Đang tải... (xem toàn văn)
Hiểu được khái niệm đường sức điện trường và ý nghĩa của đường sức điện . 2) Hiểu được khái niệm điện phổ . Hiểu quy tắc vẻ các đường sức điện. Biết đước cái giống nhau và khác nhau giữa các “đường hạt bột” của điện phổ và các đường sức điện. 3) Trả lời được câu hỏi điện trường đều là gì và biết điện trường bên trong hai tấm kim loại tích điện trái dấu và có độ lớn bằng nhau là điện trường đều. 4) Hiểu được đặc tính công của lực điện trường. Biết...
TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Tiết : _ _ _ _ _ Bài 19 : ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN TRƯỜNG CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG I Mục tiêu : 1) Hiểu khái niệm đường sức điện trường ý nghĩa đường sức điện 2) Hiểu khái niệm điện phổ Hiểu quy tắc vẻ đường sức điện Biết đước giống khác “đường hạt bột” điện phổ đường sức điện 3) Trả lời câu hỏi điện trường biết điện trường bên hai kim loại tích điện trái dấu có độ lớn điện trường 4) Hiểu đặc tính cơng lực điện trường Biết cách vận dụng biểu thức công lực điện trường II Phương Pháp Giảng Dạy : Phương pháp thực nghiệm III Thiết bị , đồ dùng dạy học 1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IV Tiến Trình Giảng dạy Phân phối thời gian Kiểm tra cũ kiến thức cũ liên quan với (3’) Nghiên cứu Phần làm việc Giáo Viên Nội dung ghi bảng Hoạt đông học sinh Ghi Tổ chức , điều khiển I ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN a) Định nghiã GV : ĐỖ HIẾU THẢO -1 /5 VẬT LÝ PB 11: 19 TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Đường sức điện đường cong có hướng cho GV gọi HS lên vẽ đường sức từ HS lên vẽ đường sức vectơ cường độ điện trường theo điểm nam châm thẳng mà em học lớp nam châm thẳng đường có phương tiếp tuyến với (THCS) hình vẽ sau : đường cong có chiều trùng với chiều đường cong điểm ta xét (hình 19.1 SGK ) Từ GV đưa khái niệm đường sức điện trường vẽ đường sức điện trường HS : Nhận xét : “Các đường hạt GV : yêu câu em HS quan sát hình vẽ bột điển phổ 19.4 SGK rút nhận xét đường thẳng , chúng xuất phát từ cầu xa HS : Phương lực điện trường tác dụng lên điện tích trùng với đường thẳng HS : Vectơ cường độ điện trường điểm lúc đầu “đường b) Các quy tắt vẽ đường sức hạt bột” có phương nằm Khi vẽ đường sức cần tuân theo quy tắt sau GV : Như vectơ cường độ điện trường đường hạt bột điểm lúc đầu “đường hạt bột” đây: * Tại điểm điện trường nói chung có phương ? vẽ đường sức qua * Nói chung đường xuất phất từ điện tích HS : Có thể vẽ đường cong GV mở rộng vấn đề : dương tận điện tích âm cho vectơ cường độ điện + Khảo sát đường sức hệ gồm hai điện * Các đường sức khơng cắt (Đó trường tiếp tuyến với đường cong chúng cắt nhau, điểm cắt có hai tích dấu trái dấu + GV : Từ hình vẽ em nhận xét vetơ cường độ điện trường Điều vơ lí) cách vẽ đường sức so với phương GV : Chẳng hạn ta đặt điện tích điểm đường thẳng phương lực điện trường tác dụng lên điện tích ? GV : ĐỖ HIẾU THẢO -2 /5 VẬT LÝ PB 11: 19 TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 * Người ta quy ước nơi cường độ điện trường vectơ cường độ điện trường lớn đường sức vẽ mau GV gợi ý để HS rút nhận xét chiều (dày hơn), nơi cường độ điện trường nhỏ đường sức ! đường sức vẽ thưa HS : Chiều vectơ cường độ điện trường số điểm đường cong , ta xác định chiều đường cong GV gợi ý hướng dẫn : + Tại “Vẽ đường sức” + Tại ta lại viết “nói chung” + Quy tắc giải thích SGK + Tại ta lại viết “nói chung” c) Điện phổ HS xem SGK trang 104 HS suy nghĩ thảo lau65n trả lời câu hỏi : + Vì điểm điện trường đặc trưng vectơ cường độ điện trường + Vì số trường hợp có mơt5 vài điểm điện trường cường độ điện trường khơng Ở điểm khơng có đường sưc qua + Vì có số trường hợp , đường sức xuất phát từ vô cực 2) ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU ĐƯỜNG SỨC CỦA ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU Một điện trường có vectơ cường độ điện trường điểm gọi điện trường Theo quy tắt vẽ đường sức, ta suy đường sức điên trường đường song song cách GV : ĐỖ HIẾU THẢO -3 /5 VẬT LÝ PB 11: 19 TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Dựa vào điện phổ hình 19.5 ta nói Điện trường dạng điện trường mà điện trường bên hai kim loại điện phân bố đường sức có dạng đơn giản trường Đường sức điện trường vẽ hình 19.6 3) CƠNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG Cơng lực điện trường tác dụng lên điện tích mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu điểm cuối đoạn đường điện trường Do người ta nói điện trường tĩnh trường AMN = A = qE M ' N ' (19.1) GV trình bày cho HS : Ta xét cơng lực điện trường tác dụng lên diện tích chuyển động điện trường đều, chẳng hạn điện trường bên hai kim loại song song nhiễm điên trái dấu Giả sử đường diện tích q đoạn đường cong MN lực điện trường tác dụng lên q>0 có chiều hướng từ cực dương sang cực âm Ta vẽ trục Ox có chiều trùng với chiều đường sức.chia MN thành nhiều đoạn nhỏ hình 19.7 Cơng lực điện trường tác dụng lên q tổng công đoạn nhỏ Biểu thức tính cơng đoạn nhỏ đó, chẳng hạn đoạn PQ, là: APQ = q.E.PQ.cos = q.E P 'Q' Cơng tồn đoạn mạch MN : AMN = A = qE( M ' R' P' Q' S ' N ' ) = qE M ' N ' (19.1) M’,N’ hình chiếu hai điểmM, N lên trục Ox hình 19.7 độ dài đại số đoạn M’N’ GV : ĐỖ HIẾU THẢO -4 /5 VẬT LÝ PB 11: 19 TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Từ (19.1) ta có nhận xét công lực điện trường tác dụng lên điệ tích q khơng phụ thuộc vào dạng đường MN mà chì phụ thuộc vào vị trí hai điểm M, N tức điểm đầu điểm cuối đường Củng cố giảng Dặn dò học sinh (5’) Hướng dẫn gợi ý để HS trả lời câu hỏi HS trả lời câu hỏi 1, 2, 1, 2, trang 105 – 106 SGK trang 105 – 106 SGK GV : ĐỖ HIẾU THẢO -5 /5 VẬT LÝ PB 11: 19 ... điện phổ hình 19. 5 ta nói Điện trường dạng điện trường mà điện trường bên hai kim loại điện phân bố đường sức có dạng đơn giản trường Đường sức điện trường vẽ hình 19. 6 3) CƠNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG... điện trường khơng Ở điểm khơng có đường sưc qua + Vì có số trường hợp , đường sức xuất phát từ vô cực 2) ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU ĐƯỜNG SỨC CỦA ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU Một điện trường có vectơ cường độ điện trường. .. nơi cường độ điện trường nhỏ đường sức ! đường sức vẽ thưa HS : Chiều vectơ cường độ điện trường số điểm đường cong , ta xác định chiều đường cong GV gợi ý hướng dẫn : + Tại “Vẽ đường sức? ?? + Tại