Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích yêu cầu: - Trẻ hát bài “Lớn lên cháu lái máy cày” thể hiện tình cảm xúc cảm khi hát. - Trẻ thực hiện tốt vận động theo nhạc, biết sáng tạo các kiểu vận động. - Trẻ cảm nhận tốt và biết hưởng ứng cảm xúc cùng cô trong quá trình nghe hát. - Trẻ hiểu luật chơi và chơi hứng thú.
Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com GIÁO ÁN ÂM NHẠC Chủ đề: Ngành nghề Đề tài: Lớn lên cháu lái máy cày I Mục đích yêu cầu: - Trẻ hát “Lớn lên cháu lái máy cày” thể tình cảm xúc cảm hát - Trẻ thực tốt vận động theo nhạc, biết sáng tạo kiểu vận động - Trẻ cảm nhận tốt biết hưởng ứng cảm xúc cô trình nghe hát - Trẻ hiểu luật chơi chơi hứng thú II Phương pháp – biện pháp Dạy hát: Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com * Phương pháp: Thực hành * Biện pháp: dùng lời Vận động theo nhạc: * Phương pháp: Thực hành * Biện pháp: dùng lời Nghe hát: * Phương pháp: biểu diễn diễn cảm * Biện pháp: dùng lời Trò chơi âm nhạc: Thực hành III Chuẩn bị * Cô: - Đàn Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Tranh ngành nghề *Trẻ: - Áo bà ba Đạo cụ âm nhạc IV Tiến hành Hoạt động cô Hoat động trẻ Hoạt động 1: Nghe hát - Trò chuyện với bé ngành - Trẻ nói nghề suy nghĩ - Trẻ nói mơ ước ngành nghề mình: Các lớn lên làm nghề gì? Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Giáo dục trẻ ngành nghề: nghề nghề tốt Các lớn lên có nghề mà u thích.Để thực mơ ước phải ngoan, học hỏi, ăn giỏi, ngủ ngon… để trở thành người có ích cho xã hội - Trẻ xem - Cơ có hát hay Hôm bạn biểu diễn nay, cô với nhóm múa thiên - Trẻ trả lời theo thần lớp hát cho suy nghĩ nghe hát “Ngày mùa vui” lắng nghe thử suy nghĩ xem hát nói nội dung nha - Cơ hát trẻ múa minh họa - Trẻ kể hát nói ngành nghề - Trò chuyện với trẻ nội dung Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com hát: hát nói nội dung gì? À ! hát thể cảnh ngày mùa vùng nông thôn, - Trẻ thể người nông dân làm việc say sưa, nhộn nhịp u đời phải khơng con? Thế lớp có biết hát - Trẻ kể nói ngành nghề vận động mà trẻ - Cô dẫn dắt giới thiệu cho trẻ biết hát “Lớn lên cháu lái biết - Trẻ thực máy cày” Hoạt động 2: Dạy hát - Cả lớp hát to – nhỏ - Hát nối đuôi to – nhỏ - Trẻ trả lời theo suy nghĩ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động 3: Vận động theo - Trẻ thực nhạc - Để hát hay thể suy nghĩ xem kết hợp với cách vỗ mà học - Trẻ chơi trị chơi âm nhạc - Trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp + Trẻ vận động theo tiết tấu phối hợp sáng tạo thể + Chia nhóm cho trẻ thể - Ngồi vận động mà vừa thể vận động minh họa khác khơng? + Chia nhóm, trẻ bàn thể + Mời cá nhân thể Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc - Trẻ chơi trị chơi “Nghề tơi u thích” + Cho trẻ kết thành nhóm, nhóm chọn cho nghề thể ngành nghề theo nhạc + Mỗi nhóm thể ngành nghề theo nhạc thành viên nhóm phải thể khác + Tất trẻ làm tự thể ngành nghề mà trẻ yêu thích theo nhạc tắt nhạc bé tạo dáng ngành nghề Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai ... ngành nghề mình: Các lớn lên làm nghề gì? Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Giáo dục trẻ ngành nghề: nghề nghề tốt Các lớn lên có nghề mà u thích.Để... kể nói ngành nghề vận động mà trẻ - Cơ dẫn dắt giới thiệu cho trẻ biết hát “Lớn lên cháu lái biết - Trẻ thực máy cày? ?? Hoạt động 2: Dạy hát - Cả lớp hát to – nhỏ - Hát nối đuôi to – nhỏ - Trẻ... nghề mà trẻ yêu thích theo nhạc tắt nhạc bé tạo dáng ngành nghề Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hơm – Thế giới ngày mai