giao an

Hµng th¸ng cho lµm bµi kiÓm tra ®¸nh gi¸ sù tiÕn bé cña häc sinh... Båi dìng häc sinh giái ,häc sinh yÕu kÐm thêng xuyªn.[r]

-Họ tên: Hà Thị Thắm

-Ngµy sinh : 16/ 11/ 1976

-Quê quán : Võ Miếu - Thanh Sơn -Phú Thọ -Nơi nay: Võ Miếu - Thanh Sơn -Phú Thọ -Trình độ văn hóa : 12/12

-Trình độ đào tạo : Đại học Tiểu học -Ngày vào ngành : 01/ 09/ 1997 -Tuổi nghề : 12 nm

Phần II: Đặc điểm tình hình I Thuận lợi :

Nm hc 1009- 2010 đợc phân công giảng dạy chủ nhiệm lớp5C nằm xóm đặc biệt khó khăn Với tổng số học sinh lớp 14 em, nữ em, dân tộc em Các em lớp độ tuổi , nhận thức em tơng đối đồng Là lớp có học sinh tơng đối ít, giáo viên có điều kiện quan tâm đến đối tợng học sinh lớp

Gia đình em ln quan tâm đến việc lọc tập em, tạo điều kiện tốt cho em học tập

Các em ngoan ,đoàn kết lễ phép với ngời trên, biết giúp đỡ hc

II.Khó khăn :

Do học sinh lớp rải rác xóm, có xóm cách xa trờng tới 3-4 km, đờng lại cịn khó khăn

Một số em nhận thức chậm (đọc yếu ,tính tốn chậm ),gia đình khơng quan tâm , sách đồ dùng học tập thiếu, số em nhận thức yếu lại lời học ảnh hởng tới chất lợng lớp

XuÊt phát từ thuận lợi khó khăn Năm học 2009-2010 mạnh dạn xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục cho lớp cho thân nh sau:

Phần III: kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2009-2010 I Ph ơng h ớng nhiệm vụ:

Năm học 2009-2010 năm học đợc xác định " Năm học đổi quản lí nâng cao chât lợng giáo dục" Song song với ba vân động lớn :Cuộc vận động " Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, vận đơng : "Hai khơng" phong trào " Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực" Nữ DT:

II Các nhiệm vụ tiêu cụ thể: Quy mô mạng lới trờng , học sinh a) Lớp: Tổng số học sinh : 14 em Trong đó:

N÷ : em D©n téc : em Nữ dân tộc : 10 tuổi: 14 em

Häc sinh nghÌo : em ( em Ph¹m Văn Mạnh) b) Duy trì sĩ số:

-Sĩ số đầu năm : 14 -Cuối năm : 14 -Tỷ lƯ: 100% *BiƯn Ph¸p:

Làm tốt cơng tác chủ nhiệm, tuyên truyền giáodục cho em thấy đợc "Mỗi ngày đến trờng ngày vui"

Giáo dục học sinh thấy đợc trách nhiệm học tập, học sinh có thói quen yêu trờng mến lớp thích học

c) Phỉ cËp gi¸o dơc tiĨu häc :

Năm học 2009-2010 tơi đợc phân cơng làm phổ cập xóm Hà Biên ,tổng số hộ 243 ,số trẻ tuổi lớp 21 em.tỷ lệ 100%

Các số liệu xác, thời gian Chất lợng giáo dục

2.1 H¹nh kiĨm:

Đạt : 14 em - tỷ lệ 100% *Biện ph¸p:

Kết hợp chặt chẽ gia đình , nhà trờng xã hội để giáo dục học sinh thực tốt nhiệm vụ học sinh

2.2 Häc lùc:

a) KÕt qu¶ kh¶o sát đầu năm:

Môn TS

HS DựKS Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu

TS % TS % TS % TS %

TiÕng ViÖt 14 13 30.7 53.8 15.4

To¸n 14 13 46.2 23.1 15.4 15.4

-Số học sinh không đạt chuẩn kiến thức qua khảo sát: em Môn Tiếng Việt : Sơn ; Thiện

Môn Toán: Sơn ; Thiện ;Quyền *Giải pháp khắc phơc:

-Tìm hiểu ngun nhân thiếu hụt kiến thức ,thiếu hụt phần nào? -Bồi dỡng buổi học, giao cho học sinh học tốt kèm cặp giúp đỡ học sinh yếu

Thờng xuyên kiểm tra đôn đốc nhăc nhở ý thức học tập Xây dựng thời gian biểu học tập

Phối kết hợp chặt chẽ với gia đình có ké hoạch giúp đỡ

Hàng tháng cho làm kiểm tra đánh giá tiến học sinh * Thời gian khc phc:

Cuối học kì I kì II

*ChØ tiªu lªn líp : 14 em tỉ lệ 100% *Xếp loại học lực môn năm học : 2009-2010

+)Các môn đánh giá điểm số

Môn TSHS Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yÕu

TS % TS % TS % TS %

TiÕng ViÖt 14 14,3 42,8 35,7

To¸n 14 35,7 28,6 35,7

Khoa häc 14 28,7 35,7 35,7

+)Các môn đánh giá nhận xét:

Môn Đạo đức Âm nhạc Mĩ thuật Kĩ thuật Thể dục

A+ 5 3 3 4 6

A 11 11 10

*BiƯn ph¸p:

-Tăng cờng kiểm tra miệng, kiểm tra sách đồ dùng học tập

-Chú trọng bồi dỡng học sinh khiếu học sinh cá biệt học sinh yếu vào buổi học.Thờng xuyên cho học sinh làm khảo sát , đề phù hợp sát với tờng i tng hc sinh

-Đánh già kết học tập công bằng, khách quan tạo môi trờng hoc tập tèt cho häc sinh

-Bám sát chuẩn kiến thức học sinh cần đạt

-Vận dụng công văn 896 vào đối tợng giảng dạy +) Giữ chữ đẹp

TS

HS A XÕp Lo¹i VởB C A Xếp Loại ChữB C AXếp Loại chungB C

TS % TS % TS % TS % TS % TS % TS % TS % TS %

14 10 71

,4

4 28 ,6

7 50 7 50 7 50 7 50

*Biện pháp: -Mỗi học sinh phải có luyện viết, tuần viết nhà hai -Rèn cho học sinh viết mẫu chữ trờng Tiểu học -Hàng tháng có chấm VSCĐ, đánh giá xếp loại

*Chỉ tiêu HS khiếu môn qua thi -Học sinh viết chữ đẹp : em

-Vòng trờng : Nhất , Nhì -Vòng huyện : Nhì

-Học sinh khiếu : -CÊp huyÖn : em

III.Chỉ tiêu phấn đấu cuối năm *Giáo viên: - Giáo viờn xp loi: Tt

- Giáo viên giái hun

*Häc sinh: - Häc sinh lªn líp : 14em tØ lÖ 100%

Trong : Giỏi : em đạt 21,4% Khá : em đạt 42,8% Trung bình : em đạt 35,7% -Lớp: Vững mạnh-Trờng khen

* Soạn giảng , kiến ,thực tập, dự giờ -Soạn - Xếp loại : Tốt -Gảng - xếp loại : Tốt * Biện pháp :

+)Soạn :

-Soan đủ chơng trình , vận dụng tinh thần công văn 896, nắm vứng yêu cầu cần đạt đối vi hc sinh

-Giáo án có trớc ngày , hàng tuần có kí duyệt ban giám hiệu tổ chuyên môn

+) Giảng :

- Truyền thụ đủ kiến thức

- Đi phơng pháp đặc trng môn học Vận dung hình thức tổ chức dạy học linh hoạt, sáng tạo

-Chú ý đến đối tợng học sinh giảng * Kiến thực tập:

-Thao gi¶ng tiết /năm Thời gian :vào dịp 20/11và buối sinh hoạt chuyên môn tổ

+) Dự giờ: Tổng số dự 18 tiết /năm

+) Xõy dng trờng học thân thiện- học sinh tích cực: Trang trí lớp tạo cảng quan đẹp

Tỉ chøc c¸c bi häc vui vỴ , hÊp dÉn

-Giữ gìn cẩn thận ,hớng dẫn học sinh bảo quản sử dụng cẩn thận , phải đền

-Sách giáo khoa sách giáo viên: Bảo quản chu đáo, Không làm rách nat Công tác nghiên cứu khoa học:

-Tên sáng kiến kinh nghiệm : "Dạy Tập làm văn phù hợp với trình độ học sinh lớp "

-Thêi gian hoµn thµnh : HÕt kì I -Phạm vi áp dụng : Cấp trờng Xếp loại : Tốt Công tác khác :

* Công tác kiểm tra : Kiểm tra thờng xuyên việc học lớp nhà học sịnh, kiểm tra đánh giá quy chế

* C«ng tác Đảng:

-Chấp hành tốt chủ trơng sách Đảng , pháp luật nhà nớc -Học tập nâng cao nhận thức trị

*Cơng đồn : Tham gia đầy đủ hoạt động cơng đồn trờng cơng đồn ngành phát động

* Công tác thi đua :

-Công đoàn : Tốt -Nữ công : Tốt -Chuyên môn: Tốt

-Xếp loại giáo viên : Tốt

-Danh hiu thi đua : Lao động Tiên tiến -UBND huyện khen * Cơng tác thu nộp:

Thu: 900 000® Nép: 900 000đ

Phần III: giải pháp chính.

1 Duy trì tốt sĩ số, quan tâm giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn Động viên, khuyến khích học sinh học chuyên cần

3 Båi dìng häc sinh giái ,häc sinh yÕu thờng xuyên Làm tốt công tác xà hội hãa gi¸o dơc

5 Thực nghiêm túc vận động hai không Chú trọng công tác rèn chữ giữ học sinh

7 Trang trí lớp học sáng sủa,sạch đẹp Xây dựng lớp học thân thiện, HS tích cực Duy trì tốt mối quan hệ gia đình nhà trờng xã hội

Võ Miếu,ngày 16 tháng năm 2009 Ngêi viÕt

Hµ Thị Thắm