Đề thi HK 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Phú Bình - Mã đề 213

SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT PHÚ BÌNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018 MƠN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Họ, tên thí sinh: SBD: Mã đề thi 213 I Trắc nghiệm (7,0 điểm ) Câu 1: Nhận thức cảm tính đem lại hiểu biết A đặc điểm bên vật tượng B chất vật tượng C sâu sắc vật tượng D đặc điểm bên vật tượng Câu 2: Đâu đặc trưng phủ định biện chứng ? A Cái đời có kế thừa yếu tố tiến bộ, tích cực cũ B Nguyên nhân phủ định mang tính khách quan C Nguyên nhân phủ định nằm bên vật, tượng D Cái đời phủ định hoàn toàn cũ Câu 3: Tục ngữ "Có cơng mài sắt, có ngày nên kim" thể A phương thức phát triển B xu phát triển C cách thức phát triển D xu hướng phát triển Câu 4: Theo quan điểm Triết học Mác- Lênin, vận động A biến đổi nói chung vật, tượng B thay đổi vị trí vật, tượng C thay đổi vật chất vật, tượng D di chuyển nói chung vật, tượng Câu 5: Trong cặp cặp thể mặt đối lập theo nghĩa triết học A Trên - B Trắng - đen C To - nhỏ D Tiến - lạc hậu Câu 6: Kết đấu tranh mặt đối lập A vật, tượng cũ thay vật tượng B vật, tượng khơng cịn mặt đối lập C vật, tượng giữ nguyên trạng thái cũ D vật, tượng bị tiêu vong Câu 7: Độ vật tượng hiểu A thống nhất, liên hệ qua lại phụ thuộc lẫn chất lượng B giới hạn vật, tượng C giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất D biểu mối quan hệ qua lại chất lượng Câu 8: Trong hoạt động thực tiễn nhận thức người, triết học có vai trị A khoa học khoa học B phương pháp luận C giới quan D giới quan phương pháp luận Câu 9: Mưa bão làm sập đổ nhà biểu A phát triển hạ tầng xã hội B phủ định siêu hình C phủ định biện chứng D vận động Câu 10: Vấn đề Triết học A quan hệ vật chất ý thức B quan hệ phép biện chứng siêu hình C quan hệ lí luận thực tiễn D quan hệ vật chất vận động Câu 11: Những thay đổi đơn lượng đến giới hạn định chuyển hoá thành thay đổi A trình độ B lượng C chất D bước nhảy Câu 12: Hoạt động tham gia tuyên truyền bảo vệ mơi trường thể hình thức vận động A xã hội B học C vật lý D sinh học Câu 13: Trong hình thức hoạt động thực tiễn, hoạt động giữ vai trò quan trọng ? A Khơng có hoạt động B Chính trị - xã hội C Thực nghiệm khoa học D Sản xuất vật chất Trang 1/2 - Mã đề thi 213 Câu 14: Vận động vật chất bao gồm hình thức xếp theo trình độ từ thấp đến cao sau A cơ, lí, hóa, sinh, xã hội B cơ,lí, xã hội, sinh, hóa C cơ, lí, hóa, xã hội, sinh D cơ, lí, tốn, sinh, xã hội Câu 15: Qúa trình phát triển vật tượng diễn cách A không đồng B đơn giản, thẳng C từ từ, thận trọng D quanh co, phức tạp Câu 16: Nhận thức lý tính đem lại hiểu biết A đặc điểm bên vật tượng B thụ động vật tượng C đặc điểm bên vật tượng D đơn giản vật tượng Câu 17: Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, tiền đề tồn cho A không mâu thuẫn B mặt đối lập mâu thuẫn C mâu thuẫn D thống mặt đối lập Câu 18: Sự biến đổi công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động nào? A Vật lý B Cơ học C Hoá học D Xã hội Câu 19: Những thuộc tính qui mơ, tốc độ, trình độ phát triển vật, tượng khái niệm A chất B điểm nút C lượng D độ Câu 20: Trong câu sau, câu khơng có yếu tố biện chứng? A Có thực vực đạo B Đèn nhà nhà rạng C Môi hở lạnh D Uống nước nhớ nguồn Câu 21: Trong câu đây, câu mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? A Đánh bùn sang ao B Kiến tha lâu đầy tổ C Tích tiểu thành đại D Chín q hóa nẫu Câu 22: Hoạt động sau hoạt động thực tiễn ? A Mẹ trồng rau B Mèo bắt chuột C Chị M tiến hành ghép cành D Anh H tham gia hiến máu Câu 23: Trong triết học vật biện chứng, giới quan vật phương pháp luận biện chứng A tồn bên cạnh B trừ C thống hữu với D tách rời Câu 24: Phương thức tồn giới vật chất A nhận thức B vận động C tính quy luật D tính thực khách quan Câu 25: Sự vận động sau phát triển ? A Bé gái → thiếu nữ B Rừng bị cháy C Xã hội chiếm hữu nô lệ → phong kiến → tư chủ nghĩa → xã hội chủ nghĩa D Học lực yếu → học lực trung bình → học lực Câu 26: Quá trình phản ánh vật tượng giới khách quan vào óc người A trình nhận biết B tư C trình nhận thức D hiểu biết Câu 27: Mặt đối lập mâu thuẫn vận động, phát triển theo A chiều hướng tiến lên B chiều hướng chiều C chiều hướng thụt lùi D chiều hướng trái ngược Câu 28: Điểm mà xảy biến đổi chất vật, tượng gọi A chất liệu B điểm nút C độ D giới hạn II Tự luận (3,0 điểm) Bằng hiểu biết mình, em phân tích để thấy rõ hai giai đoạn trình nhận thức? Liên hệ trách nhiệm thân trình học tập rèn luyện? HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 213 ... đoạn trình nhận thức? Liên hệ trách nhiệm thân trình học tập rèn luyện? HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 213 ... tượng D đơn giản vật tượng Câu 17 : Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, tiền đề tồn cho A không mâu thuẫn B mặt đối lập mâu thuẫn C mâu thuẫn D thống mặt đối lập Câu 18 : Sự biến đổi công cụ lao... động sau phát triển ? A Bé gái → thi? ??u nữ B Rừng bị cháy C Xã hội chiếm hữu nô lệ → phong kiến → tư chủ nghĩa → xã hội chủ nghĩa D Học lực yếu → học lực trung bình → học lực Câu 26: Quá trình