Bao gồm các giáo án điện tử được biên sọan chi tiết theo sách giáo khoa bài: Nghiêm trang khi chào cờ dành cho quý vị tham khảo để nâng cao kĩ năng biên soạn. Qua nội dung bài học chúng ta củng cố kiên thức cho các em học sinh về kỉ năng khi chào cờ như cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì, thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. Qua đó giáo dục cho học sinh biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam, tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam.
Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 1) I.MỤC TIÊU: HS hiểu: _Trẻ em có quyền có quốc tịch _Quốc kì Việt Nam cờ đỏ, có ngơi vàng năm cánh _Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng, giữ gìn HS biết tự hào người Việt Nam, biết tơn kính Quốc kì u q Tổ quốc Việt Nam HS có kĩ nhận biết Tổ quốc; phân biệt tư đứng chào cờ với tư sai, biết nghiêm trang chào cờ đầu tuần II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạo đức _Một cờ Việt Nam (đúng quy cách, vải giấy) _Bài hát “ Lá cờ Việt Nam” (Nhạc lời: Đỗ Mạnh Thường Lý Trọng) _Bút màu, giấy vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 1’ 1.Giới thiệu bài: _Quan sát tranh tập 9’ Hoạt động 1: Quan sát tranh tập đàm thoại _Các bạn nhỏ tranh _Các bạn nhỏ tranh làm gì? giới thiệu, làm quen với _Các bạn người nước nào? Vì _Việt Nam, Lào, Trung em biết? Quốc, Nhật Bản Dựa vào trang phục Kết luận: Các bạn nhỏ tranh giới thiệu, làm quen với Mỗi bạn mang quốc tịch riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản Trẻ em có quyền có quốc tịch Việt Nam 12’ Hoạt động 2: Quan sát tranh tập đàm thoại _GV chia HS thành nhóm nhỏ, yêu cầu HS quan sát tranh tập cho biết người tranh làm gì? _Đàm thoại theo câu hỏi: + Những người tranh làm gì? + Tư họ đứng chào cờ nào? Vì họ lại đứng nghiêm trang chào cờ? (đối với tranh ) ĐDDH -Bài tập 1SĐĐ _Chia lớp thành nhóm _HS quan sát tranh theo nhóm +Đang chào cờ + Nghiêm trang Vì đứng nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lịng tơn kính -Tranh Quốc kì, thể tình yêu + Vì họ lại sung sướng Tổ quốc Việt Nam nâng cờ Tổ quốc? (đối với tranh 3) Kết luận: _Quốc kì tượng trưng cho nước Quốc kì Việt Nam màu đỏ, có ngơi vàng năm cánh (GV đính Quốc kì lên bảng, vừa vừa giới thiệu) _Quốc ca hát thức nước dùng chào cờ _Khi chào cờ cần phải: + Bỏ mũ, nón + Sửa sang lại đầu tóc, quần áo cho chỉnh tề + Đứng nghiêm + Mắt hướng nhìn Quốc kì _Phải nhgiêm trang chào cờ để bày tỏ lịng tơn kính Quốc kì, thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam Hoạt động 3: HS làm tập 5’ GV kết luận: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang khơng quay ngang, quay ngửa, nói chuyện riêng 1’ 2.Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết -Tranh -Hình vẽ cờ _HS làm tập (có thể theo nhóm cá nhân) -Bài _HS trình bày ý kiến tập Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2) I MỤC TIÊU: HS hiểu: _Trẻ em có quyền có quốc tịch _Quốc kì Việt Nam cờ đỏ, có ngơi vàng năm cánh _Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng, giữ gìn HS biết tự hào người Việt Nam, biết tơn kính Quốc kì u q Tổ quốc Việt Nam HS có kĩ nhận biết Tổ quốc; phân biệt tư đứng chào cờ với tư sai, biết nghiêm trang chào cờ đầu tuần II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạo đức _Một cờ Việt Nam (đúng quy cách, vải giấy) _Bài hát “ Lá cờ Việt Nam” (Nhạc lời: Đỗ Mạnh Thường Lý Trọng) _Bút màu, giấy vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên gian 1’ 1.Khởi động: Hoạt động học sinh ĐDDH _Cả lớp hát tập thể “ Lá cờ Việt Nam” 5’ Hoạt động 1: Tập chào cờ _GV làm mẫu +Cá nhân +Cả lớp _HS tập chào cờ +3 HS (mỗi tổ em) lên tập chào cờ bảng Cả lớp theo dõi nhận xét +Cả lớp tập đứng chào cờ theo hiệu lệnh GV lớp trưởng 5’ Hoạt động 2: Thi “ Chào cờ tổ _GV phổ biến yêu cầu thi _Theo dõi _Cho HS thực hành theo tổ _Từng tổ đứng chào cờ theo hiệu lệnh tổ trưởng _Cả lớp theo dõi, nhận xét GV cho điểm tổ _Đánh giá: Tổ điểm cao thắng 18’ Hoạt động 3: Vẽ tơ màu Quốc kì (bài tập 4) _GV nêu yêu cầu vẽ tô màu _HS vẽ tô màu Quốc kì Quốc kì: Vẽ tơ màu đẹp, _HS giới thiệu tranh vẽ -Bài tập (bút màu) không thời gian quy định _Nhận xét Kết luận chung: _Trẻ em có quyền có quốc tịch Quốc tịch Việt Nam _Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lịng tơn kính Quốc kì, thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam 1’ 2.Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị “Đi học giờ” _Cả lớp GV nhận xét khen bạn vẽ Quốc kì đẹp _HS đọc đồng câu thơ cuối theo hướng dẫn GV “Nghiêm trang chào Quốc kì, Tình yêu đất nước em ghi vào lòng” ... phân biệt tư đứng chào cờ với tư sai, biết nghiêm trang chào cờ đầu tuần II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạo đức _Một cờ Việt Nam (đúng quy cách, vải giấy) _Bài hát “ Lá cờ Việt Nam” (Nhạc... nhóm cá nhân) -Bài _HS trình bày ý kiến tập Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2) I MỤC TIÊU: HS hiểu: _Trẻ em có quyền có quốc tịch _Quốc kì Việt Nam cờ đỏ, có ngơi vàng năm cánh _Quốc kì tượng... hát thức nước dùng chào cờ _Khi chào cờ cần phải: + Bỏ mũ, nón + Sửa sang lại đầu tóc, quần áo cho chỉnh tề + Đứng nghiêm + Mắt hướng nhìn Quốc kì _Phải nhgiêm trang chào cờ để bày tỏ lịng tơn