Mời quý thầy cô giáo tham khảo bộ sưu tập “Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mac để có thêm tư liệu phục vụ cho công việc giảng dạy của mình. Những giáo án trong bộ sưu tập có mục tiêu là giúp cho học sinh có thể nắm thêm kiến thức về nguyên nhân dẩn đến phong trào đấu tranh của công nhân. Hình thức dấu tranh ban đầu: đập phá máy móc và bãi công trong đầu thế kỉ XIX. Kết quả của phong trào đó và giáo dục tinh thần đoàn két đấu tranh chống áp bức bóc lột của giai cấp công nhân.
Bài: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC A Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS nắm ý sau: + nguyên nhân dẩn đến phong trào đấu tranh cơng nhân Hình thức đấu tranh ban đầu: đập phá máy móc bãi công đầu TK XIX + kết phong trào - Tư tưởng: giáo dục tinh thần đồn kết đấu tranh chống áp bóc lột giai cấp cơng nhân - Kĩ năng: Phân tích, nhận định trình phát triển phong trào B.Thiết bị daỵ học : Lược đồ hành châu âu, tranh minh hoạ, tài liệu tham khảo, C Phương pháp: - Trực quan, thảo luận, nêu vấn đề, phân tích, D Tiến trình dạy: I Ổn định tổ chức: (1’) BCS báo cáo tình hình lớp II Kiểm tra cũ: (5’) ? Cách mạng I-ta-li-a, Đức, Nga diển hình thức khác song có điểm chung, sao? ? Đối tượng xâm lược nước phương Tây, mục đích? Trả lời : - Cách mạng I- ta-li-a, Đức, Nga diễn hình thức khác song có điểm chung đưa nước tiến theo đường TBCN - Đối tượng xâm lược nước phương Tây nước có kinh tế phát triển , thị trường tiêu thụ hàng hoá mảnh đất màu mỡ để khai thác tài nguyên khoáng sản để làm giàu cho quốc III Bài mới: (35’) * Hoạt động giới thiệu bài: Giai cấp vô sản đời với giai cấp tư sản, bị áp bóc lột nặng nề, dẩn đến mâu thuẫn tư sản vô sản ngày gay gắt *.Các hoạt động dạy học mới: Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng * Hoạt động1: (10’)HS đọc sgk tìm hiểu mục ? Vì từ lúc đời, giai cấp công nhân chống CNTB?( bị áp bóc lột nặng nề, lệ thuộc vào máy móc, nhịp độ nhanh liên tục Cơng nhân phải làm việc nhiều giờ, nặng nhọc tiền lương thấp GV: Miêu tả sống nhân dân Anh đầu TK XIX HS Quan sát H24sgk ? Em hiểu qua tranh? GV phân tích thêm HS đọc thêm phần chữ nhỏ sgk ? Vì giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em? (làm việc nặng trả lương thấp, ý thức ) ? Công nhân đấu tranh hình thức nào? ( đập phá máy móc ) ? Vì cơng nhân lại đập phá máy móc? ( nhận thức thấp tưởng nhầm máy móc làm cho họ khổ) GV Trong trình đấu tranh, giai cấp cơng nhân thành lập cơng đồn HS đọc phần chữ nhỏ để hiểu tổ chức cơng đồn * Hoạt động 2: (15’)HS làm việc theo nhóm GV dùng lược đồ châu Âu cho HS xác định nước có phong trào cơng nhân phát triển thời kì GV Giao việc cụ thể cho nhóm hướng dẩn nhóm làm việc theo nội dung sau: -N1: Xác định thời gian diển phong trào đấu tranh công nhân nước Pháp, Đức, Anh N2: Nêu hình thức đấu tranh N3: Nhận xét qui mô, phong trào đấu tranh N4: Nêu kết quả, ý nghĩa * Các nhóm báo cáo kế thảo luận GV ghi vào bảng thống kê (đã kẻ sẳn bảng phụ) HS dựa vào bảng thống kê để ghi Quốc gia Pháp Thời gian Hình thức đấu tranh 1831- Khởi nghĩa 1834 vũ trang Qui mô Kết Ý nghĩa Lớn Đều thất bại I Phong trào công nhân đầu TK XIX Phong trào đập phá máy móc bãi cơng a Ngun nhân: cơng nhân bị bóc lột nặng nề, lương thấp điều kiện ăn tồi tàn b Hình thức đấu tranh: đập phá máy móc, đốt công xưởng, bãi công c Kết quả:thành lậpcác công đồn Phong trào cơng nhân năm 1830-1840 - 1831 công nhân dệt tơ thành phố Li-ông (Pháp) khởi nghĩa - 1844 công nhân dệt vùng Sơlê-din(Đức) dậy khởi nghĩa - 1836-1847 phong trào Hiến chương nổ Anh * Kết quả: thất bại * Ý nghĩa: đánh dấu trưởng thành phong trào công nhân quốc tế Đức 1844 Khởi nghĩa vũ trang Anh 1836- Đấu tranh 1847 trị Vừa Đánh dấu trưởng thành phong trào công nhân quốc tế Rộng Đánh dấu lớn trưởng thành phong trào cụng nhõn quc t * Hoạt động 3: (10) GV treo chân dung Mác Ăng ghen GV giới thiệu: Mác sinh năm 1818 Tơ-ri-ơ (Đức) người thông minh đỗ đạt cao, Mác sớm tham gia cách mạng Ăng ghen sinh năm 1820 Bác-men (Đức) Trong gia đình tư sản giàu có GV(H): Điểm giống tư tưởng Mác Ăng ghen? HS thảo luận: Mác Ăng ghen nhận thức sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản đánh đổ ách thống trị giai cấp tư sản, giải phóng giai cấp vơ sản lồi người khỏi ách áp bóc lột HS tự đọc SGK GV lưu ý:"Đồng minh người cộng sản"kế thừa " Đồng minh người nghĩa" Là đảng độc lập vô sản quốc tế GV: Tập trung hướng dẫn HS tìm hiểu "Tun ngơn Đảng cộng sản" HS thảo luận: "Tuyên ngôn Đảng cộng sản" đời hoàn cảnh nào? ND chủ yếu? + Hoàn cảnh đời: Chủ nghĩa tư phát triển, giai cấp vơ sản bị bót lột tàn nhẫn Thất bại đấu tranh vô sản đầu kỉ XIX đặt yêu cầu bứt thiết phải có lí luận khoa học chứng minh cho phong trào công nhân quốc tế + Nội dung chủ yếu: - Nêu rõ quy luật phát triển xã hội loài người thắng lợi CNXH.Giai cấp vô sản lực lượng lật đổ chế độ tư sản xây dựng chế độc XHCN II SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC: (Hướng dẫn hs đọc thêm) Nêu cao tinh thần quốc tế vô sản GV(H): Ý nghĩa đời "Tun ngơn"? HS: Trình bày học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học cách ngắn gọn, rõ ràng, có hệ thống Là vũ khí lý luận giai cấp công nhân đấu tranh chống giai cấp tư sản GV: Nhắt lại số nét phong trào cơng nhân nửa đầu kỉ XIX Đây phong trào mang tính tự phát ? Phong trào công nhân từ năm 1848 dến năm 1870 có nét bật? HS: Giai cấp công nhân nhận thức rõ giai cấp mình, có đồn kết quốc tế phong trào cơng nhân có kẻ thù GV: Ngày 28-9-1864 Quốc tế thứ thành lập Tường thuật buổi lễ thành lập (SGK trang 37) GV: Vai trò Mác đối quốc tế thứ HS thảo luận: + Mác chuẩn bị cho thành lập tham gia thành lập + Đứng đầu ban lãnh đạo chống lại tư tưởng sai lệch, thông qua nghị đắn +Mác linh hồn quốc tế thứ * GV kết luận: vào TK XIX phong trào công nhân nổ mạnh mẽ hầu tư không thu thắng lợi ? Vì phong trào nổ mạnh mẽ không thắng lợi?( thiếu tổ chức lãnh đạo, chưa có đường lối đắn, thiếu lí luận cách mạng IV.Củng cố: (3’) ? Nguyên nhân dẩn đến phong trào công nhân nửa đầu TK XIX? * Bài tập: Hãy khoanh tròn chữ đầu câu mà em cho thất bại phong trào công nhân nửa đầu TK XIX A Do thiếu lương thực, vũ khí B Chưa xác định kẻ thù C Thiếu đường lối trị đắn, chưa có tổ chức lãnh đạo D Giai cấp tư sản mạnh dễ đàn áp phong trào V Dặn dị: (1’)Học cũ, làm tập: Tóm tắt phong trào đấu tranh công nhân vào năm 1830-1840 - Chuẩn bị sau: Nghiên cứu phần II 4, sưu tầm tranh ảnh, mẩu chuyện Các Mác, Ăng-ghen E Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ... khởi nghĩa - 183 6- 184 7 phong trào Hiến chương nổ Anh * Kết quả: thất bại * Ý nghĩa: đánh dấu trưởng thành phong trào công nhân quốc tế Đức 184 4 Khởi nghĩa vũ trang Anh 183 6- Đấu tranh 184 7 trị... đấu tranh: đập phá máy móc, đốt cơng xưởng, bãi cơng c Kết quả:thành lậpcác cơng đồn Phong trào công nhân năm 183 0- 184 0 - 183 1 công nhân dệt tơ thành phố Li-ông (Pháp) khởi nghĩa - 184 4 công nhân. .. Hình thức đấu tranh 183 1- Khởi nghĩa 183 4 vũ trang Qui mô Kết Ý nghĩa Lớn Đều thất bại I Phong trào công nhân đầu TK XIX Phong trào đập phá máy móc bãi cơng a Ngun nhân: cơng nhân bị bóc lột