Am nhac 3 ca nam

- Mêi tõng nhãm lªn biÓu diÔn gâ ®Öm hoÆc vËn ®éng phô ho¹ nhÞp nhµng. ChØ trªn b¶ng phô cho HS tËp nãi tªn c¸c nèt khu«ng nh¹c.[r]

(1)

Tiết 1

Học hát: Quốc ca Việt Nam

Nhạc lời Văn Cao

I- Mơc tiªu:

- HS hiểu Quốc ca nhạc sĩ Văn Cao hát nghi lễ nhà nớc đợc hát cử nhạc chào cờ

- Hát thuộc lời 1, hát giai điệu , tiết tấu, thể tính chất hùng mạnh hát

- Gi¸o dơc HS ý thức trang nghiêm dự lễ chào cờ hát Quốc ca

II- Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cô gâ

- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 1bài hát, tranh minh hoạ buổi lễ chào cờ - Tài liệu: Tập hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét hát tác giả

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: ổn định tổ chức lớp (1phút)

Bài cũ

- Không tiến hành kiểm tra

Bµi míi.(31phót)

a Giíi thiƯu bµi: (1phót) b Néi dung bµi míi:

Hoạt động thầy Hoạt động trũ

Hot ng 1: Dạy hát Quốc ca (lời 1)

(23phút)

- Cho HS xem hình ảnh cờ Việt Nam lễ chào cờ

- Hát mẫu Quốc ca

- Hng dn HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Giải thích từ khó để HS hiểu đợc nội dung lời ca - Dạy hát câu nối tiếp đến hết lời Chú ý tiếng ngân nghỉ đến phách, có hai câu giai điệu giống “Đờng vinh quang xây xác quân thù Vì nhân dân chiến đấu không ngừng ”

- Cho hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu

- GV nhËn xét

Hot ng 2: Trả lời câu hỏi(7phút)

- Đặt số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS Quốc ca

? Quốc ca c hỏt no?

? Ai tác giả Quốc ca?

? Khi cho c v hát Quốc ca phải đứng nh nào?

- Quan sát hình ảnh cờ buổi lễ chào cờ

- Nghe GV hát mẫu Quèc ca.

- §äc lêi ca theo tiÕt tÊu

- Lắng nghe GV nhắc điểm cần ý

- Tập hát câu theo hớng dẫn GV

- HS hát ôn:

+ Hát đồng + Hát theo nhóm + Hát cá nhân - HS nhận xét

(2)

- Nhận xét HS trả lời, sau ú nờu li

yêu cầu chào cờ hát Quốc ca - Lắng nghe GV nhận xét nhắc nhở

4 Củng cố - dặn dß.(3phót)

- Cho lớp hát lại Quốc ca. GV đệm đàn - Nhận xét học, dặn dò HS nhà học

TiÕt 2

Häc bµi hát: Quốc ca Việt Nam (lời 2) I- Mục tiêu:

- Hát thuộc lời 2, hát giai điệu , tiết tấu, thể tính chất hùng mạnh hát

- TiÕp tơc gi¸o dơc HS ý thức trang nghiêm dự lễ chào cờ hát Quốc ca

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời

- Tài liệu: Tập hát lớp 3, tìm hiểu đôi nét nội dung lời

III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: ổn định tổ chức lớp.(1phút)

Bµi cị. (3phót)

- Yêu cầu nhắc lại học tiết trớc, cho HS hát lại lời Quốc ca Đặt câu hỏi (trong phần hoạt động tiết 1)

Bµi míi.(28phót)

a Giíi thiƯu bµi: (1phót) b Néi dung bµi míi:

Hoạt động thầy Hoạt ng ca trũ

Hot ng 1: Dạy hát Quốc ca (lời 2)

(18phút)

- Hát mẫu Quèc ca(lêi 2)

- Hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu

- Giải thích từ khó để HS hiểu đợc nội dung lời ca - Dạy hát câu nối tiếp đến hết lời Chú ý tiếng ngân nghỉ đến phách

- Cho hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu GV đệm đàn

- GV nhËn xÐt, sưa sai

- Híng dẫn HS hát nối lời

Quốc ca Lu ý hát thể tính chất hùng mạnh

Hot ng 2: Hát kết hợp t chào cê(10phót).

- Hớng dẫn HS t đứng chào c v

- Nghe GV hát mẫu Quốc ca.

- §äc lêi ca theo tiÕt tÊu

- Lắng nghe GV nhắc điểm cần ý

- Tập hát câu theo hớng dẫn GV

- HS hát ôn:

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa GV

(3)

hớng nhìn Quốc kì Thái độ nghiêm tỳc

- Cho vài vài cá nhân nhãm lªn thùc hiƯn t thÕ mÉu

- NhËn xét - Nhóm cá nhân thực

- Lắng nghe GV nhận xét nhắc nhở

4 Củng cố- dặn dò.(3phút)

- Cho lớp hát lại Quốc ca kết hợp t chào cờ

? HS nhắc lại tên học?

- Nhận xét học, dặn dò HS nhà học

Tiết 3

Học hát bài: Bài ca học

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát nhạc sĩ Phan Trần Bảng - Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca

- Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trờng, kính trọng thầy cô yêu quý bạn bè

II- Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ

- Ti liệu: Tập hát lớp 3, tìm hiểu đơi nét hát tác giả

III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

æn ®inh tỉ chøc líp (1phót)

Bài cũ

- Kiểm tra đan xen trình dạy học

Bµi míi.(31phót)

a Giíi thiƯu bµi:(1phót) b Néi dung bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trò

Hoạt động 1: Dạy hát (17phút

- Cho HS nghe h¸t mÉu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tit tu(li 1)

- Đàn giai điệu toµn bµi

- Tập hát câu nối tiếp đến hết Lu ý chia lời hát làm câu có chung âm hình tiết tấu

- Cho HS hát lại nhiều lần, ý söa sai (nÕu cã)

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Nghe GV h¸t mÉu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn GV - Lắng nghe GV đàn giai điệu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV

(4)

(13phót)

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu lời ca GV HS thực mẫu.

Bình minh dâng lên ánh giọt

x x x … x x x x x x x x x x x - GV híng dÉn HS h¸t nhÊn mạnh vào phách mạnh nhịp kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theo cách

- HS xem GV thùc hiÖn mÉu

- HS thùc hiƯn theo híng dÉn

- Hát kết hợp gõ m theo phỏch mnh

4 Củng cố- Dặn dò(3phút)

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

Tiết 4

- Học hát: Bài ca học (lời 2)

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

I- Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca(lời 2), giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát thể tính chất vui tơi, sáng lời ca

- Giáo dục HS biết yêu mến trờng lớp, kính trọng thầy u q bạn bè Từ có ý thức học tập rèn luyện thân ngy mt tt hn

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gâ

- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời 2, số động tác phụ hoạ - Tài liệu: Tập hát lớp

III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

ỉn ®inh tỉ chøc líp (1phót)

Bài cũ

Bài míi(33phót)

Hoạt động thầy Hoạt động trị

Hot ng 1: Dạy hát Bài ca häc (15phót).

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tit tu (li 2)

- Đàn giai điệu toàn

- GV bắt nhịp cho HS hát vào lời luôn(vì giai điệu lời giống nhau) Cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa sai (nếu cã)

- GV nhËn xÐt

- GV hớng dẫn HS hát ơn lời nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo cách học

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(18phút).

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ nh sau:

- Nghe GV h¸t mÉu

- Tập hát theo hớng dẫn GV + Hát đồng

+ H¸t theo nhóm + Hát cá nhân - HS nhËn xÐt

- HS hát ôn đồng thanh, nối tiếp, cá nhân Chú ý phát âm rõ lời thể tính chất vui tơi, sáng kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm

(5)

*Lêi 1:

+ C©u 1: Nhón ch©n sang trái, phải theo nhịp Hai tay đa lên cao chếch hình chữ V, nghiêng ngời bên với nhịp chân

+ Câu 2: Hai tay đa ngang nh động tác vẫy cánh, chân nhún nh câu

+ Câu 3: Hai tay đa lên miệng giả động tác chim hót

+ Câu 4: Tay trái chống hông, tay phải đa lên cao làm động tác vẫy chào *Lời 2:

+ Câu 4: giữ nguyên nh lời

+ Câu 2: Hai tay đa lên ôm chéo tr-ớc ngực

+ Câu 3: Nắm tay bạn bên cạnh, nghiêng ngời nhẹ nhàng theo nhịp chân

- Cho HS ng ti ch thc nhiều lần để nhớ động tác

- Cho HS tËp biĨu diƠn - GV nhËn xÐt

- Đứng chỗ thực theo hớng dẫn

- Thực hát kết hợp vận động: + Nhóm

+ Cá nhân

- HS lên biĨu diƠn tríc líp - HS nhËn xÐt

- GV chia lớp thành nhóm: nhóm hát, nhóm gõ đệm nhóm vận động phụ hoạ theo hỏt

? HS nhắc lại tên học?

- Nhận xét tiết học, nhắc HS nhà học

Tiết 5

Học hát: Đếm

Nhạc lời: Văn Chung

I- Mơc tiªu:

- BiÕt thªm hát nhịp nhạc sĩ Văn Chung

4

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng, thể tính chất nhịp nhàng

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách vận động phụ hoạ - Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử ; nhạc cụ gõ

- Trc quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca Tranh minh hoạ nội dung hát - Tài liệu: Tập hát lớp 3, tìm hiểu đơi nét hát tác giả

ỉn ®inh tỉ chøc líp (1phót)

(6)

- Học sinh nhắc lại tên hát tác giả hát học tiết trớc.

- GV đệm đàn cho HS hát ôn hát: Bài ca học kết hợp vận động phu hoạ

Bµi míi.(28phót)

a Giíi thiƯu bµi(1phót): b Néi dung bµi míi:

Hoạt động thầy Hoạt động ca trũ

Hot ng 1: Dạy hát : §Õm (15phót)

- GV đàn giai điệu hát mẫu cho HS nghe

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Tập hát câu nối tiếp đến hết Lu ý hớng dẫn HS tiếng lời ca phách, chỗ ngân dài 2,3 phách để học sinh hát - Dạy xong GV cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca giai điệu Chú ý đếm phách chỗ ngân 2,3 phách giúp HS hat

- GV nhËn xÐt, söa sai

- Cho HS hát kết hợp gừ m theo phỏch

Một ông sáng, hai «ng s¸ng sao

x x x xx x xx x x

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(12phút)

- Hớng dẫn HS vài động tác phụ hoạ cho hát GV làm mẫu

+ Câu 2: Nhún chân nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp, hai tay đa lên tạo thành vòng tròn đầu, lòng bàn tay ngữa lên ngón tay chạm vào

+ Câu 4: Đa tay qua lại nhẹ nhàng đầu theo nhịp

- GV cho HS thực nhiều hình thức để HS thuộc động tác

- HS nghe giai điệu hát mẫu - HS đọc đồng

- Tập hát đồng loạt theo hớng dẫn

HS lun h¸t:

- Hát gõ đệm theo phách nh hớng dẫn GV kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ

- HS nhËn xÐt

- HS xem GV lµm mÉu

- Tập đồng loạt động tác phụ hoạ nhịp nhàng theo hớng dẫn GV

- HS thùc hiÖn: + Tõng nhãm + Cá nhân

4 Củng cố- dặn dò(3phút)

- GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát

TiÕt 6

- Ôn tập hát: Bài Đếm sao

(7)

- HS tham gia biểu diễn hát hoạt động trị chơi thật tích cực, sơi - Giáo dục HS tinh thần tập thể cỏc hot ng ca trng, lp

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nh¹c gâ - Trùc quan: Tranh minh ho¹

ỉn ®inh tỉ chøc líp.(1phót) Bµi cị

- KiĨm tra ®an xen bµi

Bµi míi.(33phót)

Hot ng 1: Ôn tập hát Đếm sao (20phút).

- Cho HS nghe lại giai điệu hát, hỏi HS nhận biết tên hát tác giả?

- Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều hình thức

- Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Cho HS tËp biĨu diƠn tríc líp - GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: H¸t kết hợp trò chơi

(13phút)

1 Trò chơi nãi theo tiÕt tÊu:

- Hớng dẫn HS đếm từ - 10 ông theo tiết tấu bi

Một ông sáng hai ông sáng sao Ba ông sáng bốn ông sáng sao

- Cho thực theo nhóm, cá nhân

2 Trò chơi hát theo nguyên âm

- Hng dn HS hát nguyên âm O, A, U, I theo giai điệu Đếm sao. GV dùng kí hiệu tay để thể nguyên âm

- Cho thùc hiƯn theo nhãm - GV nhận xét

- Lắng nghe trả lời

- Lắng nghe GVđàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV: + Hát đồng

+ H¸t theo d·y + Hát cá nhân

- Thực theo yêu cầu cđa GV - HS biĨu diƠn tríc líp theo nhãm, cá nhân

- Nhận xét

- Thực trò chơi theo hớng dẫn GV

- GV hớng dẫn HS đếm theo nhóm, cá nhân

- HS ý nghe hớng dẫn để thực tốt trị chơi

- Thùc hiƯn theo nhãm - HS nhận xét

- GV đệm đàn cho HS hát ôn Đếm sao. ? HS nhắc lại tên học?

(8)

TiÕt 7

Häc bµi hát: Gà gáy

Dân ca Cống - Lời Huy Trân

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát đồng bào Cống dân tộc ngời thuộc tỉnh Lai Châu vùng Tây Bắc nớc ta

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp theo nhịp, phách

- Giáo dục HS biết yêu mến điệu dân ca mi t nc

- Trực quan: Tranh minh hoạ, đồ địa lí, bảng phụ

- Tài liệu: Tập hát lớp 3, tìm hiểu đơi nét hát dân tộc Cống tỉnh Lai Châu

ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) Bài cũ.(3phút):

- Nhắc lại học tiết trớc, cho lớp hát lại

Bµi míi.(28phót)

a Giíi thiƯu bµi: (1phót) b Néi dung bµi míi:

Hoạt ng 1: Dạy hát Gà gáy (15phút)

- Cho HS xem đồ vị trí Tỉnh Lai Châu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Tp hát câu nối tiếp đến hết bài, chia hát làm câu, ý “lấy ở mi cõu hỏt

- Cho HS hát lại nhiỊu lÇn, chó ý sưa sai(nÕu cã)

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

(12phót).

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp phách GV HS thực hin mu

Con gà gáy le té le sáng

x x x x x x x x xx xx - Híng dÉn HS h¸t luyện theo nhóm, cá nhân

- Quan sỏt đồ vị trí đồng bào Cống (Lai Châu)

- Nghe GV h¸t mÉu

- HS lun h¸t:

+ Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét

- HS xem thùc hiÖn mÉu

- HS thực hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

(9)

- NhËn xÐt - NhËn xét

- Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp

? HS nh¾c lại tên học?

? Qua ni dung bi hát học tập bạn Gà Trống đức tính gỡ tt?

? Vậy qua cảm nhận thấy dân ca có hay không? Em có yêu thích dân ca không?

- Nhận xét tiết học, nhắc HS nhà học

Tiết 8

Ôn tập hát: Gà gáy

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn theo hát

- Biết biểu diễn vài động tác phụ ho n gin

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ

- Tài liệu: Nghiên cứu vài động tác phụ hoạ

III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu

ỉn ®inh tỉ chøc líp. (1phót) KiĨm tra bµi cị

- Kiểm tra đan xen häc Bµi míi.(33phót)

Hot ng 1: Ôn tập hát Xoè hoa (13phút).

- Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi tên bài, dân ca vùng nào?

- Nghe hát lại Gà gáy

- Hng dn ụn lại hát dới nhiều hình thức kết hợp cách gõ đệm hớng dẫn tiết trớc

- NhËn xÐt

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (15phút).

- Hớng dẫn cho HS vài động tác phụ hoạ đơn giản sau GV thực mẫu

+ C©u 1,2: Nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp; hai tay đa lên miệng thành hình loa, đầu nghiêng bên với nhịp chân

+ Câu 3,4: Chân trái bớc lên chân

- Nghe giai điệu đoán tên - Nghe GV hát lại

- Lắng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát đồng

+ H¸t theo nhóm + Hát cá nhân - HS nhận xét

- Xem GV lµm mÉu

(10)

phải bớc theo nhún theo nhịp, chân phải bớc xuống chân trái bớc theo đặn nhịp nhàng, hai tay đa lên kéo xuống theo nhịp chân -Cho HS tập biểu diễn trớc lớp

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 3: Nghe h¸t (5phót).

- Cho HS nghe dân ca Thanh hoá, giíi thiƯu bµi, xt xø

- Cho HS nghe nội dung tác phẩm - Đặt số câu hái sau nghe qua néi dung

? NhÞp điệu hát nhanh hay chậm? Vui tơi sôi hay êm dịu nhẹ nhàng? ? Nội dung hát nói điều gì?

? Em nghe giai điệu có hay không? - Tóm lợc lại nội dung hình thức âm nhạc bài, cho nghe lại lần

- HS biểu diễn trớc lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét

- Lắng nghe GV giíi thiƯu bµi - Nghe néi dung bµi hát

- Trả lời câu hỏi theo cảm nhận riêng

- Lắng nghe GV tóm lợc lại nội dung hát nghe GV hát lại

4 Củng cố- dặn dò(1phút)

- Yờu cầu HS nhắc lại tên vừa học, lớp hát đồng kết hợp vận động theo nhạc

(11)

Tiết 9

Ôn tập hát: - Bài ca học - Đếm sao

- Gà gáy

I- Mục tiªu :

- Hát thuộc lời ca hát, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát

- HS tham gia biểu diễn vận động trị chơi thật tích cực

II- Gi¸o viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.u a - Nghiên cứu kĩ năng, phơng pháp lên lớp

III- Cỏc hot ng dạy - học chủ yếu:

æn ®inh tỉ chøc líp (1phót) Bài cũ

Bài míi(33phót)

Hoạt động thầy Hoạt động trị

Hot ng 1: Ôn hát :Bài ca häc(11phót).

- Hỏi HS hát thể niềm hân hoan đợc đến trờngcủa bạn nhỏ? Tác giả hát tên gì?

- Hớng dẫn HS hát ơn nhiều hình thức: (kết hợp kiểm trađánh giá HS q trình ơn hát)

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo hát

- GV nhận xét

Hot ng 2: Ôn hát Đếm sao (11phút)

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát tranh đoán tên hát

- Hớng dẫn ôn hát nh bớc

Bài ca học

- Trò chơi kết hợp hát:

+ Cho HS luyện tập đếm phách nhịp 3: 1-2-3; 1-2-3, liên tục đặn : Khi vỗ em tự vỗ tay cái, đếm 2-3 em đa tay phải trớc nh chạm vào bàn tay bạn Đếm lại vỗ vào tay mình, 2-3 đổi sang tay trái

- Nghe trả lời câu hỏi + Bài Bài ca học

+ Tác giả: Phan Trần Bảng - Hát ôn theo hín dÉn cđa GV

+ Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

+ Hát gõ đệm theo nhịp + Hát gõ đệm theo phách

+ Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h-ớng dẫn GV

- L¾ng nghe GV nhận xét

- Quan sát tranh đoán tên hát: + Bài : Đếm sao

Nhạc lời Văn Chung - Thực ôn hát theo GV hớng dẫn

(12)

+ Vào trị chơi, đơi bạn qauy mặt đối diện nhau, lớp đếm đồng kết hợp vỗ tay nh h-ớng dẫn

- Cho HS tËp biĨu diƠn - NhËn xÐt

Hot ng 3: ôn tập hát Gà gáy

(11phút)

- Hớng dẫn HS hát ôn nh bớc nh

- Cả lớp đứng chỗ tập biểu diễn - Lắng nghe GV nhn xột

- Thực hát ôn nh

4 Củng cố - Dặn dò(1phút)

- Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học bài.

Tiết 10

Học hát: Lớp đoàn kết

Nhạc lời:Mộng Lân

I- Mục tiêu :

- Biết thêm hát nhạc sĩ Mộng Lân

- Hỏt thuc li ca, giai diệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm

- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết biết yêu thơng giúp đở bn bố

- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung hát, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét nhạc sĩ Mộng Lân

III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

ỉn ®inh tỉ chøc líp (1phót) Bµi cị.(3phót)

- Cho HS nghe lại giai điệu hát học tiết trớc Yêu cầu HS nhắc lại tên hát, tác giả hát ôn lại hát

Bµi míi.(28phót) a Giíi thiƯu bµi: b Néi dung bµi míi:

Hoạt ng 1: Dạy hát Lớp chúng ta đoàn kÕt(15phót)

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tit tu

- Tập hát câu theo lối móc xích chia hát làm câu có chung âm hình tiết tấu

- Cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa

- Nghe GV hát mẫu

(13)

sai (nÕu cã)

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(13phút).

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp

Líp chóng m×nh, rÊt rÊt vui anh em ta

x x x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu

Líp chóng m×nh, rÊt rÊt vui anh em ta

x x x x x x x x x

- Hát gõ đệm theo nhịp nh hớng dẫn GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu li ca

4 Củng cố - dặn dò(3phút)

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà hc bi

Tiết 11

Ôn tập hát : Lớp đoàn kết

Nhạc lời: Mộng Lân

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn theo hát

(14)

- Nhạc cụ: Đàn phím ®iƯn tư, nh¹c gâ

- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho hát - Ôn lại hát Hoa mùa xuân

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ

- Kiểm tra đan xen học Hoạt động 3: Bài mới.(31phút)

Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung 1: Ôn tập hát Lớp chúng

ta đoàn kết (15phút)

- Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi tên bài, tác giả ai?

- Nghe hát lại

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều hình thức

- Cho hát ôn kết hợp cách gõ đệm nh trớc

- NhËn xÐt

Hoạt động 2: Nhận biết có chung âm hình tiết tấu(6phút)

- Hớng dẫn HS hát lại Hoa mïa xu©n

- Cho hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Hoa mùa xuân.

? HS so sánh tiết tấu lời ca

Lớp đoàn kết Hoa mïa xu©n

Néi dung 3: TËp biĨu diƠn hát

(10phút).

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay nhún chân nhịp nhàng theo nhịp sang trái, sang phải

- Cho HS tập biĨu diƠn tríc líp - Cho HS nhËn xÐt c¸c tổ

- Nghe giai điệu đoán tên - Nghe GV hát lại

- Lng nghe Gv đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát đồng

+ Hát theo dÃy + Hát cá nhân

- Sử dụng nhạc cụ gõ đệm hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV - HS nhn xột

- Hát lại Hoa mïa xu©n theo híng dÉn cđa GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Trả lời câu hỏi GV

- Hát kết vận động theo nhạc

- HS biĨu diƠn trớc lớp theo tổ nhóm, cá nhân

- Nhận xét tổ theo yêu cầu GV

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(3 phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên vừa học, lớp hát đồng kết hợp vận động theo nhạc

(15)

TiÕt 12

Học hát: Con chim non

Dân ca Pháp

- Biết thêm hát nhịp dân ca Pháp

- Hát thuộc lời ca, giai diệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm

- Giáo dục HS tình cảm yêu thiên nhiên, u q lồi động vật

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tư, nh¹c gâ

- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét nớc Pháp

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) Hoạt động 1: Bài cũ (3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại học tiết trớc, tác giả Cả lớp đứng chổ hát lại kết hợp vận đọng phụ hoạ theo hát

- NhËn xÐt

Hoạt động 1: Bài mới(28phút) a Giới thiệu bài:

b Néi dung bµi míi:

Hoạt động thầy Hoạt động trị Nội dung1: Dạy hát Con chim

non

(15phót)

- Cho HS xem tranh ảnh minh hoạ nớc Pháp vị trí nớc Pháp đồ

- Hớng dẫn HS tập đọc li ca theo tit tu

- Đàn giai điệu toµn bµi

- Quan sát tranh minh hoạ vị trí nớc Pháp đồ

- Nghe GV h¸t mÉu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn GV - Lắng nghe GV đàn giai iu

(16)

- Tập hát câu theo lối móc xích - Cho HS hát lại nhiều lần, ý tiếng ngân 2,3 phách, nhấn vào phách mạnh

- GV nhận xét

Ni dung 2: Hát kết hợp gõ đệm

13phót)

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Ghi số phách 1-2-3 lên bảng, hớng dẫn HS đếm đặn nhịp nhàng - HS vừa đếm vừa kết hợp gõ đệm vào phách mạnh nhịp (phách1) - Chia HS thành nhóm ; nhóm hát lời nhóm gõ đệm theo nhịp ngợc lại

- Hớng dẫn trò chơi: Vỗ đệm theo nhịp

+ Phách Vỗ tay xuống bàn + Phách vỗ tay vào nhau.Thể đặn nhịp nhàng

- Hát ôn lại lời nhiều lần + Hát đồng + Hát theo nhóm, tổ + Hát cá nhân

- Hát gõ đệm theo phách nh hớng dẫn GV

- HS nhËn xét

- Quan sát GV làm mẫu

- Quan sát GV ghi số phách bảng - Tập gõ đệm theo hớng dẫn GV - Thực theo tổ nhóm theo hớng dẫn GV

- Thực trò chơi GV hớng dẫn

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(3phút)

(17)

Tiết 13

Ôn tập hát : Bài Con chim non

Dân ca Pháp

I- Mơc tiªu :

- Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, giọng

- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo hát

- Biết biểu diễn vài động tác phụ hoạ đơn giản - Giáo dục HS biết yêu mến nhng bi dõn ca

II- Giáo viên chuẩn bị

- Trực quan: Một vài động tác phụ hoạ cho hát

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) Hoạt động 2: Bài cũ

- KiÓm tra ®an xen bµi

Hoạt động 3: Bài (32phút)

Hoạt động thầy Hoạt động trị Nội dung1: Ơn tập hát Con chim

non(15phót)

- Cho HS nghe l¹i giai điệu hát, hỏi HS nhận biết tên hát tác giả - Đàn giai điệu lại toàn

- Hớng dẫn ôn lại hát dới nhiều h×nh thøc

- Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Cho HS tËp biÓu diƠn tríc líp - Cho HS nhËn xÐt c¸c tỉ

Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(17phút)

- Hớng dẫn HS vài động tác phụ hoạ + Câu 1: Chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp 3, tay sang trái, phải bên với bớc chân + Câu 2,3 : Tiếp tục nhún chân nhịp nhàng; hai tay đa lên miệng thành hình loa, giả động tác chim hót + Câu 4,5: Thực nh câu

+ Câu 6,7: Hai tay đa lên ôm chéo tr-ớc ngùc

- Cho HS thực nhiều lần để thục

- TËp biĨu diƠn tríc líp

- Lắng nghe trả lời

- Lng nghe GV đàn giai điệu - Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát đồng

+ H¸t theo d·y,tỉ + Hát cá nhân

- Thực theo yêu cầu cđa GV - HS biĨu diƠn tríc líp theo tõng tổ nhóm, cá nhân

- Nhận xét tổ theo yêu cầu GV

- Tp cỏc ng tác phụ hoạ theo hớng dẫn GV

- Thực theo nhóm, cá nhân - Biểu diễn trớc líp theo híng dÉn cđa GV

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò(3phút)

(18)

- NhËn xÐt tiÕt häc nh¾c HS vỊ nhà học

Tiết 14

Học hát: Ngày mùa vui

Dân ca Thái

Lời mới: Hoàng Lân

- Biết thêm hát đồng bào Thái, lời nhạc sĩ Hoàng Lân - Hát thuộc lời ca, giai điệu, nhịp, ging

- Biết hát kết hợp theo nhịp, phách, tiÕt tÊu lêi ca

- Giáo dục HS tình yêu quê hơng đất nớc yêu mến điệu dân ca miền đất nớc

- Nhạc cụ: Đàn phím ®iƯn tư, nh¹c gâ

- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung hát, đồ địa lí, bảng phụ chép sẵn lời ca

- Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét dân ca

III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) Hoạt động 2: Bài cũ (3phút)

- Nhắc lại học tiết trớc, cho lớp hát lại kết hợp vận động theo nhạc

- GV nhËn xÐt

Hoạt động 3: Bài (28phút) a Giới thiệu bài(1phút)

b Néi dung bµi míi: (27phót)

(19)

Nội dung1: Dạy hát Ngày mïa vui (15phót).

- Cho HS xem đồ vị trí miền Tây bắc tranh minh hoạ cảnh sinh hoạt , trang phục đồng bào Thái - Cho HS nghe hát mẫu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (lời 1).

- Tập hát câu theo lối móc xích, ý tiếng có dấu luyến bài, lấy câu hát - Cho HS hát lại nhiỊu lÇn, chó ý sưa sai (nÕu cã)

Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm

(12phót)

Ngồi đồng lúa chín thơm,con chim

x x x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo phách

Ngoài đồng lúa chín thơm,con chim

x x xx x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu

Ngồi đồng lúa chín thơm,con chim

x x x x x x x - Híng dÉn HS hát luyện theo tổ, nhóm, cá nhân

- NhËn xÐt

- Quan sát đồ vị trí đồng bào Thái

- Nghe GV h¸t mÉu

- Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu

- Hát gõ đệm theo nhịp nh hớng dẫn GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa GV - C¸c nhãm tù nhËn xÐt

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút)

- Cho HS nhắc lại tên vừa học hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp

(20)

TiÕt 15

- Học hát: Ngày mùa vui (lời 2)

- Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc I- Mơc tiªu :

- Hát thuộc lời ca 2, giai diệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát - Giáo dục HS yêu thích dân ca loại nhạc cụ dân tộc

- HS nhận biết vài nhạc cụ dân tộc; n bu, n tranh, n nguyt

II- Giáo viên chn bÞ:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ nhạc cụ dân tộc - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca 2, chuẩn bị số động tác phụ hoạ - Tài liệu: Tìm hiểu loại nhạc cụ dân tộc

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) Hoạt động 2: Bài cũ

- KiĨm tra ®an xen trình dạy học

Hot ng 3: Bài mới.(31phút)

Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung1: Dạy hát Ngày mùa vui

(lêi 2) (16phót).

- Cho HS nghe giai điệu, hỏi HS tên hát, dân ca dân tộc nào? - Cho HS nghe hát mẫu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (li 2)

- Tập hát câu theo lối móc xích - Cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa sai (nÕu cã)

- GV nhËn xÐt

- Hớng dẫn ôn hát hai lời kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản GV thực động tác mẫu

+ Lêi 1: C©u 1,2,3,4 nhún chân nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp, kết hợp vỗ tay nghiêng ngời bên với nhịp chân

+ Cõu 5,6,7,8: Tip tc nhỳn chõn hai tay đa lên bên trái (tay trái cao đầu, tay phải ngang vai) uốn ngón tay sau đổi bên đặn theo nhịp chân

+ Lời 2: Thực động tác nh

- Nghe giai điệu đoán tên hát - Nghe GV h¸t mÉu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV - Hát ôn lại lời nhiều lần:

- Dùng nhạc cụ gõ đệm hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

- HS xem GV thùc hiÖn mÉu

(21)

lêi

- Cho HS lªn biĨu diƠn tríc líp - GV nhËn xÐt

Néi dung 2: Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc(15phút).

- Treo tranh minh hoạ giới thiệu loại nhạc

* Đàn bầu: Cịn gọi đàn độc huyền (độc một, huyền dây) cấu trúc đơn giản nhng khả diễn tả đàn lại phong phú Đàn bầu thờng dùng để độc tấu, hoà tấuvới nhạc cụ dân tộc khác đệm hát

* Đàn nguyệt : Còn gọi đàn kìm,có dây Vì mặt bầu vang đàn có hình trịn nh mặt trăng nên gọi đàn Nguyệt Đàn Nguyệt đợc dùng dàn nhạc dân tộc để độc tấu, hoà tấu đệm cho hát

* Đàn tranh: Còn gọi đàn thập lục(gồm 16 dây) có hình hộp dài, âm trẻo, sáng sủa có khả diễn cảm phong phú(nh mơ tiến suối chảy, tiếng sóng vỗ, tiếng ma rơi) đàn dùng để độc tấu, song tấu đệm cho hát, thờng nữ dùng - Cho HS nghe qua âm nhạc cụ(nếu có)

- HS lªn biĨu diƠn tríc líp

- Quan sát tranh minh hoạvà lắng nghe GV giới thiệu loại nhạc cụ dân tộc

- Lng nghe GV thể loại âm sắc loại nhạc cụ để cảm nhận

4 Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.(3phút)

- Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học

Tiết 16

- Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc

- Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi I- Mục tiêu:

- Qua câu chuyện giúp HS hiểu âm nhạc cịn có tác động tới lồi vật

- Gióp HS làm quen với tên gọi vị trí thứ tự nốt nhạc qua trò chơi

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Các bìa cứng ghi tên nốt nhạc

- Ti liu: c kĩ câu chuyện Cá heo với âm nhạc. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp.(1phút) Hoạt động 2: Bài cũ.(3phút)

(22)

3 Hoạt động 3: Bài mới.(28phút)

Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung 1: Kể chuyện âm nhạc

(17phót).

- GV đọc câu chuyện Cá heo với âm nhạc cho HS nghe

- Đặt vài câu hỏi sau đọc xong chuyện

+ Lúc đầu ngời ta dùng cách để cứu đàn cá heo? Kết nh nào? + Có thuỷ thủ đẫ nghĩ cách để cứu đàn cá heo? Kết có cứu đợc khơng? Vì sao?

- Kết luận : Âm nhạc khơng có ảnh hởng ngời mà cịn tác động tới số lồi vật

- Hớng dẫn HS hát ôn đến hát trớc sang hoạt động

Néi dung 2: Giíi thiƯu nèt nh¹c

(11phót).

- Trong âm nhạc để phân biệt đợc âm ngời ta dùng nốt nhạc có tên gọi thứ tự từ thấp đến cao là: Đô- Rê-Mi- Fa- Son- La- Xi.

- Cho HS đọc thuộc tên nốt nhạc trớc thực trò chơi

* Trò chơi anh em: Chỉ định em em mang tên nốt nhạc theo thứ tự từ đô đến si

- Gọi đến tên nốt em mang tên nốt nói có nói tiếp, “tơi tên là…” giơ tay lên cao Ai nói khơng tên coi nh thua cuc

* Trò chơi khuông nhạc.

- Gii thiệu bàn tay tợng trng cho khuông nhạc, đặt ngang bàn tay trái , lịng bàn tay phía HS, ngón tay t-ợng trng cho dịng kẻ khng nhạc Ngón út nằm dới dịng 1, dịng

- Híng dÉn vị trí nốt nhạc nằm khuông nhạc

- Cho HS tập nhận biết nốt nhạc khuông nhạc bàn tay

- Lng nghe GV gii thiu bi v c chuyn

- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV

- HS ghi nhớ

- Hát ôn lại lời häc ë tiÕt tríc

- L¾ng nghe GV giíi thiệu

- Đọc tên nốt nhạc theo híng dÉn cđa GV

- Thùc hiƯn trß chơi theo GV hớng dẫn

- Quan sát GV hớng dẫn

- Thực trò chơi theo hớng dẫn GV

- Quan sát vị trí nốt nhạc nằm khuông

- Tập nhận biết nốt khuông

4 Hot ng 4: Cng cố - dặn dò.(3phút)

(23)

TiÕt 17

- Ôn tập hát :Lớp đoàn kết Con chim non

Ngày mùa vui

- Học hát: Em lúa Điện Biên

I- Mục tiªu :

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát

- Biết thêm hát địa phơng tự chọn

- HS tham gia biểu diễn vận động trị chơi thật tích cc

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Nghiên cứu kĩ năng, phơng pháp lên lớp

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút) 2 Hoạt động 2: Bài cũ

- KiÓm tra đan xen trình dạy học

3 Hot động 3: Bài mới(30phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: ễn bi hỏt Lp chỳng ta

đoàn kết(5phút)

- Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả

- Hng dn HS hát ơn nhiều hình thức: (kết hợp kiểm trađánh giá HS q trình ơn hát)

- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo hát

- Mời nhóm lên hát kết hợp vận động theo nhạc

- GV nhận xét

Nội dung 2: Ôn hát Con chim non (5phút)

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát tranh đoán tên hát

- Hớng dẫn ôn hát nh bớc

Lớp đoàn kết

- Hớng dẫn HS cách đánh nhịp 3, cho hoạt động theo nhóm tổ luân phiên - Nhận xột

Nội dung 3: ôn tập hát Ngày mïa vui(5phót)

- Cho HS xem tranh kÕt hỵp nghe gõ

- Nghe trả lời câu hỏi

- Hát ôn theo hớng dẫn GV + Hát tập thể , dÃy, cá nhân

- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

+ Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h-ớng dẫn GV

- Tõng nhãm lªn thùc hiƯn theo yªu cầu GV

- Lắng nghe GV nhận xét

- Quan sát tranh đoán tên hát - Thực ôn hát theo GV hớng dẫn

- Thực cách đánh nhịp nh GV hớng dẫn

(24)

tiết tấu, để nhận biết tên bi hỏt

- Hớng dẫn HS hát theo hình thức hát nối tiếp, lần lợt nhóm, dÃy

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tit tu li ca

Nội dung 4: Dạy hát Em lúa Điện Biên(15phút)

- Giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung h¸t

- H¸t mÉu

- Hớng dẫn đọc đồng lời ca - Dạy hát câu

- Cho HS luyện hát theo nhóm, dÃy, cá nhân

- Thực hát theo hớng dẫn GV - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Lắng nghe GV giới thiệu - Nghe hát mÉu

- Đọc lời ca đồng - Tập hát câu

- Lun h¸t theo híng dÉn cña GV

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(2phút)

(25)

TiÕt 18

- Tập biểu diễn hát I- Mục tiêu :

- Giúp HS ôn hát lại hát học HKI

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hỏt

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút) 2 Hot ng 2: Bi c

- Không tiến hành

3 Hoạt động 3: Bài mới(33phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh

* Tập biểu diễn hát học - Dùng tranh minh hoạ, gõ tiết tấu, lắng nghe giai điệu học HKI Yêu cầu HS nhớ tên lần lợt tên hát

- Mời nhóm, cá nhân lên hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ

- Quan sát tranh, nghe gõ tiết tấu, nghe giai điệu để đốn tên hát

- Thùc hiƯn bµi theo yêu cầu GV

4 Hot ng 4: Nhận xét học(1phút)

TiÕt 19

- Häc hát: Em yêu trờng em Nhạc lời:Hoàng Vân

- Biết thêm hát nhạc sĩ Hoàng V©n

- Hát thuộc lời ca, giai diệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gõ m

(26)

- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sãn lời - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát tác giả

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút)

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ - Không thực

3 Hoạt động 3: Bài mới(31phút) a Giới thiệu bài(1phút).

b Néi dung bµi míi(30phót).:

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Dạy hát Em yêu trờng

em(17phót)

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tu(li 1)

- Tập hát câu theo lối móc xích, ý tiếng luyến nh luyến âm, luyến âm

- Cho HS hát lại nhiều lÇn, chó ý sưa sai(nÕu cã)

(13phót).

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách

Em yªu trờng em, với bao bạn thân

x x xx x x xx - Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu

- Từ tiết tấu hớng dẫn HS đọc lời ca Mẹ yêu không nào tác giả Lê Xuân Thọ

Con cị bé bé, đậu cành tre Đi khơng hỏi mẹ, biết đờng nào Khi em hỏi, em chào

MiƯng em chóm chÝm, mĐ yªu không nào!

- Nghe GV hát mẫu

- Hát ơn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu

- Luyện gõ đệm tiết tấu theo hớng dẫn GV

- Đọc lời ca theo tiết tấu vừa đợc luyện

- Yêu cầu HS nhắc lại tên hát , tác giảt vừa đợc học

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học bi

Tiết 20

- Học hát: Em yªu trêng em(lêi 2)

(27)

- Biết hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát - Nhớ tên nốt vị trí nốt nạc khng nhạc bàn tay

- Trc quan: Bảng phụ chép sãn lời chuẩn bị số động tác phụ hoạ - Tài liệu: Nghiên cứu kĩ phơng pháp lên lớp

1 Hoạt động 1:ổn đinh tổ chức lớp (1phút)

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ(3phút)

- Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc lại tên hát tác giả Hát đồng kết hợp gõ đệm

3 Hoạt động 3: Bài mới(28phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Dạy hát Em yêu trờng

em(lêi 2) (15phót)

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tit tu (li 2)

- Tập hát câu theo lối móc xích - Cho HS hát lại nhiều lần, ý sưa sai(nÕu cã)

- Hớng dẫn ơn hát hai lời kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

Lêi 1: C©u 1- nhún chân nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp, kết hợp vỗ tay nghiêng ngời bên với nhịp chân

Cõu - 8: Tip tc nhún chân, tay trái đa lên bên trái sau đổi tay Từ câu 9, 10 hai tay đa lên ôm chéo trớc ngực, đầu nghiêng bên trái, phải theo nhịp nhún chân

Lời 2: Thực động tác nh lời định hớng cho HS tự vận động - Cho HS lên biểu diễn trớc lớp

- NhËn xÐt

Néi dung 2: Ôn tập tên nốt nhạc

(13phút).

- Cho HS đọc lại nốt nhạc hình thức trò chơi

Ghi tên nốt nhạc bảng phụ sau cất bảng yêu cầu HS đọc lại

- Cho HS lên xếp thứ tự nốt nhạc mà GV đảo lộn xộn

- Dùng bàn tay trái đặt nằm ngang làm khuông nhạc, dùng ngón trỏ tay phải

- Nghe GV h¸t mÉu

- TËp h¸t theo híng dÉn cđa GV - Hát ôn lại lời nhiều lần

+ Hỏt ng + Hát theo nhóm, tổ + Hát cá nhân

- Dùng nhạc cụ gõ đệm hát kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

- Thực động tác phụ hoạ theo hớng dẫn GV

+ Quan sát GV làm động tác mẫu Đứng chỗ thực động tác

- HS lªn biĨu diƠn tríc líp - Nghe GV nhËn xÐt vµ ghi nhí

- Thùc hiƯn theo hớng dẫn GV - Đọc tên nốt

(28)

lần lợt vào nốt (nh tiết trớc)

yêu cầu HS nói tên nốt nhạc - Nhận biết nốt nhạc khuông nhạc bàn tay

(29)

TiÕt 21

- Häc hát: Cùng múa hát dới trăng Nhạc lời: Hoàng Lân

I- Mục tiêu:

- Biết thêm hát nhạc sĩ Hoàng Lân

- Hỏt thuc li ca, ỳng giai diệu, nhịp, giọng - Biết hát kết hợp gừ m

- Giáo dục HS tình bạn bè thân

- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh minh hoạ nội dung hát(nếu có) - Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát tác giả

- Cho HS nghe lại giai điệu hát học tiết trớc Yêu cầu HS nhắc lại tên hát, tác giả hát ôn li bi hỏt

- Hỏi tên vị trí nốt nhạc khuông

3 Hot động 3: Bài mới(28phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Dy bi hỏt Cựng mỳa

hát dới trăng(15phút).

- Giới thiệu tác giả, nội dung hát - Cho HS nghe h¸t mÉu

- Hớng dẫn HStp c li ca theo tit tu

- Tập hát câu theo lối móc xích chia hát làm 10 câu

- Cho HS hát lại nhiều lần Chú ý tiếng có dấu luyến bài, ý sửa sai(nÕu cã)

- GV nhËn xÐt

(13phót).

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách

MỈt trăng tròn nhô lên, toả sáng xanh

x x x x xx x x x - Hớng dẫn trò chơi Cùng vỗ theo ph¸ch

+ Cho cặp HS ngối đối diện nhau, miệng đếm phách 1-2-3 liên tục đặn, kết hợp vỗ tay nh sau; Phách vỗ cái, phách 2và em vỗ vào lòng bàn tay bạn đối dịên Thực động tác đặn nhịp nhàng

- L¾ng nghe GV giới thiệu

- Nghe GV hát mÉu

- Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu

(30)

(31)

TiÕt 22

- Ôn tập hát : Cùng múa hát dới trăng - Giới thiệu khuông nhạc khoá son I- Mơc tiªu:

- HS hát thuộc lời ca, hát giai điệu, tiết tấu; hát đồng hoà giọng - Biết hát nhấn phách mạnh gõ đệm theo nhịp hát - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bi hỏt

- HS nhận biết khuông nhạc khoá son

- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn khuông nhạc có khố son, số động tác phụ hoạ - Tài liệu: Nghiên cứu kĩ phơng pháp lên lớp

1 Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp(1phút)

2 Hoạt động 2: Kiểm tra bi c

3 Hot ng 3: Bi mi(31phỳt)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Ôn tập hát Con chim

non(11phót).

- Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi HS tên hát, tác gi¶?

- Cho HS nghe băng lại hát Cùng múa hát dới trăng, sau cho hát ôn thể tính chất vui tơi, nhịp nhàng Có thể chia lớp thành nhóm, nhóm hát câu câu lại lớp hỏt

- Hớng dẫn HS hát hoà giọng

- Hớng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3: Phách mạnh vỗ tay xuống bàn, hai phách nhẹ vỗ tay vào phách vỗ tay, phách sấp tay, phách ngửa tay

Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ(13phút)

- Hớng dẫn HS vài động tác vận động ph ho

+ Câu 1,2: Chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo nhịp hai tay đa lên thành hình vòng tròn đầu, nghiêng nhẹ ngời bên theo nhịp chân

+ Câu 3,4: Tiếp tục nhún chân nhịp nhàng Ngón trỏ tay trái tay phải lần lợt bên trái bên phải

- HS ngồi ngắn, lắng nghe trả lời c©u hái cđa GV

- HS nghe lại hát, sau ơn lại hát theo hớng dẫn GV : Hát đồng theo dãy, nhóm thể tính vui tơi, nhịp nhàng

- Chú ý hát hoà giọng, hát đồng không hát to tránh lạc giọng

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hát theo hớng dẫn GV

+ Sử dụng cách gõ khác để thể hát cho sinh động

- Xem GV thùc hiÖn mÉu

(32)

- Các câu làm động tác ngc li nh trờn

- Mời vài nhóm ,cá nhân lên biểu diễn lớp

Nội dung 3: Giới thiệu khuông nhạc khoá son(7phút)

1 Khuụng nhạc : Treo bảng phụ có kẻ sẵn khng nhạc, giới thiệu cho HS biết: Khng nhạc gồm dịng kẻ khe nằm song song cách Khố son : Đợc đặt đầu khng nhạc Nốt son nằm dòng kẻ thứ

3 Nhận biết nốt khuông nhạc có khoá son

- Cá nhân, dÃy, nhóm thực tốt lên biểu diễn trớc lớp

- Quan sát lắng nghe vµ nghi nhí

- HS nghi nhí

- Quan sát nốt khuông nhạc có khoá son theo yêu cầu GV

4 Hot ng 4: Củng cố - Dặn dị(3phút)

- Cho c¶ lớp hát lại Cùng múa hát dới trăng.

- Dặn dò HS nhà học

Tiết 23 - Giới thiệu số hình nốt nhạc

- Kể chuyện âm nhạc Du Bá Nha - Chung Tử Kì I- Mục tiêu :

- Giỳp HS nhận biết số hình nốt nhạc (nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, móc kép)

- HS tập viết hình nốt học

- Qua câu chuyện giáo dục HS khơng nghe mà cịn biết hiểu cảm nhận âm nhạc thấy đợc hay, đẹp tác phẩm âm nhạc

II- Chuẩn bị giáo viên

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn hình nốt nhạc

- Tài liệu: Nghiên cứu kĩ phơng pháp kể chuyện âm nhạc

III- Cỏc hot động Dạy- Học chủ yếu

- HS hát ôn Cùng múa hát dới trăng kết hợp vận động theo nhạc

- Treo bảng phụ cho HS nhận biết nốt học khng nhạc khố son

3 Hoạt động 3: Bài (28phút)

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Giới thiệu số hình

nèt nh¹c(5phót).

- Treo bảng phụ có ghi sẵn hình nốt để giới thiệu cho HS

Trong âm nhạc, để ghi chép độ dài, ngắn âm thanh, ngời ta dùng hình nốt

+ Hình nốt trắng

(33)

+ Hỡnh nt móc đơn + Hình nốt móc kép

- Chỉ vào hình nốt yêu cầu HS nhắc lại hình nốt vừa đợc nghe

Néi dung : Tập viết hình nốt nhạc(10phút)

- Hng dn HS luyện viết hình nốt nhạc vào Quy định cách viết kích thớc vào

+ Theo dõi hớng dẫn HS trình viết

+ Chấm nhận xét số HS hồn thành

Néi dung : KĨ chun âm nhạc Du Bá Nha - Chung Tử Kì(13phút).

- Kể lại câu chuyện sách GV - Đặt vài câu hỏi xem HS có nắm đợc khơng

- Kết luận: Ai nghe nhạc, nhng để hiểu cảm nhận đợc tác phẩm nh khơng phải ngời cảm nhận nh Nên hớng dẫn cho nhời hiểu u thích âm nhạc q trình giảng dạy âm nhạc nhà trờng bớc giúp em khả cảm thụ âm nhạc ngày tốt

- HS đọc tên hình nốt nhạc theo yêu cầu GV

- LuyÖn viết hình nốt nhạc vào theo h-ớng dẫn GV

- Lắng nghe GV kể câu chuyện - Trả lời câu hỏi GV

- Lắng nghe GV kÕt ln néi dung c©u chun

- Nhắc lại hình nốt mà HS đợc học

- Cho lớp hát lại Cùng múa hát dới trăng(hát đồng thanh) - Dặn dò HS nh hc bi

Tiết 24

- Ôn tập hát: Em yêu trờng em

Cùng nmúa hát dới trăng - Tập nhận biết tên số nốt nhạc khuông

I- Mơc tiªu:

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát

- HS tập nhận biết nốt nhạc khng nhạc khố son - HS tham gia biểu diễn vận động trũ chi tht tớch cc

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn khuông nh¹c

- Tài liệu: Nghiên cứu trị chơi để hớng dẫn cho HS

(34)

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Nội dung 1: Ôn hát Em yêu trờng

em(10phút).

- Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả

- Hng dẫn HS hát ơn nhiều hình thức: (kết hợp kiểm tra đánh giá HS q trình ơn hát) - Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo hát(nh học tiết 20)

- Mời nhóm lên biểu diễn gõ đệm vận động phụ hoạ nhịp nhàng - GV nhận xét

Néi dung 2: Ôn hát Cùng múa hát dới trăng(10phút).

- Cho HS hát ơn nhiều hình thức : Hát đồng thanh, nhóm- dãy- cá nhân, hát nối tiếp, hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp

- Hớng dẫn gõ đệm theo nhịp

- Chia lớp thành hai dãy, bên hát bên gõ đệm theo nhịp đổi ngợc lại

- NhËn xÐt

Néi dung 3: Tập nhận biết tên số nốt nhạc khuông(13phút)

1 Ôn tên nốt vị trí nốt nhạc trên khoá son.

2 ễn hỡnh nốt: Để ghi độ dài ngắn của âm ngời ta dùng hình nốt (đã hớng dẫn tiết trớc).

3 Giíi thiƯu nèt nh¹c : Gồm tên nốt và hình nốt.

- Hng dn HS cách đọc kết hợp tên nốt hình nốt

- Cho HS tham gia trị chơi nói tên nốt : Chỉ bảng phụ nốt nhạc khác cho HS nói tên với

- Nghe trả lời câu hỏi

- Hát ôn theo hớn dẫn GV: + Hát tập thể

+ Từng dÃy + Cá nhân

- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn GV

+ Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo h-ớng dẫn GV

- Tõng nhãm lªn thùc hiƯn theo yêu cầu GV

- Thực ôn hát theo GV híng dÉn

- Thực cách gõ đệm theo nhịp nh GV hớng dẫn

- Thùc hiƯn h¸t theo híng dÉn cđa GV

- Hát kết hợp vận động theo nhạc nh h-ớng dẫn GV

- Ôn tập kí hiệu ghi chép nhạc theo hớng dẫn GV

+ Quan sát bảng phụ ôn cao độ

(35)

các hình nốt

- Tham gia trò chơi để củng cố

- HS nhắc lại tên hát, tác giả vừa ôn - Nhận xét tiết học nhắc HS học

Tiết 25

- Học hát: Chị ong nâu em bé. Nhạc lời: Tân Hun I- Mơc tiªu:

- BiÕt thªm hát nhạc sĩ Tân Huyền

(36)

- Giáo dục HS tính siêng năng, chăm học, chăm làm. II- Giáo viên chuẩn bị:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.

- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh minh hoạ nội dung hát. - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét hát tác giả.

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ(3phút)

- Cho HS nghe giai điệu Em yêu trờng em; yêu cầu nhắc tên hát, tác giả hát đồng theo hớng dẫn GV.

3 Hoạt động 3: Bài mới(28phút)

Nội dung 1: Dạy hát Chị ong

nâu em bé(15phút)

- Giới thiệu tác giả, nội dung hát

- Cho HS nghe h¸t mÉu.

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(lời 1).

- Đàn giai điệu toàn bài.

Chó ý tiếng luyến bài.

- Cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa sai (nếu cã).

- TËp cho HS c¸ch h¸t lÜnh xíng theo tæ, nhãm

(13phót)

ChÞ ong nâu nâu nâu nâu, chị bay

x x x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu

Chị ong nâu nâu nâu nâu, chị bay

x x x x x x x x x

- Chó ý nhấn vào phách mạnh

- Cho HS luyện hát nhiều lần theo dÃy, tổ, nhóm, cá nhân.

- Lắng nghe GV giới thiệu bài.

- Nghe GV h¸t mÉu.

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn GV.

- Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn GV. - Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu.

- TËp h¸t lÜnh xíng theo híng dÉn cđa GV.

- Hát gõ đệm theo nhịp nh hớng dẫn GV.

- Hát gõ đệm theo tiết tấu theo h-ớng dẫn GV.

(37)

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò(3phút)

- Yêu cầu HS nhắc lại tên hát , tác giảt vừa đợc học.

- Cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học bài.

TiÕt 26

- Häc hát: Chị ong nâu em bé(lời 2)

- Nghe nhạc. I- Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca (lời 2), giai diệu, nhịp, giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát.

- Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS bớc phát triển khả cảm thụ âm nhạc.

- Trc quan: Chuẩn bị số động tác phụ hoạ.

- Tài liệu: Nghiên cứu kĩ phơng pháp lên lớp III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút)

- Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc lại tên hát tác giả Hát đồng lời kết hợp gõ đệm.

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động hc ca hc sinh

Nội dung 1: Dạy hát Chị ong

nâu em bé(lời 2)(10phút). - Cho HS nghe h¸t mÉu.

- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu (li 2).

- Đàn giai điệu lại toàn bài. - Tập hát câu theo lối móc xích

- Cho HS hát lại nhiều lần, ý sưa sai (nÕu cã).

- Híng dÉn «n hát hai lời nhiều hình thức.

- Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời. - Nhận xét.

Nội dung 2: Hát kết hợp vận

- Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn GV. - Hát ôn lại lời nhiều lần.

+ Hát đồng thanh. + Hát theo nhóm, tổ. + Hát cá nhân.

(38)

động phụ hoạ(11phút).

- Hớng dẫn vài động tác phụ hoạ đơn giản.

Lêi 1:

- Câu 1-2: Nhún chân sang trái, sang phải theo nhịp Hai tay vẫy ngang hai bên nh động tác chim bay, nghiêng nhẹ ngời hai bên theo nhịp chân.

- Câu 3: Hai tay đa lên miệng thành hình loagiả động tác gà gáy, chân nhún nh câu 1,2.

- Câu 4: Hai tay đa thẳng lên cao chếch hình chữ V lòng bàn tay h-ớng vào nhau, đầu nghiêng bên trái, phải theo nhịp.

- Câu - 6: Động tác nh câu 1-2 - Câu 8: Vỗ tay kết hợp nghiêng đầu bên trái, phải theo nhịp.

- Câu 9- 10 : Động tác nh câu 1-2 - Câu 11-12: Đa hai tay ôm chéo trớc ngực, nghiêng ngời bên trái, phải nhẹ nhàng theo nhịp.

Lời 2: Thực nh động tác

lời thay đổi câu thực giống câu 4.

- Cho HS tËp biÓu diÔn - NhËn xÐt.

Néi dung 3: Nghe nhạc(7phút)

- Giới thiệu Tác giả, tác phÈm.

- Cho HS nghe qua néi dung t¸c phÈm

- Đặt vài câu hỏi qua học để HS nắm bài.

- Cho HS nghe lại lần nữa.

- Thực động tác phụ hoạ theo hớng dẫn GV.

+ Quan sát GV làm động tác mẫu. Đứng chổ thực động tác.

- HS lªn biĨu diƠn tríc líp. - Nghe GV nhËn xÐt vµ ghi nhí. - Nghe GV giíi thiƯu bµi häc - Nghe néi dung tác phẩm. - Trả lời câu hỏi GV - Nghe lại giai điệu lần 2.

- Nhắc lại tên vừa học cho lớp hát lại kết hợp vận động. - Nhận xét tiết học nhắc HS nhà học bài

(39)

- Học hát: Tiếng hát bạn bè mình Nhạc lời: Lê Hoàng Minh I- Mơc tiªu:

- Biết thêm hát nhạc sĩ Lê Hoàng Minh. - Hát thuộc lời ca, giai diệu, nhịp, giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm.

- Giáo dục HS biết u hồ bình lịng u thơng giúp đỡ bạn bè. II- Giáo viên chuẩn bị:

- Trực quan: Bảng phụ chép sãn lời ca, tranh minh hoạ nội dung hát. - Tài liệu: Tìm hiểu đội nét hát tác giả

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp (1phút)

- Cho HS nghe lại giai điệu hát học tiết trớc

Hoạt động 1: Dạy hát Tiếng

hát bạn bè mình(15phút).

- Gii thiu tỏc gi, nội dung hát - Cho HS nghe hát mẫu. - Hớng dẫn Hs tập đọc lời ca theo tit tu.

- Đàn giai điệu toàn bài.

- Tập hát câu theo lối móc xích

chú ý chỗ nửa cung

- Cho HS hát lại nhiều lần, ý sửa sai (nÕu cã).

(13phót.)

- Hớng dẫnHS hát gõ đệm theo phách.

Trong kh«ng gian bay bay,mét hµnh

x x xx x - Hớng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu

Trong kh«ng gian bay bay,mét hµnh

x x x x x x x - Hớng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhp.

- Lắng nghe GV giới thiệu bài.

- Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn GV.

- Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu.

(40)

4.Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (3phút).

- Nhắc lại tên vừa học, cho HS hát lại kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

- NhËn xÐt tiết học nhắc HS nhà học bài.

Tiết 28

- Ôn tập hát: Tiếng hát bạn bè mình - Tập kẻ khuông nhạc viết khoá son I- Mơc tiªu:

- HS hát thuộc lời ca, hát giai điệu, tiết tấu; hát đồng hoà giọng. - Biết hát nhấn phách mạnh gõ đệm.

- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hát. - HS biết kẻ khng nhạc viết khố son.

II- Chn bị giáo viên:

- Trc quan: Bảng phụ kẻ sẵn khng nhạc có khố son. - Tài liệu: Nghiên cứu vài động tác phụ hoạ cho hát. III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

2 Hoạt động 2: Kiểm tra c

- Kiểm tra đan xen trình d¹y häc

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học ca hc sinh

Nội dung 1: Ôn tập hát

Tiếng hát bạn bè mình(11phút). - Cho HS nghe giai điệu hát, hỏi HS tên hát, tác giả? - Hớng dẫn HS ôn tập hát bằng nhiều hình thức.

- Hớng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

Néi dung 2: Hát kết hợp vận

ng ph hoạ(10phút)

- Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.

- HS ngồi ngắn, lắng nghe trả lời câu hỏi GV.

- HS ôn hát: + Hát đồng thanh + Tng dóy.

+ Cá nhân.

- Chú ý thể tính vui tơi, nhịp nhàng

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp bài hát

(41)

nhàng sang trái, phải theo nhịp hai tay đa lên thành hìnhchữ Vlịng bàn tay hớng lên trời, ngón tay khép lại hớng hai bên câu kéo tay xuống ôm chéo trớc ngực, nghiêng ngời sang trái, phải nhịp nhàng + Câu 3: Hai tay vẫy ngang hai bên nh động tác chim bay, nghiêng nhẹ ngời hai bên theo nhp chõn

+ Câu 4: áp hai tay vào nhau, đa lên hai bên má trái, phải, kết hợp nghiêng đầu.

+ Câu 5,6,7,8: Nắm tay bạn bên cạnh đa lên đa xuống nhịp nhàng

- Mời vài nhóm ,cá nhân lên biểu diễn lớp.

Nội dung 3: Tập kẻ khuông nhạc

v vit khoỏ son(10phỳt). - Treo bảng phụ có kẻ sẵn khng nhạc khoá son làm mẫu để hớng dẫn HS bớc, + Khng nhạc gồm dịng kẻ và khe nằm song song cách đều nhau Khoá son đợc đặt đầu khuông nhạc, nốt son nằm giữa dịng kẻ thứ 2.

- Yªu câu HS thực kẻ

khuông nhạc có khoá son vào vở.

- HS thc hin tng động tác theo hớng dẫn GV thật nhịp nhng chun xỏc.

- Cá nhân, dÃy, nhóm thùc hiƯn tèt lªn biĨu diƠn tríc líp.

- Quan sát lắng nghe ghi nhớ + HS nghi nhớ

- Thực tập kẻ vào khuông nhạc có khoá son theo yêu cầu cña GV

4 Hoạt động 4: Củng c - Dn dũ(3phỳt)

- Cho lớp hát lại Tiếng hát bạn bè - Dặn dò HS nhà học bài.

Tiết 29

Tập viết nốt nhạc khuông nhạc I- Mục tiªu:

- HS nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khng nhạc. - HS tập viết nốt nhạc khuông.

(42)

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cô gâ.

- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn khng nhạc, trị chơi khng nhạc Bàn tay để giúp HS nhớ vị trí nốt nhạc khng.

- Nhắc lại tên học, tác giả học tiết trớc, lớp hát ôn kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.

Néi dung 1: Ôn nghi nhớ tên

nốt, hình nốt khuông nhạc(9phút).

- Treo bảng phụ có kẻ khuông nhạc

- Cho HS luyện nói tên nốt trên bảng theo thứ tự.

- Cho HS luyện tập nói nhớ tên nốt, hình nốt để chuẩn bị tập viết.

Nội dung 2:Trò chơi âm

nhạc(6phút)

- Thực trị chơi “khng nhạc bàn tay” hớng dẫn tiết 20 để giúp HS nhớ vị trí nốt nhạc khng nhạc.

- Hớng dẫn HS tập vào

khuông nhạc bàn tay mình, và nói tên nốt Có thể gọi cá nhân lên thực hành.

- GV nhËn xÐt.

Néi dung 3: TËp viết nốt nhạc

trên khuông(14phút).

- Hớng dẫn HS kẻ khuông nhạc, khoá son.

- Lần lợt đọc tên nốt, hình nốt để HS viết vào khuông nhạc VD: GV đọc nốt Son đen, nốt La trắng… để HS viết vào khuông nhạc Chú ý hớng dẫn HS khoảng cách nốt khuông độ cao nốt để giúp em viết đúng, đẹp.

- Theo dõi HS thực hành viết nốt để nhắc nh cỏc em vit ỳng.

- Quan sát bảng phô

- HS luyện đọc tên nốt nhạc: + ng thanh.

+ Từng dÃy. + Cá nhân.

- Thực trò chơi theo hớng dẫn của GV.

- HS tập nói tên nốt.

- HS nhớ lại vị trí nốt nhạc khng để tập kẻ khng nhạc khố son, viết tên nốt theo yêu cầu GV.

- HS thùc hµnh theo híng dÉn. - Nghe GV nhận xét.

- HS thực hành kẻ khuông nhạc, viết khoá son.

(43)

- NhËn xÐt

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (2phút)

- Cho lớp hát lại học. Tiết 30

- Kể chuyện âm nhạc: Chàng Oóc- Phê đàn lia - Nghe nhạc.

I- Mơc tiªu:

- Qua câu chuyện giúp HS hiểu thêm âm nhạc gắn liền với đời sống tình cảm ngời.

- Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS bớc phát triển khả cảm thụ âm nhạc.

- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện.

- Tài liệu: Chuẩn bị bị hát Em mầm non Đảng cho HS nghe nhạc

2 Hoạt động 2: Kiểm tra c(3phỳt)

- HS lên bảng viết nốt nhạc theo yêu cầu GV. - Nhận xét.

Néi dung 1: Kể chuyện âm nhạc

Chng Oúc- Phê đàn Lia(3p).

- §äc chËm, diễn cảm câu chuyện trong SGV.

- Cho HS xem tranh minh hoạ cây đàn Lia.

- Đặt vài câu hỏi qua để khai thác nội dung câu chuyện.

? Tiếng đàn chàng Oóc- Phê đợc diễn tả hay nh nào?

? Vì chàng c- Phê cảm hố đợc lão lái đị Diêm vơng? ? Vì lão lái đị khơng cho c- Phê quay lại chết với vợ?

- Kết luận: Âm nhạc ln tác động tới đời sống tình cảm con ngời, đem đến cho ngời

- HS chó ý l¾ng nghe.

- Xem tranh minh hoạ biểu tợng cây đàn Lia.

- HS lắng nghe câu hỏi, trả lời. -

- -

(44)

niÒm vui hạnh phúc

Nội dung 2: Nghe nhạc Em

là mầm non Đảng(3phút). - Giới thiệu bài, tác giả, tác phẩm. - Cho HS nghe hát

- Đặt vài câu hỏi sau HS nghe xong hát.

- Cho HS nghe lại lần nữa.

- Nghe GV giíi thiƯu bµi häc - Nghe nội dung tác phẩm. - Trả lời câu hỏi GV - Nghe lại giai điệu lần 2.

4 Hoạt động 4:Củng cố - Dặn dò(3phút)

- Hệ thống lại giảng.

Tiết 31

- Ôn tập hát : Chị ong nâu em bé Tiếng hát bạn bè mình. - Ôn tập nốt nhạc.

I- Mơc tiªu:

- Hát thuộc lời ca hát, giai điệu, nhịp, giọng.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo hát.

- HS nhớ đợc tên nốt hình nốt nhạc khng nhạc khố son. - HS tham gia biểu diễn trớc lớp thật tích cực sơi nổi.

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tư, nh¹c gâ.

- Trực quan: Bảng phụ kẻ sẵn khuông nhạc III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ

- KiÓm tra đan xen trình dạy học.

3 Hot động 3: Bài mới(33phút)

Néi dung 1: Ôn hát Chị ong

nâu em bé(10phút).

- Cho HS nghe giai điệu, yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả.

- Hớng dẫn HS hát ôn nhiều h×nh thøc.

- Hớng dẫn HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời ca.

- Nghe trả lời câu hỏi.

- Hát ôn theo híng dÉn cđa GV + H¸t tËp thĨ.

+ dÃy, nhóm. + Cá nhân.

- HS hỏt ôn kết hợp gõ đệm theo h-ớng dẫn GV

(45)

- Hớng dẫn Hs hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo hát(đã học tiết 26)

- Mời nhóm lên biểu diễn gõ đệm vận động phụ hoạ nhịp nhàng - GV nhận xột.

Nội dung 2: Ôn hát Tiếng hát

bạn bè mình(13phút)

- Cho HS hỏt ụn nhiều hình thức : Hát đồng thanh,

nhóm- dãy- cá nhân, hát nối tiếp, hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.

- Chia lớp thành hai dãy, bên hát bên gõ đệm theo nhịp và đổi ngợc lại.

- Hớng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng

- NhËn xét.

Nội dung 3: Ôn tập nốt

khuông nhạc(10phút).

1 Dùng khuông nhạc bàn tay, giúp HS luyện nhớ tên vị trí các nốt nhạc.

2 Ch trờn bng ph cho HS tập nói tên nốt khng nhạc. - Hớng dẫn HS cách đọc kết hợp cả tờn nt v hỡnh nt.

3 Trò chơi âm nhạc: Phân biệt âm sắc

- Lấy 3, li khác nhau, dùng thớc kẻ gõ nhẹ vào theo thứ tự cho HS nhớ âm sắc từng cái.

- Tng nhúm lần lợt cử em lên tham gia trò chơi Nếu ợc ghi điểm cho nhóm đ-ợc đốn tiếp

+ Hát gõ đệm theo phách

+ Hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hớng dẫn GV.

- Tõng nhãm lªn thùc hiƯn theo yêu cầu GV.

- Lắng nghe GV nhận xét.

- Thực ôn hát theo GV h-íng dÉn.

- Thực cách hát gõ đệm luân phiên nh GV hớng dẫn. - Thực hát vận động phụ hoạ theo hớng dẫn GV.

- L¾ng nghe GV nhận xét.

- Ôn tập kí hiệu ghi chÐp nh¹c theo híng dÉn cđa GV.

- Quan sát bảng phụ ôn nói tên nốt nhạc khuông(cả tên nốt hình nốt).

- Tham gia trò chơi phân biệt âm sắc theo GV híng dÉn.

(46)

- Häc hát: Mèo câu cá Nhạc lời: Phạm Tuyên I- Mục tiêu:

- Bit thêm hát địa phơng tự chọn.

- Hát thuộc lờica, giai điệu, nhịp, giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.

- Giáo dục HS tình cảm quê hơng phát triển lc cm th õm nhc.

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lêi ca.

- Tài liệu: Tìm hiểu đơi nét hát tác giả III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

1 Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút)

2 Hoạt động 2: Kiểm tra cũ(3phút)

- Cho HS nghe giai điệu hát đả ôn tiết học trớc Yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả hát ôn lại đồng theo hớng dẫn GV.

Nội dung 1: Dạy hát Bụi

phấn (3phút)

- Giới thiệu hát, nội dung, tác giả.

- Cho HS nghe hát mẫu.

- Hớng dẫn HS đọc lời ca đồng thanh theo tiết tấu.

- Dạy hát câu theo cách nối tiếp hết bài.

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời ca, giai điệu, ý sửa sai.

- GV nhËn xÐt, söa sai.

- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo cách: Nhịp, phách, tiết tấu lời ca. Meo meo meo! Có mèo, rủ

X x x x .

X x xx x x xx .

- L¾ng nghe GV giới thiệu hát. - Nghe GV hát mẫu.

- §äc lêi ca theo híng dÉn cđa GV. - Tập hát câu theo hớng dẫn của GV.

- Thực hát lại nhiều lần theo híng dÉn cđa GV.

+ Hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca nh hớng dẫn của GV.

(47)

X x x x x x x x . - GV nhËn xÐt.

4 Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò (2phút)

- HS nhắc lại tên hát, tác giả vừa học

- NhËn xÐt tiÕt häc nh¾c HS TiÕt 33

- Ôn tập nốt nhạc - Tập biểu diễn hát I- Mục tiêu:

- HS nhớ tên nốt, hình nốt vị trí nốt nhạc khng nhạc. - HS tập biểu diễn hát học.

- Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS phát triển khả nng cm th õm nhc.

II- Giáo viên chn bÞ:

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Bảng phụ có kẻ sẵn khuông nhạc III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:

- Cho HS nghe giai điệu hát học tiết học trớc Yêu cầu HS nhắc tên hát, tác giả hát ôn lại đồng theo hớng dẫn GV.

Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động hc ca hc sinh

Nội dung 1: Ôn tập nốt nhạc

(13phút)

- Treo bảng phụ có kẻ sẵn khuông nhạc, khoá son hình nốt nhạc.

- Cho HS ụn li tên nốt nhạc (Đồ, rê, mi, fa, son, la, si). - Cho HS ơn hình nốt ó

học(sử dụng hình nốt bìa cứng).

- Cho HS luyện nói tên nốt h×nh nèt.

- Cho HS lên bảng luyện viết nốt nhạc theo yêu cầu GV đọc tên.

- NhËn xÐt.

Néi dung 2: Tập biểu diễn

- Quan sát bảng phụ.

- Ôn tập tên vị trí nốt nhạc trên khuông nhạc.

- Ôn tập hình nốt, tập nhận biết các hình nốt bìa cứng.

- Luyện tập nói tên nốt nhạc, cả tên nốt hình nốt.

- HS lên bảng luyện viết nốt nhạc.

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt.

(48)

bài hát học theo hình thức hát “liên khúc.”

(17phót)

- Chọn 3- nhóm, nhóm khoảng 5- em Cho nhóm tự hội ý, để chuẩn bị 2,3 hát mà các em đợc học năm. + Các em lên hát hát đã chọn hát nối chúng lại với nhau thành liên khúc từ sang khác.

+ Lần lợt nhóm lên biểu diễn theo thứ tự bốc thăm.

- NhËn xÐt.

hát để hát liên khúc theo yêu cầu của GV.

+ Đứng chỗ hát theo hớng dẫn của GV.

+ Các nhóm lên biểu diễn theo h-íng dÉn cđa GV.

- L¾ng nghe GV nhËn xÐt.

4 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dũ (2phỳt)

- Hệ thống lại toàn giảng

- Nhận xét tiết học nhắc HS vỊ nhµ häc bµi.

TiÕt 34 - 35

Kiểm tra cuối năm I) Mơc tiªu :

- Giúp HS ơn nhớ lại hát học năm

- Hát thuộc lời ca giai điệu, nhịp, giọng, thể đ-ợc tình

cảm sắc thái hát, nêu đợc tên hát - Biết phân biệt thực cách gõ đệm.

- Nhận biết tên nốt, hình nốt viết nốt trờn khuụng nhc khoỏ son.

II) Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ: Đàn phím điện tư, nh¹c gâ.

- Trực quan: Bảng phụ chép sãn lời chuẩn bị số động tác phụ hoạ. - Tài liệu: Nghiên cứu kĩ phơng pháp lên lớp

- Đồ dùng dạy học (Nhạc cụ, băng đĩa song loan, phách ) III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu

Hoạt động 1: - ổn đinh tổ chức lớp (3phút)

Hoạt động 1: - Kiểm tra.

Ôn tập hát học(3phút)

(49)

giai điệu cho HS xem, nghe Yêu cầu HS lần lợt nhớ tên hát đã học

- Cho nhóm lên kiểm tra hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ các trò chơi theo hỏt.

Ôn tập nốt nhạc(3phút).

- Cho HS ơn lại tên nốt, hình nốt và vị trí nốt nhạc khng nhạc khố son, thơng qua hoạt động trị chơi, đố vui, khng nhạc bàn tay nhận biết bảng ph.

Nhận xét - Đánh giá

- Biu dơng khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhỡ động viên em cha tích cực cần cố gắng để đạt đợc kết cao hơn.

bài học, nêu tên tác giả.

- Tõng nhãm lªn biĨu diƠn theo yêu cầu GV

- ễn li cỏc nốt nhạc học khng nhạc khố son theo hớng dẫn GV.

- Chó ý nghe GV nhËn xÐt