Phòng Giáo Dục Ngọc Lặc bài viết tập làm văn số 7-văn nghị luận Tr ửờng THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 8 Họ và tên: Thời gian làm bài: 90 phút Lớp: . Kiểm tra ngày tháng năm 20 Điểm Nhận xét của thầy cô giáo Đề bài Phần 1: Trắc nghiệm: (2 điểm) Câu 1: Khi đa yếu tố biểu cảm vào bài văn thuyết minh cần đảm bảo yêu cầu gì? A. Cảm xúc phải chân thực. B. Phải biết diễn tả cảm xúc bằng những từ ngữ, câu văn truyền cảm. C. Cảm xúc không đợc phá vỡ mạch văn nghị luận. D. Tất cả các yêu cầu trên. Câu 2: Hiểu thế nào là đúng về yếu tố kể trong bài văn nghị luận? A. Kể trong bài văn tự sự và kể trong bài văn nghị luận giống nhau. B. Trong bài văn nghị luận, kể chỉ để nêu dẫn chứng cho cụ thể, sinh động. C. Kể trong bài văn nghị luận phải hấp dẫn, sinh động. D. Kể trong bài văn nghị luận phải cụ thể, chi tiết. Câu 3: Yếu tố miêu tả trong bài văn nghị luận dùng để làm gì? A. Để trình bày luận cứ một cách sinh động, cụ thể. B. Để cho bài viết hấp dẫn, tái hiện đợc đối tợng. C. Để thể hiện tài năng quan sát của ngời viết. D. Để làm cho bài viết phong phú hơn về nội dung Câu 4: Cách đa yếu tố tự sự, miêu tả vào bài văn nghị luận phải nh thế nào? A. Kể và tả đầy đủ diễn biến sự việc hoặc mọi mặt của hình ảnh. B. Kể và tả không cần đày đủ sự việc hoặc mọi mặt của hình ảnh. C. Hết sức chọn lọc tự sự và miêu tả, tùy theo yêu cầu của lập luận. D. ý B và C đều đúng. Phần2: Tự luận: (8 điểm) Em hãy trình bày ý kiến của mình về nhận định: Thế hệ trẻ là tơng lai của đất nớc. Bài làm (Phần tự luận) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ®¸p ¸n, biĨu ®iĨm PhÇn tr¾c nghiªm: (2 ®iĨm) C©u 1: (0,5 ®iĨm) =>D C©u 2: (0,5 ®iĨm) =>B C©u 3: (0,5 ®iĨm) =>A C©u 4: (0,5 ®iĨm) =>D PhÇn2: Tù ln: (8 ®iĨm) YÊU CẦU VỀ BÀI VIẾT. - Bài viết phải đảm bảo tính thống nhất về chủ đề, bố cục rõ ràng, mạch lạc; đúng phương thức; có sự kết hợp các yếu tố biểu cảm, tự sự và miêu tả. - Lời văn trong sáng, dùng từ đúng, không sai lỗi chính tả; - Bố cục rõ ràng, văn phong mạch lạc, có trọng tâm. - C©n ®èi s¸ng sđa, ch÷ viÕt s¹ch ®Đp, . CÁC YÊU CẦU CỤ THỂ VÀ THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ. A.MỞ BÀI. (1,5 đ) Giới thiệu được vấn đề nghò luận: “Thế hệ true là tương lai của đất nước” - B¾t ®Çu tõ ch÷ viÕt hoa lïi ®Çu dßng - Kªt thóc b»ng dÊu chÊm xng dßng - BiĨu ®¹t 1 ý t¬ng ®èi hoµn chØnh B.THÂN BÀI (5,0 đ) Trình bày ý kiến cá nhân về vấn đề nghò luận: - Ý kiến đó có đúng không? (dẫn chứng) - Thế hệ trẻ có vai trò gì? (dẫn chứng) - Từ đó thế hệ trẻ phải làm gì? C.KẾT BÀI (1,5 đ) Khẳng đònh lại vai trò, nhiệm vụ của thế hệ trẻ. chuyªn m«n tỉ bé m«n ngêi ra ®Ị nhµ trêng dut dut Lª ThÞ tiÕn Lª V¨n Chung . Ngọc Lặc bài viết tập làm văn số 7- văn nghị luận Tr ửờng THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 8 Họ và tên: Thời gian làm bài: 90 phút Lớp: là đúng về yếu tố kể trong bài văn nghị luận? A. Kể trong bài văn tự sự và kể trong bài văn nghị luận giống nhau. B. Trong bài văn nghị luận, kể chỉ để