Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CHÍNH TẢ (Nghe viết): BÉ HOA I. MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT2, BT(3)a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ ghi qui tắc chỉnh tả ai / ây ; s / x ; âc / ât . - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1. Kiểm tra: - 3 HS lên bảng viết các từ do giáo - viết : sản suất , xuất sắc, cái tai, tất viên đọc . bật , bậc thang ... - Lớp thực hiện viết vào bảng con . - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết -Hai em nhắc lại tên bài. đoạn đầu trong bài “ Bé Hoa “ *Hoạt Động 1: Hướng dẫn nghe viết * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn viết - Đoạn văn kể về ai ? - Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm . - Kể về bé Nụ ....- Bé Nụ có những nét nào đáng yêu ? - Hoa yêu em như thế nào ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn trích có mấy câu ?..-Môi đỏ hồng , mắt mở to , tròn và đen láy . - Cứ nhìn em mãi , rất yêu em và thích đưa võng cho em ngủ . - Có 8 câu..-Bây , Hoa , Mẹ , Nụ , em , Có là tiếng - Chữ nào phải viết hoa? Vì sao phải đầu câu và tên riêng viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó - Mời hai em lên viết trên bảng lớp . * GV đọc cho HS viết vào vở - GV nhắc HS về tư thế ngồi viết, cầm viết đúng qui định. * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh soát bài -Thu vở học sinh chấm điểm và nhận xét. *Hoạt Động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Yêu cầu đọc đề . - Yêu cầu làm việc theo từng cặp . - Hai em ngồi quay mặt vào nhau . - Tìm tiếng có vần ai ( hoặc ) ay . - Hai em làm việc theo cặp . -Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Nêu các từ khó và thực hành viết bảng con -hồng , yêu , ngủ , mãi , võng ,.. - Hai em lên viết từ khó. - Nghe giáo viên đọc để chép vào vở ...- HS1 :Từ chỉ sự vật chuyển động trên - Em thứ nhất nêu câu hỏi . Em thứ hai không trả lời - HS2 : Bay . - Ngược lại em thứ hai nêu câu hỏi cho - HS3 : Từ chỉ nước tuôn thành dòng ? em thứ nhất trả lời . - HS4 : Chảy ....- HS5 : Từ trái nghĩa với đúng ? - HS6 : Sai . - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . Bài (3)a : - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Treo bảng phụ . - Yc 2 em lên bảng làm . - Điền vào chỗ trống . - 2 em lên bảng làm , lớp làm vào vở . -Sắp xếp , xếp hàng , sáng sủa , xôn xao..- Giấc ngủ , thật thà , chủ nhật , nhấc - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của lên bạn. - Mời 2 HS đọc lại . - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3. Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn - Về nhà xem lại bài, sửa các lỗi sai bị bài sau: Con chó nhà hàng xóm. trong bài và chuẩn bị bài sau. - Hai em đọc lại các từ vừa điền . - Nhận xét bài bạn ....
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP CHÍNH TẢ (Nghe viết): BÉ HOA I MỤC TIÊU: - Nghe viết xác tả, trình bày đoạn văn xi - Làm BT2, BT(3)a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ ghi qui tắc chỉnh tả / ây ; s / x ; âc / ât - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra: - HS lên bảng viết từ giáo - viết : sản suất , xuất sắc, tai, tất viên đọc bật , bậc thang - Lớp thực viết vào bảng - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu -Bài viết hôm em nghe viết -Hai em nhắc lại tên đoạn đầu “ Bé Hoa “ *Hoạt Động 1: Hướng dẫn nghe viết * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn viết - Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm - Đoạn văn kể ? - Kể bé Nụ - Bé Nụ có nét đáng u ? -Mơi đỏ hồng , mắt mở to , tròn đen láy - Hoa yêu em ? - Cứ nhìn em , yêu em thích đưa võng cho em ngủ * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn trích có câu ? - Có câu -Bây , Hoa , Mẹ , Nụ , em , Có tiếng - Chữ phải viết hoa? Vì phải đầu câu tên riêng viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm từ dễ lẫn khó viết - Nêu từ khó thực hành viết bảng -hồng , yêu , ngủ , , võng , - Yêu cầu lớp viết bảng từ khó - Hai em lên viết từ khó - Mời hai em lên viết bảng lớp - Nghe giáo viên đọc để chép vào * GV đọc cho HS viết vào - GV nhắc HS tư ngồi viết, cầm viết qui định * Soát lỗi chấm : - Đọc lại chậm rãi để học sinh soát -Thu học sinh chấm điểm nhận xét -Nghe để soát tự sửa lỗi bút chì - Nộp lên để giáo viên chấm điểm *Hoạt Động 2: Hướng dẫn làm tập Bài : - Yêu cầu đọc đề - Tìm tiếng có vần ( ) ay - Yêu cầu làm việc theo cặp - Hai em làm việc theo cặp - Hai em ngồi quay mặt vào - HS1 :Từ vật chuyển động - Em thứ nêu câu hỏi Em thứ hai không trả lời - HS2 : Bay - Ngược lại em thứ hai nêu câu hỏi cho - HS3 : Từ nước tn thành dịng ? em thứ trả lời - HS4 : Chảy - HS5 : Từ trái nghĩa với ? - HS6 : Sai - Nhận xét bạn ghi vào Bài (3)a : - Điền vào chỗ trống - Gọi em đọc yêu cầu đề - em lên bảng làm , lớp làm vào - Treo bảng phụ -Sắp xếp , xếp hàng , sáng sủa , xôn xao - Yc em lên bảng làm - Giấc ngủ , thật , chủ nhật , nhấc - Yêu cầu lớp nhận xét làm lên bạn - Mời HS đọc lại - Hai em đọc lại từ vừa điền - Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhận xét bạn Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại chuẩn - Về nhà xem lại bài, sửa lỗi sai bị sau: Con chó nhà hàng xóm chuẩn bị sau ... soát -Thu học sinh chấm điểm nhận xét -Nghe để soát tự sửa lỗi bút chì - Nộp lên để giáo viên chấm điểm *Hoạt Động 2: Hướng dẫn làm tập Bài : - Yêu cầu đọc đề - Tìm tiếng có vần ( ) ay - Yêu... lời - HS4 : Chảy - HS5 : Từ trái nghĩa với ? - HS6 : Sai - Nhận xét bạn ghi vào Bài (3)a : - Điền vào chỗ trống - Gọi em đọc yêu cầu đề - em lên bảng làm , lớp làm vào - Treo bảng phụ -Sắp... sáng sủa , xôn xao - Yc em lên bảng làm - Giấc ngủ , thật , chủ nhật , nhấc - Yêu cầu lớp nhận xét làm lên bạn - Mời HS đọc lại - Hai em đọc lại từ vừa điền - Giáo viên nhận xét đánh giá -