1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 3. Điện trường và cường độ điện trường. Đường sức điện

24 207 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

  • Slide 23

  • Slide 24

Nội dung

Bài 3. Điện trường và cường độ điện trường. Đường sức điện tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

I MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Biết khái niệm điện trường, điện trường - Phát biểu định nghĩa cường độ điện trường nêu đặc điểm vectơ cường độ điện trường - Biết tổng hợp vectơ cường độ điện trường thành phần điểm - Nêu khái niệm đặc điểm đường sức điện trường 2) Kỹ năng: - Xác định phương, chiều, độ lớn cường độ điện trường điểm điện tích điểm gây - Vận dụng quy tắc hình bình hành để xác định phương chiều vectơ cường độ điện trường tổng hợp - Giải toán điện trường II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh vẽ hình ảnh đường sức số điện trường Học sinh: Ôn lại khái niệm từ trường, từ phổ, đường sức từ, lực Cu – lơng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: (5 phút) Kiểm tra cũ: Câu 1: Trình bày nội dung thuyết electron, định luật bảo toàn điện tích Câu 2: Trình bày tượng nhiễm điện hưởng ứng giải thích tượng thuyết êlectron Hoạt động 2: Đặt vấn đề Hoạt động Hoạt động học giáo viên sinh Nêu câu hỏi: • Từ trường tồn đâu? Suy nghĩ, trả lời câu hỏi: • Từ trường tồn xung quanh nam châm dịng điện • Làm để • Nhận biết từ trường nhận biết từ nam châm thử trường? • Biểu diễn từ • Đường sức từ cho phép trường biểu diễn từ trường hình vẽ nào? Nội dung Hoạt động giáo viên  Nêu vấn đề: Ta biết xung quanh nam châm, xung quanh dịng điện có từ trường, vật nhiễm điện gần hút đẩy Vậy cách vật nhiễm điện đặt cách tương tác với nhau, mơi trường giúp truyền tương tác có tính chất gì? Nếu có điện tích khơng gian xung quanh có biến đổi gì? Hoạt động Nội dung học sinh Hoạt động 3: Tìm hiểu điện trường Hoạt động GV Hoạt động học sinh Nội dung I Điện trường: Môi trường truyền tương • Đọc SGK • Đọc SGK xem tác điện: trả lời hình 3.1 Đặt cầu tích điện trái câu hỏi: dấu bình kín hút • Điện trường • Nêu khái niệm hết khơng khí ra, lực tt gì? điện trường điện tích khơng • Điện trường • Tính chất khơng giảm mà có tính chất điện trường tăng lên → có mơi gì? tác dụng lực điện trường truyền tương tác vào điện tích điện điện tích đặt Mơi trường điện trường Hoạt động Hoạt động Nội dung GV HS Điện trường : • Điện trường: dạng vật chất (mơi trường) xung quanh điện tích gắn liền với điện tích • Điện trường tác dụng lực lên điện tích khác đặt F Qq +q F qQ + Q Hoạt động 4: Xây dựng khái niệm cường độ điện trường, vectơ cường độ điện trường Hoạt động GV Hoạt động học sinh • Cho HS đọc Đọc SGK trả lời câu hỏi SGK trả lời câu hỏi • Cường độ - CĐĐT điểm đặc điện trường trưng cho tác dụng lực điện trường gì? điểm Nó xác • Đặc điểm định thương số cường độ lớn lực điện F độ điện tác dụng lên điện trường? tích thử q (dương) đặt điểm độ lớn q Nội dung II Cường độ điện trường Khái niệm CĐĐT (SGK) - Điện tích thử điện tích (+) có kích thước nhỏ Định nghĩa(SGK) E= F q điện tác dụng (F: Lực lên điện tích q) Hoạt động GV Hoạt động học sinh Nội dung • Đơn vị cường độ điện trường V/m - Đặc điểm véc tơ Véc tơ CĐĐT : CĐĐT   F + Điểm đặt: Tại điểm E= xét q + Phương chiều:   q>0 E ↑↑ F phương chiều   q0) Hoạt động GV Hoạt động học sinh Nội dung •Từ khái niệm CĐĐT điểm thiết lập cơng thức tính CĐĐT điện tích điểm gây điện trường Từ rút nhận xét Cá nhân làm bài: Ta có: CĐĐT điện tích điểm: •Nhận xét làm học sinh Và q1.q2 F =k ε r F E= q E q M Và với q1=q, q2=Q  Q E=k ε r Nhận xét: Độ lớn cường độ điện trường E không phụ thuộc vào độ lớn q r + Q>0 Q0 Hướng lại gần Q Q

Ngày đăng: 09/10/2017, 22:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN