1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 20 bài:Nhân vật giao tiếp

18 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 818,5 KB

Nội dung

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 12 Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: Ví dụ 1: a Trong hoạt động giao tiếp trên, nhân vật giao tiếp có b nhân đặcCác điểm nhưvật thếgiao tiếp chuyển đổi vai lứa tuổi, giới tính, người nói, người tầng lớp xãvai hội? nghe luân phiên lượt lời sao? Lượt lời "thị" hướng tới ai? a Nhân vật giao tiếp: Tràng, cô gái "thị" * Đặc điểm nhân vật giao tiếp : + Về lứa tuổi: người trẻ tuổi + Về giới tính: Tràng - nam, cịn lại - nữ + Về tầng lớp xã hội: họ người dân lao động nghèo khó Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: Ví dụ 1: b Các c Các nhân nhân vật vật giao giao tiếp chuyển có bình đổi vai đẳng người vị nói, xãvai hộingười khơng? nghe luân phiên lượt lời sao? Lượt lời "thị" hướng tới ai? b Các nhân vật giao tiếp chuyển đổi vai người nói, vai người nghe luân phiên lượt lời sau: - Lúc đầu: (Hắn - Tràng) người nói, gái người nghe - Tiếp theo: cô gái người nói, Tràng "thị" người nghe - Tiếp đến: "thị" người nói, Tràng (là chủ yếu) cô gái người nghe - Tiếp theo: Tràng người nói, "thị" người nghe - Cuối cùng: "thị" người nói, Tràng người nghe + Lượt lời "thị" hướng tới Tràng I Phân tích ví dụ: Ví dụ 1: c Các nhân vật giao tiếp có bình đẳng vị xã hội khơng? d Họ có quan hệ xa lạ hay thân tình bắt đầu giao tiếp? e Những đặc điểm vị xã hội, quan hệ thân sơ…chi phối lời nói nhân vật giao tiếp nào? a Nhân vật giao tiếp: Tràng, cô gái "thị" b Các nhân vật giao tiếp chuyển đổi vai người nói, vai người nghe luân phiên lượt lời sau: c Các nhân vật giao tiếp bình đẳng vị xã hội, họ người lao động cảnh nghèo d Khi bắt đầu giao tiếp, nhân vật giao tiếp có quan hệ hồn tồn xa lạ e Những đặc điểm vị xã …chi phối lời nói nhân vật tham gia giao tiếp: Ban đầu chưa quen nên trêu đùa, thăm dò Dần dần quen họ mạnh dạn Vì lứa tuổi, bình đẳng vị xã hội, lại cảnh ngộ nên nhân vật giao tiếp tỏ suồng sã I Phân tích ví dụ: Ví dụ 1: Ví dụ 2: Đọc Đọcví vídụn dụnvà vàtrả trảlời lờicâu câu hỏi hỏi VD 2: Thống nhìn qua ,cụ hiểu Làm lí trưởng chánh tổng, lại đến lượt cụ làm lí trưởng, việc cụ khơng lạ Cụ quát bà vợ chực tâng công với chồng : -Các bà vào nhà; đàn bà lôi thơi biết Rồi quay lại bọn người làng ,cụ dịu giọng chút: -Cả ông ,các bà nữa,về thơi ? Có việc mà xúm lại ? Khơng nói ,người ta lảng dần Vì nể cụ bá có ,nhưng nghĩ đến ,sự yên ổn có : người nhà q vốn ghét lơi thơi Ai dại mà đứng ỳ đấy,có họ triệu làm chứng.sau cịn trơ lại Chí Phèo cha cụ bá.bây cụ lại gần hắn, khẽ lay mà gọi : -Anh Chí ơi! Sao anh lại làm ? Chí phèo lim dim mắt, rên lên: -Tao liều chết với bố nhà mày thơi Nhưng tao mà chết có thằng sạt nghiệp mà rũ tù chưa biết chừng Cụ bá cười nhạt, tiếng cười giòn giã ;người ta bảo cụ người cười: -Cái anh nói hay ! Ai làm mà anh phải chết? Đời người có phải ngoé đâu? Lại say phải không? Rồi cụ đổi giọng thân mật hỏi?-Về ? Sao không vào tơi chơi? Đi vào nhà uống nước… Đoạn trích có nhân vật giao tiếp nào? Người chồng b…Quan hệ Các bà vợ a…Bá Kiến Dân làng Chí Phèo Người đứng đầu làng xã Với vợ Cụ quát đuổi c…Cách giao tiếp cụ Bá Với Dân làng cụ dịu giọng bảo ban Với Chí Phèo thi cụ tỏ thân mật d…Mục đích giao tiếp: Bá kiến khẳng định quyền uy trước thiên hạ Bá Kiến dập tắt lửa căm thù Chí Chuẩn bị biến Chí thành tay sai Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: Ví dụ 1: Ví dụ 2: II Nhận xột: Em Emhiểu hiểuthế thếnào nàolàlàhoạt hoạt động độnggiao giaotiếp? tiếp? Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp II.Nhận xét: 1- Hoạt động giao tiếp : - Hoạt động giao tiếp hoạt động trao đổi thông tin người xã hội ,tiến hành chủ yếu phương tiện ngôn ngữ ,nhằm thực mục đích nhận thức -Hoạt động giao tiếp xảy ra: người nói, người nghe -Nó thường tồn dạng nói * Các nhân tố hddgt : Nhân vật giao tiếp Nội dung giao tiếp Mục đích giao tiếp Hồn cảnh giao tiếp Phương tiện cách thức giao tiếp Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: Ví dụ 1: Ví dụ 2: II Nhận xột: - Xuất hiệnnêu vai người nói người nghe điểm cần lưu nêu điểm cần lưu + Dạng nói:ý nhân vạt giao tiếp thường đổi vai nhân vật giao tiếp ý nhân vật giao tiếp luân phiên lượt lời với Vai người nghe động giao tronghoạt hoạt độnghợp giao gồm nhiều người, có trường người nghe khơng tiếp? đáp lại lời tiếp? Hoạt động giao tiếp: Nhân vật giao tiếp Quan hệ nhân vật giao tiếp Quan hệ nhân vật giao tiếp với đặc điểm khác biệt (tuổi, giới, nghề,vốn sống, văn hóa, mơi trường xã hội,… ) chi phối lời nói (nội dung hình thức ngơn ngữ) Trong giao tiếp, nhân vật giao tiếp tuỳ ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lược giao tiếp phù hợp để đạt mục đích hiệu giao tiếp -Trong hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, nhân vật giao tiếp xuất vai người nói người nghe, thường đổi vai luân phiên lượt lời cho - Các nhân vật giao tiếp có quan hệ vị khác giao tiếp thể đặc điểm giới tính, nghề nghiệp, vốn sống, trình độ văn hố…chi phối lời nói nhân vật - Để đạt mục đích giao tiếp nhân vật tuỳ thuộc vào ngữ cảnh mà lựa chọn, thực giao tiếp cho phù hợp Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập BBàiài1:1: Xác Xácđịnh địnhnhân nhânvật vậtgiao giaotiếp tiếp vàvị vịthế thếxã xãhội hộicủa củacác cácnhân nhân vật vậtgiao giaotiếp? tiếp? Chỉ Chỉra ranhững nhữngđặc đặcđiểm điểmnổi bật bậttrong tronglời lờinói nóicủa củacác cácnhân nhân vật? vật? Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: Nhân vật II Nhận xột: giao tiếp III Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Anh Mịch Ơng Lí Vị xã hội Kẻ - nạn nhân bị bắt xem đá bóng Bề - thừa lệnh quan bắt người xem đá bóng Lời nói Van xin, nhún nhường ( gọi : ông, lạy ) Hách dịch, quát nạt ( xưng hô: mày – tao, quát ) Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Xác Xácđịnh địnhnhân nhânvật vậtgiao giaotiếp tiếp trongđoạn đoạntrích trích Mối Mốiquan quanhệ hệgiữa giữađặc đặcđiểm điểm vị vịthế thếxã xãhội, hội,giới giớitính tínhvăn văn hố hốcủa củacác cácnhân nhânvật vậtgiao giaotiếp tiếp với vớiđặc đặcđiểm điểmtrong tronglời lờinói nóicủa cácnhân nhânvật? vật? Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: a Nhân vật giao tiếp - Viên đội sếp Tây - Đám đông - Quan toàn quyền Pháp b Mối quan hệ đặc điểm vị xã hội, giới tính văn hố nhân vật giao tiếp với đặc điểm lời nói nhân vật: - Chú bé: trẻ - ý đến mũ, nói ngộ nghĩnh - Chị gái: phụ nữ - ý cách ăn mặc, khen với vẻ thích thú - Anh sinh viên: học nên ý đến việc diễn thuyết nói dự đốn chắn - Bác culi xe: ý đôi ủng - Nhà nho: ý đến tướng mạo, nói câu thành ngữ thâm nho -> Kết hợp với ngôn ngữ cử chỉ, điệu bộ, cách nói Điểm chung: châm biếm, mỉa mai Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Bài tập 3: Đọc Đọcđoạn đoạntrích tríchSGK22 SGK22và vàtrả trả lời lờicác cáccâu câuhỏi hỏia,a,b, b,ccnêu nêuởở dưới?? Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Bài tập 3: a) Quan hệ bà lão hàng xóm chị Dậu quan hệ hàng xóm láng giềng thân tình Điều chi phối lời nói cách nói hai người- thân mật: + Bà lão: bác trai, anh ấy,… + Chị Dậu: cảm ơn, nhà cháu, cụ,… b) Sự tương tác hành động nói lượt lời hai nhân vật giao tiếp: Hai nhân vật đổi vai luân phiên c) Nét văn hóa đáng trân trọng qua lời nói, cách nói nhân vật: tình làng nghĩa xóm, tối lửa tắt đèn có Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập Bài tập 1: Bài tập 2: Bài tập 3: IV- Củng cố lí thuyết Cần nắm vững nội dung sau: Vai trò nhân vật giao tiếp Quan hệ xã hội đặc điểm nhân vật giao tiếp chi phối lời nói Chiến lược giao tiếp phù hợp ... thức ngơn ngữ) Trong giao tiếp, nhân vật giao tiếp tuỳ ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lược giao tiếp phù hợp để đạt mục đích hiệu giao tiếp -Trong hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, nhân vật giao tiếp xuất... thực giao tiếp cho phù hợp Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao tiếp I Phân tích ví dụ: II Nhận xột: III Luyện tập BBàiài1:1: Xác Xácđịnh địnhnhân nhânvật vậtgiao giaotiếp tiếp. .. tínhvăn văn hố hốcủa củacác cácnhân nhânvật vậtgiao giaotiếp tiếp với vớiđặc đặcđiểm điểmtrong tronglời lờinói nóicủa cácnhân nhânvật? vật? Tiết 57+60: Nhân vật giao tiếp luyện tập nhân vật giao

Ngày đăng: 01/05/2021, 22:33