-Gọi đại diện từng cặp lên bảng thể hiện. - Theo dõi giúp đỡ học sinh viết bài. -Chấm một số bài và nhận xét 3Củng cố-dặn dò:. - Gọi học sinh nêu lại nội dung bài học hôm nay. - Nhận xé[r]
(1)TẬP LÀM VĂN : (Tiết 2) CHÀO HỎI - TỰ GIỚI THIỆU I Yêu cầu::
- Biết cách chào hỏi tự giới thiệu.
- Dựa vào gợi ý tranh vẽ, thực nghi thức chào hỏi tự giới thiệu thân BT 2)
-Viết tự thuật ngắn
- Giáo dục hs biết chào hỏi biết giới thiệu II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ tập 2
III Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A Bài cũ:
-Hãy nói câu tranh BT3 với nội dung tranh
-Nhận xét, ghi điểm B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn làm BT: Bài1:
-Gọi học sinh đọc yêu cầu thực yêu cầu
-Nhận xét,chỉnh sữa cho học sinh
*Kết luận:Khi chào hỏi người lớn tuổi em nên ý cho lễ phép,lịch
Chào bạn cần thân mật,cởi mở Bài2:
-Gọi học sinh đọc yêu cầu: -Thảo luận cặp đôi
-Gọi đại diện cặp lên bảng thể Bài3: -Gọi em đọc yêu cầu.
-Yêu cầu học sinh tự viết vào - Theo dõi giúp đỡ học sinh viết -Chấm số nhận xét 3Củng cố-dặn dò:
- Gọi học sinh nêu lại nội dung học hôm - Nhận xét tuyên dương học sinh học có cố gắng
4)Nhận xét tiết học
2 em lên bảng nói -Nhận xét bạn
- Nghe
- Đọc yêu cầu , đến em thực
- Lắng nghe, ghi nhớ
-2em đọc yêu cầu -Thảo luận cặp đôi - 4cặp lên thể
Nhận xét bình chọn cặp thể tốt -Đọc kĩ yêu cầu
- Làm bàivào
(2)