Gi¸o viªn:Hoµng ThÞ Ph ¬ng Oanh... T×m hiÓu chó thÝch:.[r]
(1)(2)Trun d©n gian
Truyền thuyết
Truyện cổ tích Cho văn bản:
Sọ Dừa; Thánh Gióng; Bánh ch ng,bánh giầy; Thạch Sanh; Thầy bói xem voi; Đeo nhạc cho
mèo; Sự tích Hồ G ơm; Con rồng cháu tiên; Em bé thông minh; ếch ngồi đáy giếng; Cây bút thần;
Ông lão đánh cá cá vàng; Sơn tinh, Thuỷ tinh; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng.
(3)TiÕt 39 – Bµi 10:
ếch ngồi đáy giếng
(4)I.Tiếp xúc văn bản: Tiết 39 – Bài 10: ếch ngồi đáy giếng
Trun ngơ ng«n
H·y giải thích từ: ngụ ngôn -Ngụ?
- Ngôn?
1 Đọc văn bản:
2 Tìm hiểu thích:
a Khái niệm truyện ngụ ngôn:
- Ngụ ngơn: Tức lời nói có ý kín đáo để ng ời nghe,đọc tự suy nghĩ mà hiểu
- Truyện ngụ ngôn: truyện kể bằng văn xuôi văn vần, m ợn truyện lồi vật về ng ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện ng ời. - Mục đích nhằm khuyên nhủ, răn
dạy ng ời ta học trong sống.
VËy em hiĨu trun ngụ ngôn ?
(5)b Tõ khã: - Chóa tĨ:
- Kẻ có quyền lực cao nhất, chi phối những kẻ khác.
- Dềnh lên:
- N ớc dâng lên cao.
- Nhâng nháo:
- Ngông nghênh, không coi gì.
3 Bố cơc: 2 phÇn:
Phần 1: Từ đầu đến vị chúa tể: Sự chủ quan kiêu ngạo ếch. Phần 2: Còn lại : Kết chủ quan kiêu ngạo.
(6)Tiết 39 – Bài 10: ếch ngồi đáy giếng
TruyÖn ngụ ngôn
II Phân tích văn :
1 ếch giếng ã Môi tr êng sèng:
- Chật hẹp , không thay đổi, tù túng
- Xung quanh chØ cã vài nhái, cua, ốc - Hàng ngày cất tiếng kêu
ồm ộp khiến vật khác hoảng sợ.
Tính cách :Ra oai ,huênh hoang,chủ quan, kiêu ngạo,không coi
ếch t ởng bầu trời đầu bé vung và oai nh vị
(7)Tiết 39 – Bài 10: ếch ngồi đáy giếng
Trun ngơ ng«n
2 ,Õch ë giếng: + Tình huống:
- Trời m a to, n íc trµn giÕng ->
Õch ngoài -> Khách quan. + Môi tr ờng sống:
Không gian mở rộng hơn, giữ nguyên thói quen cũ.
+NT: Nhân hóa,ẩn dơ
-> TÝnh c¸ch:Chđ quan,
(8)KÕt côc:
(9)Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để có đ ợc kết luận nguyên nhân ếch bị giẫm bẹp
Õch bÞ giÉm bĐp
Vì kiến thức giới rộng lớn.
Vì trâu cố tình làm vậy.
Vì chủ quan, vÉn gi÷ tÝnh khÝ, thãi quen cị
A
(10)3 Bµi häc cđa trun:
-Dù môi tr ờng, hoàn cảnh sống có giới hạn khó khăn phải cố gắng mở rộng hiểu biết
- Chế giễu, chê c ời, phê phán kẻ thiếu hiểu biết
-Khụng c chủ quan kiêu ngạo -Khiêm tốn, cẩn thận dẫn đến thành công
* ý nghĩa học: Nhắc nhở khuyên bảo ng ời Cần ý “Cái giếng, bầu trời, ếch…đều có ý nghĩa ẩn dụ ứng với hoàn cảnh khác củacon ng ời
Qua c©u chun vỊ chó Õch víi kết cục bi thảm tác giả dân gian ngụ ý nêu học gì?
(11)2 Nội dung:
- Phê phán kẻ hiểu biết cạn hẹp lại huênh hoang. - Khuyên ng ời phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết
của mình, không đ ợc chủ quan, kiêu ng¹o
III Tỉng kÕt: 1 NghƯ tht:
- Ngắn gọn, xúc tích.Hình ảnh ẩn dụ, nhân hóa. - M ợn chuyện loài vật để khuyên răn ng ời.
(12)* LuyÖn tËp:
Bài HÃy tìm gạch chân hai câu văn mà em cho quan trọng viƯc thĨ hiƯn néi dung, ý nghÜa trun?
Câu 1: ếch t ởng bầu trời đầu bé chiếc vung oai nh mét vÞ chóa tĨ.
(13)Kể lại chuyện
(14)C O I T R Ơ I B Ă N G V U N G1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
(15)Dặn dò: Dặn dò:
* Häc bµi* Häc bµi
* Kể diễn cảm câu chuyện.* Kể diễn cảm câu chuyện.
(16)Xin chân thành cảm ơn quý
(17)D ới có hai kết luận: Đúng (Đ),sai không phù hợp với nội dung câu hỏi (S) Hãy chọn kết luận mà em đồng ý: Câu hỏi: Có thể rút đ ợc kết luận cách nhìn bầu trời bé vung ếch?
A Từ đôi mắt ếch, nhìn bầu trời nh vung Đ S
B Lấy cách nhìn để nhìn nhận, xem xét vật Đ S
§