ngắt nhịp 3/3; 3/3/2 hai câu thơ cuối đoạn diễn tả mộc cách thân tình ngập ngừng, bịn rịn tâm trạng, cử người kẻ Kỷ vật trao mà mà lòng quyến luyến khơng thể rời xa III Kết : - Có thể nói, đoạn thơ hay tình ca Việt Bắc, lẽ : + Nhà thơ miêu tả quy luật nỗi nhớ tình cảm người vào phút chia li: nỗi nhớ làm cho thời gian đằng đẵng không gian mênh mông Nhớ nhau, người ta tính khoảng cách Có điều đây, chưa chia li mà nhớ Người đấy, cảnh đây, mặt đối mặt mà lòng bâng khuâng, lưu luyến + Dù miêu tả tình cảm mang tính chất trị, đoạn thơ không khô khan, trừu tượng tác giả nắm vững quy luật tình đời, tình người Chính thế, đoạn thơ (nói riêng) ; “Việt Bắc” (nói chung) vượt qua ranh giới thời đại, thấm sâu vào hồn người đọc qua nhiều hệ TƯ LIỆU THAM KHẢO I Mở II Thân bài: 1.Bốn câu đầu lời Việt Bắc tỏ bày với người cán chiến sĩ chia tay: Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn ? - Điệp từ “nhớ” luyến láy cấu trúc câu hỏi tu từ đồng dạng, tràn đầy thương nhớ - Cách xưng hơ ”mình – ta” mộc mạc, thân gần gợi liên tưởng ca dao: “Mình ta chẳng cho – Ta nắm dải áo, ta đề thơ” - “15 năm” chi tiết thực độ dài thời gian từ năm 1940 thời kháng Nhật phong trào Việt Minh, đồng thời chi tiết gợi cảm – nói lên chiều dài gắn bó thương nhớ vơ vàn Câu thơ mang dáng dấp câu Kiều – Mười lăm năm thời gian Kim – Kiều xa cách thương nhớ mong đợi hướng (Những ước mai ao – Mười lăm năm biết tình) Cảm xúc đậm đà chất dân gian, đậm đà chất Kiều - Âm điệu ngào, giọng thơ nồng ấm, tình cảm dạt thiết tha Việt Bắc hỏi : “Mình có nhớ khơng – Nhìn nhớ núi, nhìn sơng nhớ nguồn?” Câu hỏi chất chứa tình cảm lưu luyến, bao hàm lời dặn dị kín đáo: đừng quên cội nguồn Việt Bắc – cội nguồn cách mạng 2.Bốn câu nỗi lòng người về: Tiếng tha thiết bên cồn Bâng khuâng dạ, bồn chồn bước Áo chàm đưa buổi phân li Cầm tay biết nói hơm -“Bâng khuâng, bồn chồn” hai từ láy gợi cảm, diễn tả trạng thái tâm lí tình cảm buồn vui, luyến tiếc, nhớ thương, chờ mong… lẫn lộn lúc Mười lăm năm Việt Bắc cưu mang người cán chiến sĩ, mười lăm năm gian khổ có nhau, mười lăm năm đầy kỉ niệm chiến đấu, phải chia tay rời xa để làm nhiệm vụ tiếp quản thủ đô Hà Nội (10/1954), biết mang theo điều gì, biết lưu lại hình ảnh nào, tâm trạng người không tránh khỏi nỗi niềm bâng khuâng khó tả -“Áo chàm đưa buổi phân li” vừa hoán dụ,vừa ẩn dụ : màu áo chàm, màu áo xanh đen đặc trưng người miền núi Việt Bắc – tác giả hướng nỗi nhớ Việt Bắc qua hình ảnh cụ thể “áo chàm”, áo, màu áo bình dị, đơn sơ, mộc mạc vùng quê nghèo thượng du đồi núi sâu nặng nghĩa tình, góp phần khơng nhỏ vào nghiệp kháng chiến cứu nước - Câu thơ “Cầm tay biết nói hơm nay…”đầy tính chất biểu cảm – biết nói khơng phải khơng có điều để giãi bày mà có q nhiều điều muốn nói khơng biết phải nói điều Ba dấu chấm lửng đặt cuối câu dấu lặng khn nhạc để tình cảm ngân dài, sâu lắng… III Kết bài: Tóm lại, đoạn thơ nỗi lịng thương nhớ, lời tâm tình Việt Bắc Đoạn thơ tiêu biểu sắc thái phong cách Tố Hữu, giọng điệu thơ ngào truyền cảm, mang đậm phong vị ca dao dân gian, đề cập đến người sống kháng chiến Thơng qua hình tượng Việt Bắc, tác giả ca ngợi phẩm chất cách mạng cao đẹp quân dân ta, khẳng định nghĩa tình thuỷ chung son sắt người cán bộ, chiến sĩ “Việt Bắc” ... lăm năm gian khổ có nhau, mười lăm năm đầy kỉ niệm chiến đấu, phải chia tay rời xa để làm nhiệm vụ tiếp quản thủ đô Hà Nội (10 /19 54), biết mang theo điều gì, biết lưu lại hình ảnh nào, tâm trạng... vào hồn người đọc qua nhiều hệ TƯ LIỆU THAM KHẢO I Mở II Thân bài: 1. Bốn câu đầu lời Việt Bắc tỏ bày với người cán chiến sĩ chia tay: Mình có nhớ ta Mười lăm năm thiết tha mặn nồng Mình có nhớ khơng... tình cảm người vào phút chia li: nỗi nhớ làm cho thời gian đằng đẵng khơng gian mênh mơng Nhớ nhau, người ta tính khoảng cách Có điều đây, chưa chia li mà nhớ Người đấy, cảnh đây, mặt đối mặt mà