Đang tải... (xem toàn văn)
Böôùc 3 : GV duøng nhaïc cuï theå hieän baøi TÑN vaø höôùng daãn HS ñoïc cao ñoä keát hôïp vôùi hình tieát taáu.. Böôùc 4 : Ñoïc nhaïc keát hôïp gheùp lôøi ca.[r]
(1)tuần 5 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Lớp 5
tiết ôn tập hát: hÃy giữ cho em bầu trời xanh
tập đọc nhạc: tđn số 2
I -Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết hát đối đáp
- Biết đọc TĐN số
II ChuÈn bÞ GV :
- Máy nghe, đĩa nhạc hát lớp - Nhạc cụ quen dùng
- Một số động tác minh hoạ cho hát HS :
- SGK âm nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Vở ghi
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 n định :
- Nhắc tư HS ngồi
2 Bài cũ : “Học hát :Hãy giữ cho em bầu trời xanh”
- GV nhận xét
3 Bài :
a/ GTB : “n hát TĐN, TĐN số ”
b/ Hoạt động :
Hoạt động : Giới thiệu , thuộc lời hát giai điệu
- GV cho HS nhắc lại tên hát tác giả sau nghe lại giai điệu hát học tiết trước
- GV đệm đàn hướng dẫn HS ôn tập , hát lại hát
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
Haùt
- em lên hát - HS lắng nghe
- HS laéng nghe
(2) Hoạt động : Luyện hát kết hợp vận động
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ - GV gợi ý :
+ Động tác : Tay dang ngang vẫy nhẹ bên ( Câu , 2)
+ Động tác : Tay đưa lên miệng giả động tác chim hót ( Câu , )
+ Động tác : Aùp bàn tay lại lại đưa nghiêng bên má ( Câu 5, ) + Động tác : Nghiêng người vỗ tay bên trái, phải ( Câu , )
-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn hát
kết hợp vận động phụ hoạ Học TĐN số 2
- GV treo bảng TĐN số - GV đặt câu hỏi :
+ Nêu tên nốt TĐN + Nêu hình nốt TĐN - Cho HS luyện đọc cao độ nốt có TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son, La , Đố
Hướng dẫn bước TĐN :
Bước : Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu TĐN kết hợp vỗ gõ theo tiết tấu
Bước : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt TĐN
Bước : GV dùng nhạc cụ thể TĐN hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp với hình tiết tấu
Bước : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca
- GV nhận xét
Hoạt động 3 : Củng cố- Dặn dò - Cho HS ôn lại hát
- Dặn HS ôn lại hát “Hãy giữ cho
- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn - HS quan sát TLCH
- Thực bước TĐN theo hướng dẫn GV
-Sau tập thục, HS đọc với tốc độ vừa phải
-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân
- Oân lại hát, hát đồng theo hướng dẫn
(3)em bầu trời xanh” , TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách, xem TLCH / SGK
- Nhận xét tiết học
Líp 4
tiÕt ôn tập hát: bạn lắng nghe
giới thiệu hình nốt trắng, tập tiÕt tÊu I Mơc tiªu:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Tập biểu diễn hát
II ChuÈn bÞ:
- Băng nhạc , máy nghe , nhạc cụ thường dùng , nhạc cụ gõ đơn giản
- Tranh ảnh minh họa nội dung Bạn lắng nghe , vài động tác múa phụ họa cho hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ ổn định lớp :
Gv điểm danh , nhắc nhở hs 2/ Bài cũ :
Gv đệm qua câu giai điệu hỏi hs giai điệu hát ?
Gv nhận xét sau đệm cho hs hát ơn hát lần
Gv nhận xét
3/ Bài : Ôn tập hát : Bạn lắng nghe
Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu
A/ HOẠT ĐỘNG 1 : Ôn tập hát Bạn lắng
nghe
Gv hỏi lại tên tên tác giả Gv cho hs nghe mẫu hát lần sau gv mở băng đệm cho hs hát ôn hát vài lần
Gv cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo âm sắc
Hs chào + hát Hs nghe trả lời Hs hát ôn
Hs nghe trả lời Hs hát ôn
Hs hát với âm sắc Hs quan sát
(4)Gv định hs hát
Gv mời hs nhận xét bạn , gv nhận xét
Gv hướng dẫn hs trình bày theo cách hát nhắc lại
Cả lớp hát gv nhắc lại làm mẫu
Gv chia lớp thành nhóm , cho nhóm hát trước cịn nhóm hát nhắc lại , sau đổi lại cho nhóm hát trước
Gv nhận xét
Gv cho lớp hát kết hợp vận động phụ họa nhẹ nhàng theo nhạc
Gv kiểm tra vài hs nhận xét
B/ HOẠT ĐỘNG 2 : Giới thiệu hình nốt trắng
Gv cho hs quan sát hình nốt Hình nốt trắng :
Gv viết hình nốt lên bảng cho hs biết hình nốt gồm : thân nốt , đuôi nốt , thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng , đuôi nốt chạm vào bên phải thân nốt
Gv cho hs tập viết hình nốt
Gv cho hs viết vào bảng viết giấy Gv quan sát động viên hs
Về giá trị độ dài : độ dài nốt trắng lần nốt đen
Nếu độ dài đen phách nốt trắng phách
C/ HOẠT ĐỘNG 3 : Bài tập tiết tấu
Gv viết tập tiết tấu lên bảng Gv hỏi : tập có hình nốt ?
Gv gõ vỗ tay thể nốt trắng nốt đen cho hs hiểu
Gv hướng dẫn hs gõ tiết tấu cho xác + Bài tập : gv viết tập lên bảng gv cho hs nhìn tự đọc hình tiết tấu
4 / CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
Gv hỏi lại nội dung học
Cho hs hát lại lần kết hợp vận động phụ họa theo nhạc
Gv nhận xét tiết học , khen ngợi hs tham gia
nhoùm
Hs hát vận động theo nhạc
Hs quan sát hình nốt Hs nghe gv giới thiệu
Hs tập viết hình nốt
Hs quan sát tập Hs quan sát gv làm mẫu
Hs gõ tiết tấu Hs quan saùt
(5)tốt hoạt động , nhắc nhở em chưa tốt cần cố gắng sau
Về nhà hát lại hát học , chuẩn bị sau tốt
Hs nghe gv nhận xét
Thứ ba ngày tháng năm 2010 Lớp 3
tiết học hát: Đếm sao
Nhạc lời: Văn Chung I Mục tiªu :
- Hát giai điệu, thuộc lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát ( theo phách ) - GD học sinh tình cảm yêu thiên nhiên, yêu đất nớc
II ChuÈn bÞ :
- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh bầu trời lúc đêm có ngơi
III Các hoạt động Dạy Học chủ yếu:
Kiểm tra bài : Hát vận động phụ hoạ hát Bài ca học (3 )’
2.Bµi míi :
Hoạt động GV Hoạt động Hs a.Hoạt động 1:Dạy hát
§Õm
- GV treo tranh minh hoạ giới thiệu :
( Bu tri cao vời vợi gợi cho muốn -ớc đợc bay vào không gian, tới hành tinh xa tắp, đêm hè gió mát đợc ngắm nhìn bầu trời đầy nh cảm thấy vui tơi, thoải mái, dựa theo trò chơi dân gian nhạc sĩ Văn Chung viết hát Đếm sao.
- Bài hát có giai điêụ du dơng, lời ca giản dị, sáng, nh tranh vẽ nên sống bình với ớc mơ cao đẹp
- GV cho HS nghe băng đĩa
- GV Cho HS đọc tiết tấu câu ( có câu)
C1 : Một ông sao C2 : Ba ông vàng
- Quan sát tranh minh hoạ nghe giíi thiƯu
- Nghe giíi thiƯu néi dung bµi
(6)C3 : Bốn ông sáng C4 : Kìa sáu cao
- GV hỏt mu v cho Hs tập hát câu - Chú ý tiếng ngân phách ( sáng, ông, sao, sáng, vàng, sao, sáng, sao, trên, cao ) - Cho HS hát lại chỗ ngân thêm phách - GV đệm đàn cho HS hát theo 2- lần - Cho HS hát theo cách hát đối đáp, lĩnh xớng HS hỏt : cõu
Cả lớp hát : câu Quay lại hát hết
b Hoạt động :Hát kết hợp gõ đệm theo phách, vận động nhịp nhàng
- GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo phách Một ông sáng, hai ông sáng x x x xx x xx x xx
Ba ông sáng, sáng chiếu muôn ánh vµng x x x xx x x x x xx
- GV gõ mẫu câu đầu - HS tập gõ - GV đệm đàn cho HS hát gõ phách - Chia nhóm thể
- Mêi cá nhân biểu diễn hát gõ phách
c Củng cố Dặn dò :
- C lớp hát gõ đệm theo phách
- Về nhà học thuộc lời ca phụ động tác đơn giản phù hợp với nội dung hát
- Tập hát câu - Sửa hát ngân đủ phỏch
- Hát lại
- Tp hỏt i đáp, lĩnh xớng
- Quan s¸t c¸ch gâ mÉu
- Tập gõ đệm câu
- Hát gõ đệm theo tiếng đàn Nhóm thực
- Cá nhân biêủ diễn
- Hỏt v gừ đệm theo phách - Thuộc lời ca sáng tạo động tác phụ hoạ
Líp 2
tiÕt ôn tập hát:xòe hoa I Mục tiêu :
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tập biểu diễn hát
II ChuÈn bÞ :
- Đàn, đĩa, bảng phụ, số động tác phụ hoạ
(7)III Các hoạt động Dạy Học :
1 KT bài : Hát gõ đệm theo phách hát Xoè hoa
2 Bµi míi :
Hoạt động GV Hoạt động HS
a.Hoạt động 1: Ôn hát
XoÌ hoa
- GV gâ tiÕt tÊu câu đầu hát
? Tờn bi hỏt ? tác giả? - GV đệm đàn cho HS hát
- GV hớng dẫn HS hát phụ hoạ số động tác đơn giản
Câu1 câu : Nhún chân sang trái, phải đầu nghiêng, tay giả nh cầm cồng chiêng, tay cầm dùi để đánh
Câu câu : Tay đa trớc miệng nh thổi sáo, kèn, làm động tác xoè hoa
- GV đệm đàn cho HS hát vận động phụ hoạ động tác dy
- Chia nhóm, cá nhân biểu diễn
b.Hoạt động : Hát kết hợp trò chơi theo X hoa
- GV híng dÉn trß ch¬i
* Trị chơi : Nghe tiết tấu đoán câu hát - GV gõ tiết tấu câu hát để HS oỏn
? Tiết tấu vừa em nghe câu ? - GV tiếp tục gõ tiết tấu câu khác
( nu t, nhúm, no oỏn nhanh, nhóm thắng )
- Cho HS thi nhóm (chia làm nhóm )
Nhúm no trả lời đợc nhiều câu nhóm thắng cuc
* Trò chơi : Hát giai điệu theo nguyên âm ( A, O, U, I )
- GV dùng ngón tay làm kí hiệu để diễn tả nguyên âm
- Chó ý l¾ng nghe tiÕt tÊu - TL :
- Hát theo tiếng đàn
Quan sát động tác
- Thực động tác - Hát vận ng ph ho
- Nghe phổ biến cách chơi - Nghe tiết tấu đoán câu hát TL :
- Đoán tiết tấu câu hát
(8)+ GV giơ ngón trỏ âm ( I )
+ GV giơ ngón âm ( U)
- GV cho HS thay đổi với nhiều nguyên âm câu âm ( I ) câu âm ( A )
câu thay đổi nhanh
- Cho HS chia làm dãy để thi nhóm chậm hát nhầm ngun âm nhóm thua c Củng cố – Dặn dò :
- Cho HS hát vận động phụ hoạ theo nhạc
-Về nhà tổ chức trò chơi theo nhiều hình thức khác
- Tổ chức trò chơi theo yêu cầu GV
- Chia dÃy thi hát theo âm nhanh
- Hỏt v ng theo nhạc - Chơi trị chơi theo hình thức khác
Thứ t ngày tháng năm 2010 Lớp 1
tiết ôn tập hát: quê hơng tơi đẹp
mêi b¹n vui móa ca I Mơc tiªu :
- BiÕt hát theo giai điệu thuộc lời ca hát
- Bit hỏt kt hp v tay gõ đệm theo tiết tấu hát - Biết hát kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản
II ChuÈn bÞ :
- Đàn, đĩa,
- Nhạc cụ gõ đệm : song loan, phách, mõ, que
III Các hoạt động Dạy Học :
1 KT bài : Hát gõ đệm theo phách hát Quê hơng tơi đẹp 2 Bài mới :
Hoạt động GV Hoạt động HS
a.Hoạt động 1: Ôn hát : Quê hơng t-ơi đẹp
- GV đệm đàn cho HS hát
- Cho HS hát gõ đệm theo phách - Cho HS hát gõ đệm theo nhịp
- Cho HS hát gõ đệm theo cách khác
VD :
- Hát theo đàn
- Hát gõ đệm theo phách - Hát gõ đệm theo nhịp
(9)
Đoạn : dÃy hát câu đầu gâ nhÞp
Đoạn : dãy hát câu cuối gõ phách - GV cho HS hát nhún chân nhịp nhàng theo tiếng đàn
- Mời nhóm, cá nhân biểu diễn
Hot động 2: Ôn hát : Mời bạn vui múa ca
- GV đánh giai điệu hát ? Tên hát ? Tác giả?
- GV đệm đàn cho HS hát lần
- GV hớng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Chia nhãm thĨ hiƯn Nhãm : h¸t
Nhóm : gõ đệm phách Nhóm : hát
Nhóm : gõ đệm song loan - Cá nhân thể
- Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản theo động tác Hs tự sáng tạo
c Củng cố – Dặn dò - GV đệm đàn cho HS hát gõ đệm theo phách nhịp hát ó hc
- Cá nhân thực
- Nghe giai điệu đoán tên hát
TL :
- Hát theo đàn
- Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Biểu diễn theo nhúm
- Cá nhân biểu diễn
- Hỏt vận động phụ hoạ