1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach bo mon hoa 9

16 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 254,5 KB

Nội dung

- RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc nghiªm tóc, cÈn thËn, tiÕt kiÖm...[r]

(1)

tuầ

n tên tiếthọc STT Mục tiêu Phơng

pháp chuẩn bị GV chuẩn bị H/s Bổ xu ng

ÔnTập Đầu

Nm - Giúp h/s hệ thống kiến thức học lớp 8, rèn kỹ ptp, kỹ lập cơng thức - Ơn tốn tính theo cơng thức tính theo PTHH khái niệm d.dịch , độ tan, nông độ d.dịch

- Rèn luyện kỹ làm toán nồng độ d.dịch

Trùc quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- GV: Hệ thống tập,câu hỏi

HS : Ôn tập kiến thức lớp

Tính chất hhọc oxít ,khái quát phân loại oxit

2 -H/S hiểu t/c hóa học xít ba zơ đa đợc PTHH t/ứng

-Hiểu sở phân loại ô xít dựa t/c hóa häc

-Vận dụng đợc hiểu biết t/c hóa học giải btập định lợng định tính

Trùc quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

D/cụ: giá ống no4 ống no ,

kẹp gỗ

cèc t/tinh, ống hut H/C : CuO , CaO H2O d d HCl,qui tim

-níc s¹ch

2

Mét sè o xÝt quan träng (T1)

3 - H/S hiểu đợc t/c hoa học CaO -Biết đợc ng dng

-Biết phơng pháp điều chế CaO phòng t/no,

công nghiệp

Rèn kỹ viết PTHH- khả làm BT

Trực quan -Đàm thoại - Th¶o luËn nhãm

- H/C: CaO, d d HCl, H2SO4(l), CaCO3,d d

Ca(OH)2

-D/Cô: èng no

cốc t/tinh, đũa thủy tinh Tranh lị nung vơi

- Níc s¹ch

Mét sè o xÝt quan träng (T1)

4 - H/s biết đợc t/c SO2

- Biết đợc ứng dụng p/p điều chế phịng thí no, cơng nghiệp

- Rèn k/năng viết PTHH kỹ làm tập tính toán theo PTHH

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Bảng fụ, bút H/s «n vỊ

t/c h/häc cđa o xÝt

3 TÝnh chÊt hãa häc cña a xÝt

5 - Biết đợc t/c h/học chung a xít

- Rèn kỹ viết ptp a xít, phân biệt d,dịch a xít với d,d ba zơ , d d muối

- Tiếp tục rèn kỹ làm BT tính theo PTHH

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- D/c: Giá ống no , èng no ,

kĐp ,èng hót

- H/c: d d ( HCl , H2SO4 l , Cu

SO4 , NaOH, ) Zn( Al)

qu×, Fe2O3

-níc s¹ch

3 Mét sè a xÝt quan träng ( T1)

6 - BiÕt c¸c t/c h/häc cđa a xÝt HCl , H2SO4 lo·ng

- Biết cách viết PTPƯ fù hợp với t/c h/häc chung cña a xÝt

- Biết vận dụng t/c học để giải tập định tính v bi nh lng

Trực quan -Đàm thoại - Th¶o luËn nhãm

- H/c: D d (HCl , H2SO4

,NaOH ) quì tím, H2SO4Đặc ,

Zn, Fe ,Cu(OH)2 (R¾n) , CuO,

Cu

- D/cơ: Gi¸ èng no , èng no ,

(2)

kẹp gỗ

4

Một sè a xÝt quan träng (T2)

7 - Biết H2SO4đặc có t/c h/học riêng ,dẫn đợc ptp

fï hỵp

- BiÕt nhËn biÕt a xÝt muối sun fát

- Biết số ứng dụng a xít đ/sống ,sxuất - Nắm cách ,ngun liƯu sx a xÝt c«ng nghiƯp

-RÌn kỹ viết pt, làm BT, Phân biệt lọ h/chất nhÃn

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhãm

- D/cơ: GI¸ èng no , èng no ,

kẹp gỗ, đèn cồn, ống hút - H/c:H2SO4 Đặc, loãng, Cu, d

d( BaCL2 , Na2SO4 , HCl,

NaCl, NaOH

LuyÖn tËp : TÝnh chÊt hãa häc cña o xÝt , a xÝt

8 - Cñng cè t/c h/häc cña o xbz¬, oxax, t/c h/häc cđa a xÝt

- Rèn kỹ làm BT định tính định lợng - Cách viết PTp fù hợp với t/chất

Trùc quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

Bảng fụ chép tập Bảng fụ

chép tập

5

Thùc hµnh tÝnh chÊt hãa

häc cđa oxít axít

9 - Khắc sâu kiến thức vỊ t/c cđa o xÝt qua lµm thÝ no

- Rèn kỹ thực hành, thao tác thí no

- Rèn kỹ làm BT nhận biết qua thực hành - Giáo dục ý thức tiết kiệm ,sáng t¹o, gän

Thực hành Quan sát , hoạt động

nhãm p/p rÊt tÝch

cùc

- D/c: gi¸ èng no , èng n0 ,

1 kẹp gỗ , lọ t/tinh ,miệng rộng,1 mi sắt, cốc t/tinh có nớc ,ống hút, đèn cồn, bát sứ

- H?c: CaO, H2O, P, d d

Na2SO4 , NaCl, BaCl, qu× tÝm

H/s: xô nớc / nhóm Chuẩn bị tờng trình sau thực hành

KiĨm tra viÕt 10 - Cđng cè vµ kiĨm tra kiÕn thøc cđa h/s vỊ t/c h/häc cđa o xÝt ,a xÝt, sè øng dông thùc tÕ - Rèn kỹ viết ptp, làm số dạng tập - Rèn kỹ trình bày bài, tính tự lập sáng tạo

viết -Đề - Đáp án - Biểu điểm

-Sự chuẩn bị làm kiểm tra ( kiến thức ) TÝnh chÊt

hãa häc cđa ba z¬

11 - Biết t/chất h/học chung ba zơ, Viết đ-ợc ptp minh họa đđ-ợc cho t/chất chất

- Vận dụng hiểu biết t/c h/họccủa ba zơ để giải thích Hiện tợng thờng gặp đ/sống s/xuất

- Vận dụng t/c ba zơ làm BT nh tớnh,nh lng

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

hoặc Na2

CO3

, quì tím Fê nol

- Nc

(3)

6 - D/cụ: - Giá để ống no , ống

no , kẹp đũa t/tinh

- H/c: D/d:Ca(OH)2, NaOH,

HCl, H2SO4, Cu SO4 ;

CaCO3hc Na2CO3 , quì tím

Fê nol Một số ba z¬

quan träng (T1)

12 - Biết t/c vật lý , hóa học NaOH,lựa chọn h/chất viết đợc ptp minh họa

- Biết đợc p/pháp SX NaOH công nghiệp - Rèn kỹ viết pt, Làm BT định tính định l-ợng

- D/c: Giá ống no , ống no, kẹp

gỗ, fanh, Đế sứ

Bộ thiết bị điện phân d d muối

Bộ thiết bị điện phân d d muối

- H/c: Quì tím, d d: NaOH, HCl, fênol

H/c: Quì tím, d d: NaOH, HCl, fênol

- Tranh vÏ : C¸c øng dơng cđa NaOH

- Tranh vÏ : C¸c øng dơng cđa NaOH

- Tranh vÏ : C¸c øng dơng cđa - H/c: Quì tím, d d: NaOH, HCl, fên

Nước

sạch

7

Mét sè ba z¬ quan träng (T2)

13 - Biết đợc t/c vật lý h/học Ca(OH)2

- BiÕt c¸ch fa chÕ chÕ d/d Ca(OH)2

- Biết ứng dụng đ/s ý nghĩa độ pH d d

- Rèn kỹ viết ptp fù hợp t/c.khả làm BT định lợng

- H/c: CaO, Níc qu¶ tranh,d d: HCl, NaCl, NH3

- D/cụ: Cốc t/tinh , đũa t/tinh fễu giấy lọc

giá sắt, ống no, giá

ống no.giấy pH

- Nước

sạch

TÝnh chÊt hãa häc cđa

mi

14 - BiÕt c¸c t/c hãa häc cña muèi

- Biết k/niệm PƯ trao đổi, điều kiện có p trao đổi - Rèn khả viết ptp, Biét cách chọn chất t/g p/, áp dụng giải thích số tợng thờng gặp - Rèn kỹ tính tốn tập định lợng liên quan t/c muối

+ D/c: èng no , èng hút, kẹp

gỗ , giá ống no, cốc níc

+ H/c: Cu, Fe,C¸c d d:AgNO3, H2SO4, BaCl2 ,

NaCl, CuSO4 ,,Na2CO3 ,

Ba(OH)2 , Ca(OH)2

- Nước

sạch

Mét sè muèi

quan träng 15 - BiÕt t/c v/lý h/häc cña sè muèi q/träng: NaCl , KNO3

Trùc quan

(4)

8

- Biết đợc trạng thái cách khai thác muối - Biết ứng dụng q/trọng muối

- Rèn kỹ viết PT , làm BT định tính

- Th¶o ln

nhãm H/chÊt : KCl, NaCl

Ph©n bãn

hóa học 16 - Biết k/niệm phân bón hóa học ? vai trị ntố hóa trồng - Biết CTHH số muối qtrọng dùng làm p/bón hiểu tính chất p/bón

- Rèn kĩ p/bịêt màu phân đạm , kali, lân - Củng cố kĩ nng tớnh toỏn húa hc

Trực quan -Đàm thoại - Th¶o luËn nhãm

- MÉu p/bãn hãa häc

- PhiÕu häc tËp

9

mối quan hệ hợp chất vô c¬

17 - Học sinh biết đợc mối quan hệ hợp chât vô ,viết đợc phơng trình p hh thể chuyển hóa cỏc chat

Ploại hợp chất vô

- Rèn kĩ viết pơng trình p/ hóa học

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

PhiÕu häc tËp

LuyÖn tËp

chơng 18 - Củng cố đợc t/c loại h/chất vô cơ: OX, AX, BZơ ,Muối Mối quan hệ h/chất - Rèn kỹ viết ptp, Biết phân biệt hóa chất

- Rèn kỹ làm bi nh lng

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

Bảng fụ chép kiến thức cần nhí- Bµi tËp

10

THùC HµNH : TÝnh chất hoá học ba zơ muối

19 - H/s cñng cè kiÕn thøc t/c h/häc cđa c¸c chÊt = thùc no

- Rèn kỹ làm thí no , Khả q/sát, suy

đoán h/s , tính sáng tạo , nhanh nhẹn xác

Thực hành Quan sát ,

hoạt động nhóm p/p tích cực

- H/c: D d NaOH, FeCl3,, Cu

SO4, HCl, BaCl2,

Na2SO4H2SO4, d©y Al, cèc

níc, Cu(OH)2

- D/cơ: Gi¸ èng no, 12 chiÕc

èng no, èng hót, kĐp

- D/cơ: Gi¸ èng no, 12 chiÕc

èng no, èng hót, kẹp gỗ

nớc Chuẩn bị tờng trình sau thực hành

Kiểm tra

Viết 20 - Củng cố kiến thức h/chất vô cơ, mối q/hệ ,các h/c, - Kiểm tra đợc kiến thức h/s ,đặc biệt kỹ viết PTPƯ fù hợp t/c h/học, kỹ làm tập định tính

viết Đề + đáp án

(5)

11

lý chung

cña kim loại làm thí nKluận o, , Biết mô t¶ thÝ no, nhËn xÐt rót - BiÕt ng dụng kim loại đ/s công nghiệp

- Biết liên hệ t/chất ứng dụng

-Đàm thoại - Thảo luận nhóm

diờm, dây điện đồng , than chì, than gỗ, dao, kéo, vật thử tính dẫn điện Al, - GV Đem dây bạc, vỏ kẹo rát bạc

- GV : Đem dây bạc, vỏ kẹo rát bạc

TÝnh chÊt hãa häc cđa kim lo¹i

22 - BiÕt t/chÊt h/häc chung cđa k/lo¹i

- Rút t/c = cách ,nhớ k/thức học từ L8+L9 - Biết tiến hành thí no, q/sát g/thích ,rút NX

- BiÕt lÊy VD tõ số k/loại cụ thể, viết PTPƯ

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- H/c; lọ o xi, lä clo, Na, d©y thÐp, d d( H2SO4 lo·ng,

Cu SO4, AgNO3,AlCl3) Fe,

Zn,Cu

- D/c: lọ t/tinh miệng rộng, giá ống no , 10 ống no, đèn

cån, mu«i sắt, ống hút, cốc nớc

cồn, muôi sắt, ống hút, cốc nớc

Gv: Bảng fơ chÐp bµi tËp

12

Dãy hoạt động hóa học

cđa kim lo¹i

23 - Biết dãy hđk/loại hiểu đợc ý nghĩa

- Biết tiến hành n/cứu t/no đối chứng để xắp xếp

rút KL hoạt động mạnh ,yếu theo dãy

- Tõ thÝ no rót ý nghÜa cđa d·y , viÕt ptp minh

häa

- Bớc đầu vận dụng ý nghĩa dãy để viết ptp

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- D/c: Gi¸ èng no, èng no , cèc

t/tinh,kẹp gỗ, ống hút, cốc nớc

nớc - H/c: Na, Đinh Fe , dây Cu, dây Ag, d d( Cu SO4 ,Fe SO4,

AgNO3 , HCl, H2O,

fênol, Nhôm 24 - Biết t/c vật lý , h/học chung , riêng nhôm

- BiÕt øng dơng cđa Al qua t/c h/häc, Vµ biết cách điều chế

- Rốn k nng viết ptp, Biiết cách sử dụng đồ dung = Al

cho hợp lý

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- D/c: ming bìa cứng, thìa, đèn cồn,1ốngdẫn khí, ống no ,kẹp, giá ống n,, cốc

n-íc,èng hót

- H/c: Al bột,d d HCl, NaOH,

St 25 - Biết t/chất v/lý.h/học Fe.Biết liên hệ t/chất Fe vị chí Fe dãy h/động h/học - Dùng t/no, kiến thức học để k/luận t/chất

Fe

- Viết đợc PTPƯ minh t/c h/hc ca Fe

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- D/c: Bỡnh thy tinh miệng rộng,đèn cồn, kẹp gỗ

(6)

13

Hợp kim sắt:Gang ,thép

26 - Biết k/niệm gang thép Tính chất ứng dụng cht ú

- Biết ng/tắc,ng/liệu trình sxuất thép lß CN

- Rènkỹ đọc tóm tắt kiến thức từ sách, Sử dụng kiến thức rút ứng dụng

- Viết đợc ptp qua q/trình s xut gang thộp

Trực quan -Đàm thoại - Th¶o ln

nhóm -Sơ đồ lị luyện thép, Sơ đồ lò cao

14

14

ăn mòn kim loại

và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn

27 - Biết k/n ăn mòm k/loại

- Bit nguyờn nhõn k/loi bị ăn mòn, y/tố a/h-ởngđến ăn mòn k/l để có cách bảo

- Biết liên hệ thực tế ,để biết bảo vệ sử dụng đồ = k/l

- Rèn kỹ làm t/no n/cứu yếu tố

a/h-ởng ăn mòn

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

s đồ dùng bị gỉ, bảng fụ , bút

d¹ - TN trứơc1 tuần:

inh ngõm vo nc ct, cho tiếp xúc k/khí nớc giếng đinh ngâm vào dd muối(SG K T66) (Thí no

lµm ë nhµ tõ T25 )

Lun tËp

chơng II 28 - H/s hệ thống kiến thức bản,so sánh t/c nhôm,sắt, với t/c chung k/loại - Biết vận dụng ý nghĩa dãy k/loại để xét ptp, vận dng lm BT nh lng v nh tớnh

Đàm thoại -Thảo luận nhóm

- Tấm bìa ghi t/c ,thành fần, ứng dụng gang thép - Bảng fụ- bút dạ, Fiếu ghi BT

15

Thực hành : tính chất hoá họccủa nhôm sắt

29 - Khắc sâu kiến thức hoá học nhôm sắt - Rèn kĩ thực hành hoá học ,khả làm tập thực hành hoá học

Thực hành Quan sát ,

hot ng nhóm p/p tích cực

- D/c: miếng tơn 5x5cm; đèn cồn , thìa ,diêm ,giá thí

n0 ống n0 , đũa TT ,1 bát

sø ,kĐp , èng hót ,nam ch©m - H/c: Bét Al ,bét S ,bét Fe , giÊy läc , dd NaOH, (3bộ)

Chuẩn bị tờng trình sau thùc hµnh

TÝnh chÊt

(7)

phi kim - Biết đợc mức độ hoạt động số PK - Biết n/cứu TN3, sử dụng kiến thức rút t/c - Viết đợc ptp fù hợp với t/c h/học

- Th¶o ln

nhóm dẫn khí, đèn cồn

16

Clo 31 - biÕt t/c vËt lý , t/chÊt h/häc cña clo

- H/s viết đợc pt biểu diễn t/chất h/học clo - Biết dựa vào k/ thức học để dự đoán đợc t/c clo

- Biết thao tác tiến hành thí no,q/sát đọc

sè liệu

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

1/ §èt Fe Trg Clo; 2/Clo t/d H2O ; 3/Al + KiỊm

2/D/c: Bình t/tinh có nút,đèn cồn, đũa t/tinh ,giá sắt,cốc 3/ H/c:Lò so Fe (bút bi),3 bình khí clo,d dNaOH, nớc , t/tinh ống dẫn khí ,nhơm 3/ H/c:Lị so Fe (bút bi),3 bình khí clo,d dNaOH, nớc Clo (T2) 32 Củng cố t/chất h/học clo,

- BiÕt øng dơng cđa clo, BiÕt p/p ®/chÕ clo PTN : d/cơ h/chÊt , cách thu

- Biết p/p đ/c clo c/nghiÖp

- Rèn kỹ q/s đọc Kluận t/c ,/dng , /ch clo

Trực quan -Đàm thoại - Th¶o ln nhãm

- Bình điện fân dd NaCl , Hình 3,4 fóng to - H/c: MnO2 , dd HCl đặc ,

Bình đựng H2SO4,dd NaOHđ

- D/c: Gía Fe, đèn cồn, Bình cầu có nhánh, ống dẫn khí, bình t/t thu clo, Cốc t/t đựng d d NaOH.để khử clo d

17

C¸c bon 33 - Biết: Các dạng thù hình C,Sơ lợc cáct/cv/lý dạng thù hình

- Bit t/c h/hc C đặc biệt tính khử Biết n/cứu TN tính hấp fụ,rút t/c h/học -/dụng

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Mẫu vật: Ruột bút chì,than gỗ ,than hoa

- D/c: Gi¸ Fe, èng no, gi¸ èng

no, đèn cồn,cốc t/tinh, fễu

mu«i Fe, giÊy läc- H/c : lọ khí o xi, than gỗ, H2O, CuO,

d d Ca(OH)2

C¸c o xÝt cđa

các bon 34 - Biết loại o xít C: Tính chất lý hóa học- Biết : Ng/tắc đ/chế CO2 PTN, c¸ch thu khÝ

- BiÕt q/s TN ,qua h×nh , KiÕn thøc cị rót t/c đ-ợcPTPƯ minh họa cho t/c

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

D/c: ống no , th×a , cèc t/tinh,

đèn cồn, diêm, kẹp,giá no,

- H/c: nớc, NaHCO3

n-ớc vôi Ôn tËp häc

(8)

18

hƯ g÷a hợp chất ,ứng dụng hợp chất,

®/chÊt nhãm

KiĨm tra häc

kỳ I 36 - Kiểm tra đợc kiến thức h/s vê t/c hóa học, dụng h/chất vơ cơ, đơn chất k/l pkim

- Rèn kỹ h/s viết ptp, làm BT định lợng định tính,trình bày khoa học,rèn tính tự lập,tính t sáng tạo cho h/s

viết G/án + biểu điểm

19

A xít boníc muối bonát

37 - BiÕt : H2CO3 lµ ax u, ko bỊn

- M’ (=CO3) cã t/c nh mi cßn rƠ bị fân huỷ

- Biết ứng dụng sx , đ/sống

- Biết tiến hành t/no , biÕt q/s g/thÝch, viÕt pthh

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

+ D/C: gi¸ èng no , èng no , èng

hút, kẹp gỗ

+ H/c: dd Na2CO3 , K2CO3 ,

NaHCO3 , HCl, Ca(OH)2 ,

CaCl2

+ Tranh vẽ: chu trình bon tự nhiên

c«ng nghiƯp

si li cát 38 -Biết : Là PK hoạt động h/học yếu, -Si líc oxit chất có nhiều tự nhiên, d-ới dạng đất sét trắng , cao lanh, thạch anh… oxax

-Từ vật liệu đất sét ,cát kết hợp với vật liệu khác với kỹ thuật khác nhau, công nghiệp silicát SX s/phẩm có nhiều ứng dụng : đồ gốm , sứ …

-Biết sử dụng kiến thức thực tế để x/dng kin mi

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luËn nhãm

Bảng nhóm, mẫu vật ,tranh đồ gốm sứ t/tinh, si măng… Mẫu vật : Đất sét ,cỏt trng

20

Sơ lợc bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học ( Tiết 1)

39 - Biết :Nguyên tắc xắp xếp ng/tố theo chiều tăng điện tích

- Cấu tạo bảng t/ hoàn gồm ô n/tố nhóm , chu kỳ cho ta biết điều cấu tạo n/tố

- Rèn kỹ h/s q/sát tìm đ/điểm cấu tạo n/tố từ ô n/tố, nhóm,chukỳ , từ cấu tạo n/tử suy vị trí n/tố

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Tranh bảng hệ thống tuần hoàn

- Sơ đồ cấu tạo n/tử số n/tố( Nhóm 1- nhúm 3)

sƠ LƯợC Về BảNG TUầN HOàN CáC

40 KiÕn thøc: H/s biÕt

- N/tắc xắp xếp n/tố theo chiều tăng đ/tích hạt nhân

- Đ/điểm ô n/tố , chu kỳ , nhóm bảng

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

-Trang bảng THHH

(9)

NGUY£N Tè HO¸ HäC (T2)

HTTH

- Qui luật biến đổi t/c chu kỳ,nhóm(chu kỳ 2,3nhóm I ,VII.)

- Tõ vÞ trÝ suy cấu tạo n/tử , t/c ngợc l¹i

21

Lun tËp

chơng 41 + Kiến thức: -Hệ thống hố kiến thức học,Tính chất Clo, bon , si líc, số hợp chất

-Cấu tạo bảng hệ thống biến đổi tuần hoàn ng/tố chu kỳ nhóm, ý nghĩa bảng TH

+ Kỹ năng: - Biết chọn chất fù hợp lập sơ đồ, biến đổi qua lại

- VËn dông làm BT bảng TH

Đàm thoại -Thảo luận nhãm

Bảng viết sơ đồ, fiếu học tập,

THực hành : Tính chất hoá

học phi kim hợp chất chúng

42 + Kiến thức:

Khắc sâu k/thức PK , muối bon nát , m clorua

+ Kỹ năng:

-kỹ thực hành hoá, thao tác thí ng giải BT thùc nghiÖm

-TÝnh cÈn thËn khoa häc, th/hành , học tập

Thực hành Quan sát ,

hoạt động nhóm p/p tích cực

+ D/C: Giá ống ng , 10 ôngd ng, đèn cồn, giá sắt , ống dẫn khí, ống hút

-H/c: CuO ,C, DD v«i trong, NaHCO3 , Na2CO3 , NaCl ,

HCl, H2O

Chuẩn bị tờng trình sau thực hành

22

Khái niệm hợp chất hữu hoá học hữu

43 + KiÕn thøc:

-H/s hiểu t/n h/học h/cơ ? h/chất h/cơ -Nắm đợc cách fân loại hợp chất h/cơ + Kỹ năng:

- f©n biƯt số chất h/cơ thông thờng với chất vô

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Bông, nến nớc vôi trong, cốc t/tinh , ng ng , a t/tinh

Cấu tạo phân tử hợp chất hữu

44 + Kiến thức:

ở h/chất h/cơ fân tử , ntử Lkết theo h/trị( C IV ; O II, ; H (I )

-Mỗi chất h/cơ có CTCT ứng trật cú LK xỏc nh

-Có loại mạch bon

+Kỹ năng:- Viết công thức cấu tạo

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

Mô hình fân tử h/c h/cơ

Mê tan 45 + KiÕn thøc:

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học mê tan

Trùc quan -Đàm thoại - Thảo luận

- Mô hình ph©n tư CH4

- KhÝ CH4 , dd Ca(OH)2

(10)

23

-Nắm định nghĩa liên kt n , P th

-Biết trạng thái tự nhiên , ứng dụng mê tan + Kỹ năng: - Viết PTHH p , PƯ cháy

nhóm cèc t/tinh , èng nghiƯm

ª ti len 46 + KiÕn thøc:

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học ê tylen

-Nắm định nghĩa liên kết đôi , PƯ cộng đặc trng, p trùng hợp

-BiÕt øng dơng cđa ª tilen, Biết viết công thức cấu tạo dự đoán t/c h/học qua CTCT

+ Kỹ năng:

- Viết PTHH p công , trùng hợp , Viết CTCT

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

Khí C2H4 đ/chế từ: rợu

H2SO4đ, dd Br

-D/c: èng ngh ,èng dÉn khÝ, kÑp gỗ

24

A xê ti len 47 + KiÕn thøc:

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học C2H2

-Nắm định nghĩa , đ/điểm liên kết ba , PƯ cộng, ứng dụng h/chất

-Cñng cè sè t/c chung h/chất hyđrocác bon + Kỹ năng:

- Viết PTHH , bớc đầu dự đoán t/c qua CTCT

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Mô hình p/tử.tranh ứng dụng,

- t ốn, nớc,dd Br, bình cầu , fễu chiết,chậu t/tinh ống dẫn khí, bình thu khí

:

Ben zen 48 + Kiến thức: -Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học ứng dụng

- Củng cố định nghĩa liên kết đơn , PƯ thế… + Kỹ nng:

- Viết PTHH p , PƯ cháy, CTCT, giải tập

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

-Tranh vễ mô ta PƯ với Br, C6H6 , dầu ăn , dd Br , Nớc,

èng no , èng hót gi¸ èng ngh

25

Dầu mỏ khí thiên nhiên

49 + KiÕn thøc:

- Nắm đợc tính chất vật lý, trạng thái thiên nhiên, thành fần cách khai thác, chế biến, ứng dụng, dầu mỏ khí thiên nhiên

- Biết crắc kinh p/p quan trọng để chế biến dầu mỏ, đ,điểm bản,cách bảo quản,tránh ô nhiễm

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

Mẫu dầu, tranh :sơ đồ trng cất dầu mỏ , ứng dụng chế biến , đồ khoáng sản ( địa lý )

Nhiên liệu 50 + Kiến thức: - Nắm nhiên liệu chất cháy đợc toả nhiệt fát sáng

- Nắm đợc cách fân loại nhiên liệu, đ/đ ứng dụng số nh/liu

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

(11)

+ Kỹ năng:

- Cách sử dụng nhiên liệu hiệu

26

Luyện tập chơng Hy đrô bon – Nhiªn liƯu

51 + Củng cố kiến thức học hy đro bon + Hệ thống mối q/hệ cấu tạo t/chất hy đrôcác bon

+ Củng cố p/pháp giải tập nhận biết , Xđịnh công thức hợp chất hu

Đàm thoại -Thảo luận nhóm

- Soạn BT ô chữ

Thực hành : Tính chất hyđro bon

52 + Kiến thức: Củng cố kiến thức hy đrocác bon

+ Kỹ năng:

-Rèn kỹ thực hành , giáo dục ý thøc cÈn thËn, tiÕt kiÖm häc tËp , thc hành hoá học

Thực hành Quan sát ,

hoạt động nhóm p/p tích cực

-D/ c: èng no cã nh¸nh, èng

ng, nút cao su ,ống nhỏ giọt, giá thí ng , đèn cồn , chậu thuỷ tinh

- H/c: Đất đèn , dungdịch Br , nớc cất

ChuÈn bÞ têng trình sau thực hành

27

Kiểm tra viÕt 53 + KiÕn thøc:

- Cñng cè CTCT , t/chÊt vËt lý, t,chÊt ho¸ häc , øng dơng cđa mª tan ,ª ty len ,axªtylen,ben zen + Kü năng:

- Viết PTHH, làm số BT tính theo PTHH f¸t triĨn t h/s

viêt - - ỏp ỏn

Rợu ê ty ríc 54 + KiÕn thøc:

- Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hố học Rợu ety ríc

-Biết nhóm OH- Là nhóm ng/tử gây t/c h/học ®/trng cđa rỵu

-Biết độ rợu , cách tính độ rợu , cách đ/ chế + Kỹ năng:

- Viết PTHH p với nát ri , PƯ cháy, biết cách giải số tập

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

-Mô hình fân tö

-TN: D/cụ: Cốc t/tinh , đèn cồn , fanh sắt , diêm H/c : Na , Rợu , n ơc

28

A xÝt axetÝc 55 + KiÕn thøc:

Nắm đợc CTCT , t/chất vật lý, t,chất hoá học , ứng dụng axit axetic, biết nhóm C00H – nhóm n/tử gây tính a xít

- BiÕt k/niƯm p este , p este hoá + Kỹ năng:- Viết PTHH

Trực quan -Đàm thoại - Thảo luận nhóm

-, D/c: 10 ống ng, kẹp gỗ , ống hút , giá sắt , đèn cồn , cốc thuỷ tinh, hệ thống ống dẫn khí

H/c: AX axetic, Na2CO3 ,

NaOH , fê nol , quì

(12)

giữa ê tylen , rợu êtyric A xít axetÝc

Nắm đợc mối liên hệhyđrocac bon , rợu ,ax , es te với chất cụ thể , êtylen, axaxetic, etyl axe tát

+ Kỹ - Vit PTHH theo s chuyn hoỏ

-Đàm thoại - Thảo luận nhóm

29

cht bộo 57 - HS nắm đợc định nghĩa chất béo

- Nắm đợc trạng thái tự nhiên, tính chất lí học, hố học ứng dụng chất béo

- Viết đợc công thức phân tử glixerol, công thức tổng quát chất béo

- Viết đợc PTHH phản ứng thuỷ phân chất béo ( dng tng quỏt )

Trực quan - Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Hoá chất: Dầu ¨n, benzen, níc

- Dụng cụ:, ống nghiệm, công tơ hút -Tranh vẽ số loại thức ăn, có loại chứa nhiều chất béo

luyện tập :

Rợu etylic và chất béo

58 -Củng cố kiến thức học rợu etylic, axit axetic chất béo

+ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ giải số tập hoá học

Luyện tập - Thảo luận nhãm

B¶ng phơ, phiÕu häc tËp

30

thực hành: Tính chất rợu

axit

59 - Cđng cè nh÷ng hiĨu biÕt vỊ tÝnh chÊt hoá học rợu etylic axit axet

- Tiếp tục rèn luyện kĩ thực hành hoá học. RÌn lun cho häc sinh ý thøc nghiªm tóc, cẩn thận, tiết kiệm học tập, thực hành hoá häc

Thùc hµnh

Quan sát , hoạt động

nhãm p/p rÊt tÝch cùc

- H/C: axit axetic, giấy quỳ tím, kẽm viên, đá vơi, bột CuO,rợuetylic, H2SO4đặc, dd muối ăn bão hoà

- Dcụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, giá thí nghiệm, đèn cồn, chậu thuỷ tinh, ống hút

ChuÈn bị tờng trình sau thực hành

Kiểm tra viÕt 60 + KiÕn thøc:

- Cñng cè CTCT , t/chÊt vËt lý, t,chÊt ho¸ häc , øng dơng cđa axit axetic, rỵu ,chÊt bÐo

+ Kü năng:

- Viết PTHH, làm số BT tÝnh theo PTHH f¸t triĨn t h/s

Kiểm tra Đề - đáp án

glucozơ 61 HS nắm đợc cơng thức phân tử, tính chất vật lí, tính chất hoá học ứng dụng glucozơ

- Viết đợc sơ đồ phản ứng tráng bạc, phản ứng lờn men ca glucoz

Trực quan - Đàm thoại - Thảo luận nhóm

-Hoá chất: Glucozơ, dd AgNO3, dd NH3

(13)

31 chøa glucoz¬ Tranh vÏ øngdơng cđa glucoz¬ saccaroz¬ 62 KiÕn thøc:

- HS nắm đợc công thức phân tử, tính chất vật lí, tính chất hố học saccarozơ

-Biết trạng thái thiên nhiên ứng dụng saccaroz¬

2 Kĩ năng:- Viết đợc PTHH phản ng ca saccaroz

: Trực quan - Đàm thoại - Th¶o ln nhãm

- Hố chất: đờng saccarozơ, dd AgNO3, dd NH3 , dd H2SO4 Nớc

- Dụng cụ:, ống nghiệm, công tơ hút, đèn cồn

-Tranh vÏ øng dơng cđa saccaroz¬

32

tinh bét vµ

xenlulozơ 63 Kiến thức: - HS nắm đợc công thức chung, đặc điểm cấu tạo phân tử tinh bột xenlulozơ

- Nắm đợc tính chất vật lí, tính chất hố học ứng dụng tinh bột, xenlulozơ

2 KÜ năng:

- Vit c PTHH phn ng thuỷ phân tinh bột, xenlulozơ phản ứng tạo thành chất xanh

Trùc quan - Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Hoá chÊt: Tinh bét, b«ng nân, dd iod

- Dơng cụ:, ống nghiệm, công tơ hút

-Tranh ảnh mét sè mÉu vËt thiªn nhiªn chøa tinh bét xenlulozơ Tranh vẽ ứng dụng xenlulozơ

protein 64 KiÕn thøc:

- HS nắm đợc protein chất thiếu đợc thể sống

- Nắm đợc protein có khối lợng phân tử lớn có cấu tạo phân tử phức tạp nhiều amino axit tạo nên

- Nắm đợc tính chất quan trọng protein phản ứng thuỷ phân s ụng t

2 Kĩ năng:

- Vận dụng kiến thức học protein để giải thích số tợng thực tế

Trực quan - Đàm thoại - Thảo luận nhóm

- Hoá chất: Lòng trắng trứng, cồn 960, nớc, tóc lông

gà, lông vịt

- Dụng cụ:, ống nghiệm, công tơ hút, cốc thuỷ tinh

-Tranh vẽ số loại thực phẩm thông dụng

33

polime (t1) 65 - HS nắm đợc định nghĩa, cấu tạo, cách phân loại,

tÝnh chÊt chung cđa c¸c polime

- Nắm đợc khái niệm chất dẻo, tơ, cao su ứng dụng chủ yếu loại vật liệu thực tế

- Từ công thức cấu tạo số polime viết đ-ợc

Trực quan - Đàm thoại - Th¶o luËn nhãm

(14)

polime (t2) 66 - HS nắm đợc định nghĩa, cấu tạo, cách phân loại,

tÝnh chÊt chung cđac¸c polime

-Nắm đợc khái niệm chất dẻo, tơ, cao su ứng dụng chủ yếu loại vật liệu thực tế

- Từ công thức cấu tạo số polime viết đợc công thức tổng

qt, từ suy cơng thức monome v ng-c li

Trực quan - Đàm thoại - Th¶o luËn nhãm

- Một số mẫu vật đợc chế tạo từ polime, ảnh, tranh

sản phẩm chế tạo từ polime BT

34

thùc hµnh TÝnh chÊt cđa gluxit

67 KiÕn thøc:

- Củng cố kiến thức phản ứng đặc tr-ng glucozơ, saccarozơ, tinh bột

2 Kĩ năng:

- Tiếp tục rèn luyện kĩ thực hành hoá học - Rèn luyện cho học sinh ý thøc nghiªm tóc, cÈn thËn, tiÕt kiƯm học tập, thực hành hoá học

Thực hành - Hoá chất: dd glucozơ, dd AgNO3, dd NH3, dd saccarozơ, dd hå tinh bét, dd iot

- Dụng cụ: ống nghiệm, giá thí nghiệm, đèn cồn, ống hút, cốc thu tinh, nc núng

Chuẩn bị tờng trình sau thực hành

ôn tập cuối

nm 68 +69 - Nhằm hệ thống hoá kiến thức cáchợp chất hữu - Rèn cho HS kĩ viết PTHH, cách giải tập tính theo PTHH, giải tập có liên quan đến hợp cht hu c

Ôn tập Bảng phụ

35 kiẻm tra cuốinăm 70 - Củng cố kiểm tra kiến thức tổng hợp họcsinh - Đánh giá đợc lực hc ca hc sinh

- Rèn Kỹ giải toán hoá học , phát triển t toàn diện cho học sinh

(15)

Văn Lơng ngày / /2010

* Xét Duyệt KÕ ho¹ch : Ngêi lËp kÕ ho¹ch

Đỗ Thị Hậu

(16)

Ngày đăng: 01/05/2021, 05:32

w