b) Quyền là những điều do địa vị hay chức vụ mà được làm.. a) Quyền là những điều pháp luật hoặc xã hội công nhận cho đươc hưởng, được làm, được đòi hỏi... b) Quyền là những điều do đị[r]
(1)Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thái
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
(3)Bài 1(155): Dựa theo nghĩa tiếng quyền, em xếp các từ cho ngoặc đơn thành hai nhóm:
a) Quyền điều mà pháp luật xã hội công nhận cho hưởng, làm, đòi hỏi.
b) Quyền điều địa vị hay chức vụ mà làm. ( quyền hạn, quyền hành, quyền lợi,
quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền)
(4)a) Quyền điều pháp luật xã hội công nhận cho đươc hưởng, làm, đòi hỏi
b) Quyền điều địa vị hay chức vụ mà làm
quyền lợi, nhân quyền
Quyền lợi: quyền hưởng lợi ích vât chất, tinh thần, trị, xã hội
Nhân quyền: quyền người ( tự ngôn luận, tự báo chí, tự lại, tự tín ngưỡng)
Quyền hạn: quyền xác định nội dung, vi phạm mức độ ( Ví dụ: Quyết định phạm vi quyền hạn mình)
Quyền hành: quyền định đoạt điều hành công việc
Quyền lực: quyền định đoạt công việc quan trọng mặt trị sức mạnh để đảm bảo thực quyền
Thẩm quyền: quyền xem xét để kết luận định đoạt vấn đề xã hội với người khác
(5)Bài 2(155): Trong từ đây, từ ngữ đồng nghĩa với bổn phận?
nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, chức năng, chức trách, trách nhiệm, phận sự, địa phận.
Các từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận sự.
Nghĩa vụ: việc mà pháp luật hay đạo đức bắt buộc phải làm xã hội, với người
khác
Phận : phần việc thuộc trách nhiệm người
Địa phận: phần đất thuộc địa phương, nước, đối tượng
(6)Bài 3( 155): Đọc lại Năm điều Bác hồ dạy thiếu nhi trả lời câu hỏi:
“Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt
Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt
Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.”
a) Năm điều Bác hồ dạy nói quyền hay bổn phận thiếu nhi?
Năm điều Bác Hồ dạy nói bổn phận thiếu nhi
b) Lời Bác dạy thiếu nhi trở thành quy định Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em mà em vừa học?
Lời Bác dạy thiếu nhi trở thành quy định nêu điều 21 Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em
(7)Bài 4(156): Viết đoạn văn khoảng câu trình bày suy nghĩ em nhân vật Út Vịnh Tập đọc em học tuần 32.
1, Em có nhận xét nhân vật Út Vịnh?
Út Vịnh bạn nhỏ dũng cảm cứu người, học sinh thực tốt nhiệm vụ giữ gìn đường sắt
2, Những chi tiết cho em biết rõ điều đó?
Út Vịnh nhận nhiệm vụ khó khăn thuyết phục Sơn – cậu nhỏ nghịch, hay thả diều đường tàu Út Vịnh dũng cảm lao vào cứu em nhỏ trước đoàn tàu lao tới
3, Em học tập Út Vịnh điều gì?
(8)Viết đoạn văn vào tập Thời gian: phút
(9)VỊ nhµ:
- Thực nghiêm túc quyền bổn phận cđa trỴ em
(10)Bài giảng đến hết, kính chúc thầy