1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đạo đức 4 bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động

3 87 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,27 KB

Nội dung

Những giáo án bài Kính trọng biết ơn người lao động được trình bày rõ ràng chi tiết giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian trong quá trình soạn giáo án giảng dạy. Thông qua nội dung của bài học thì học sinh nhận thức được vai trò quan trọng của người lao động, biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động. Qua bộ sưu tập giáo viên học hỏi được kinh nghiệm cũng như cách thức soạn thảo giáo án và cách trình bày một cách hiệu quả giúp cho tiết học đạt chất lượng. Chúc các bạn cùng quý giáo viên có tiết học thú vị.

BÀI 9: KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I Mục tiêu: Học xong học sinh có khả năng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng biết ơn người lao động II Đồ dùng dạy học: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tổ chức: - Hát II- Kiểm tra: III- Dạy mới: Nêu MĐ-YC học - Học sinh lắng nghe + HĐ1: Thảo luận lớp - GV kể chuyện: Buổi học - Hai học sinh đọc lại chuyện - Cho HS thảo luận câu hỏi SGK: * Sao bạn lại cười nghe Hà giới - Các bạn cười nghề nghiệp bố mẹ thiệu nghề nghiệp bố mẹ mình? Hà tầm thường : Nghề quét rác * Nếu em bạn em làm tình - Học sinh nêu ? Vì ? - GV kết luận : Cần phải kính trọng - Học sinh lắng nghe người lao động, dù người lao độnh bình thường + HĐ2: Thảo luận nhóm ( tập ) - Học sinh chia nhóm nhận nhiệm vụ - GV chia nhóm giao nhiệm vụ - Đọc yêu cầu thảo luận - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày : - Gọi đại diện nhóm trình bày Các biểu yêu lao động a, b, c, - GV kết luận : Biểu yêu lao động d, đ, e, g, h, n, o Lười lao động i, k, l, a, b, c, d, đ, e, g, h, n, o Còn lại lười m lao động + HĐ3: Đóng vai ( tập ) - Các nhóm nhận nhiệm vụ thảo luận - GV chia nhóm giao nhiệm vụ - Một số nhóm lên trình bày - Đai diện nhóm trình bày - GV kết luận: Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân gia đình - Các việc làm thể kính trọng: a, xã hội c, d, đ, e, g Thiếu kính trọng là: b, h + HĐ4: Làm việc cá nhân( Bài tập 3) - Gọi HS nêu ý kiến - Vài HS đọc ghi nhớ SGK - GV KL: Kính trọng: a, c, d, đ, e, g - Gọi HS đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp : - Nhận xét đánh giá học - Về nhà chuẩn bị trước tập 5, - - - - - - - -o- -o- - - - - - - - - BÀI 9: KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (tiếp ) I Mục tiêu: Học xong học sinh có khả năng: - Nhận thức vai trị quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng biết ơn người lao động II Đồ dùng dạy học: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tổ chức - Hát II- Kiểm tra : Sau học xong “ - Vài em trả lời Kính trọng biết ơn người lao động ” em cần ghi nhớ ? III- Dạy Giới thiệu : Nêu mục đích yêu cầu - Học sinh lắng nghe + HĐ1: Đóng vai ( tập ) - Giáo viên nêu yêu cầu cho học sinh trao đổi với nội dung chuẩn bị đóng - Học sinh thực hành thảo luận chuẩn bị vai đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Các nhóm lên đóng vai tình - GV vấn HS lên đóng vai: chuẩn bị - HS trả lời giải thích sao? - Cách cư xử người lao động tình phù hợp - HS nêu chưa? Vì sao? - Em cảm thấy ứng xử vậy? - HS lắng nghe - GV kết luận + HĐ2: Trình bày sản phẩm ( Bài tập 5, - HS trình bày câu ca dao tục ngư, 6) thơ hát tranh ảnh, truyện, nói - Cho nhóm trình bày sản phẩm người lao động - Cả lớp nhận xét - Các em thi vẽ kể người lao động - GV nhận xét chung mà em kính phục yêu quý - Gọi HS đọc ghi nhớ - Vài em đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét đánh giá học - Thực kính trọng biết ơn người lao động - - - - - - - -o- -o- - - - - - - - - ... - - - BÀI 9: KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (tiếp ) I Mục tiêu: Học xong học sinh có khả năng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng biết ơn người lao động. .. SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tổ chức - Hát II- Kiểm tra : Sau học xong “ - Vài em trả lời Kính trọng biết ơn người. .. phẩm người lao động - Cả lớp nhận xét - Các em thi vẽ kể người lao động - GV nhận xét chung mà em kính phục yêu quý - Gọi HS đọc ghi nhớ - Vài em đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét đánh

Ngày đăng: 30/04/2021, 01:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w