Đang tải... (xem toàn văn)
1.Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép lại chính xác 1 đoạn trong truyện : Trận bóng dưới lòng đường. - Từ đoạn chép mẫu trên bảng của GV, củng cố cách trình bày một đoạn văn: Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa, lũi vào 2 ô, lời nói của nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng. - Làm các bài tập phân biệt cách viết các âm đầu hoặc vần dễ lẫn: iên / iêng. 2. Ôn bảng chữ: - Điền đúng 11 chữ và tên 11 chữ...
Chính tả : (Tiết 13) TẬP CHÉP : TRẬN BĨNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG Đề bài: I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ viết tả: - Chép lại xác đoạn truyện : Trận bóng lịng đường - Từ đoạn chép mẫu bảng GV, củng cố cách trình bày đoạn văn: Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa, lũi vào ô, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - Làm tập phân biệt cách viết âm đầu vần dễ lẫn: iên / iêng Ôn bảng chữ: - Điền 11 chữ tên 11 chữ vào trống bảng - Thuộc lòng tên 11 chữ II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết sẵn tập chép - tờ phiếu to viết sẵn bảng chữ tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên dạy học A.Bài cũ Hoạt động HS -Gv đọc cho 2,3 hs viết bảng lớp, lớp viết -Hs làm tập (3-4 phút) bảng từ: nghèo khổ, ngoẹo đầu, gương, vườn rau -Gọi hs đọc thuộc theo thứ tự 27 chữ học -Nhận xét cũ B.Bài 1.Gt -Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1-2 phút) -Ghi đề -2 hs đọc đề 2.Hd hs tập chép (18-20 a.Hướng dẫn chuẩn bị: phút) -Gv đọc đoạn chép bảng -Hs ý lắng nghe -2 hs đọc lại đoạn -HD hs nhận xét tả, GV hỏi: chép (nhìn bảng) +Những chữ đoạn văn viết hoa? -Các chữ đầu câu, đầu đoạn, tên riêng người +Lời nhân vật đặt sau dấu -Đặt sau dâu hai câu gì? chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng -Yêu cầu hs đọc thầm lại đoạn văn, ghi -Đọc thầm đoạn nhớ tiếng khó viết vào bảng văn, ghi lại như: xích lơ, q quắt, dìu, lưng cịng, tiếng khó mếu máo, xin lỗi b.Hs chép vào (chép -Hs chép vào SGK) c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa ghi số lỗi -Tự chấmchữa lề đỏ -Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét nội dung, cách trình bày, chữ viết em 3.Hd hs a.Bài tập 2b (lựa chọn): làm -GV giúp hs nắm vững yêu cầu tập tập -Yêu cầu hs đọc thầm bài, xem tranh minh -Đọc thầm (6-7 phút) hoạ gợi ý giải câu đố, làm vào tập, xem tranh, tự -Mời hs lên bảng giải làm -Gv nhận xét, chốt lại lời giải -Nhận xét -Cho lớp chữa vào Trên trời có giếng nước Con kiến chẳng lọt, ong chẳng vào (Là dừa) b.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc yêu cầu -Cho lớp làm vào bảng -Lớp làm vào -Gv mời 11 hs nối tiếp lên bảng làm bảng bài, sau chữ, Gv sửa lại cho -Mời 3,4 hs nhìn bảng chữ, đọc11 chữ -Nhận xét chữa tên chữ ghi bảng -Yêu cầu hs học thuộc lòng 11 tên chữ -Học thuộc 11 tên lớp theo cách hướng dẫn chữ trước -Cho lớp chữa SGK (hoặc tập): Số thứ Chữ Tên chữ tự q quy r e-rờ s ét- t tê th tê hát tr tê e-rờ u u ư v vê 10 x ích-xì 11 y i dài 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dị -u cầu hs nhà học thc lịng tên 39 (1-2 phút) chữ theo thứ tự -Chuẩn bị sau: Nghe-viết : Bận ... 2.Hd hs tập chép (1 8-2 0 a.Hướng dẫn chuẩn b? ?: phút) -Gv đọc đoạn chép bảng -Hs ý lắng nghe -2 hs đọc lại đoạn -HD hs nhận xét tả, GV hỏi: chép (nhìn bảng) +Những chữ đoạn văn viết hoa? -Các chữ... r e-rờ s ét- t tê th tê hát tr tê e-rờ u u ư v vê 10 x ích-xì 11 y i dài 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dị -u cầu hs nhà học thc lòng tên 39 ( 1-2 phút) chữ theo thứ tự -Chuẩn bị sau: Nghe-viết... lời giải -Nhận xét -Cho lớp chữa vào Trên trời có giếng nước Con kiến chẳng lọt, ong chẳng vào (Là dừa) b.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc yêu cầu -Cho lớp làm vào bảng -Lớp làm vào -Gv mời