Sức mạnh của tình đồng đội đã giúp họ vượt lên tất cả những khắc nghiệt của thời tiết và thiếu thốn gian khổ. Tình ĐỒNG CHÍ đã sưởi ấm lòng họ giữa rừng hoang mùa đông đầy sương muối[r]
(1)lớp 9A3
(2)ĐỒNG CHÍ
(3)I GIỚI THIỆU CHUNG
1/ Tác giả : Chính Hữu tên thật Trần Đình Đắc - Sinh ngày 15-12-1926 thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An
(4)2/ Taùc phaåm:
Lược đồ Chiến dịch
VIỆT BẮC
(5)II ĐỌC HIỂU BÀI THƠ
1/ Đọc thơ: 2/ Tìm hiểu
(6)Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo
(2-1948) Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Đên rét chung chăn thành đơi tri kỷ
Đồng chí! Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người lính Anh với tơi biết ớn lạnh,
Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi Áo anh rách vai
Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương tay nắm lấy bàn tay!
Cơ sở của tình đồng chí
Biểu tình đồng chí
Hình ảnh người lính trong phiên
(7)4/ Phân tích
a.Cơ sở tình đồng chí, đồng đội người lính:
Cấu trúc sóng đơi ,tương ứng
Dùng thành ngữ ,cô đúc
Súng bên súng đầu sát bên đầu
->Luôn k vai sát cánh nhiệm vụ.ề
-> Cùng chan hồ chia sẻ gian lao
Quê anh: nước mặn đồng chua
Làng tôi: nghèo ,đất cày lên sỏi đá
->khắc họa rõ người lính xuất thân vùng q nghèo
(8)=>Tình đồng chí , đồng đội bắt nguồn sâu xa từ cảnh ngộ xuất thân, từ chung nhiệm vụ chiến đấu ,từ
những chia buồn vui sinh hoạt thiếu thốn -Đồng chí! Câu thơ đươc rút ngắn lại
->cảm xúc dồn nén , lại ngân nga mãi dấu chấm
than=>khẳng định ý nghĩa thiêng liêng tình đồng chí
-đồng thời lề gắn kết phần (cơ sở tình đồng chí) với phần (những biểu tình đồng chí)
Đồng chí
cơ sở
(9)b Những biểu tình đồng chí
“Áo anh rách vai
Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Thương tay nắm lấy bàn tay!”
Hình ảnh cụ thể, chân thực, dịng thơ sóng đơi câu theo
cặp
Ruộng nương…gửi bạn thân… Gian nhà không mặc kệ…
Giếng nước gốc đa nhớ…
->Hiểu cảm thông sâu sắc tâm tư, nỗi lòng
(10)-Thương tay nắm lấy bàn
tay=>truyền cho sức mạnh để vượt qua gian
khổ,lạc quan
=> Tình đồng chí truyền ấm, tiếp
(11)c.Hình ảnh người lính phiên canh gác
- Rừng hoang sương muối
- Cạnh chờ giặc
Hoàn cảnh khắc nghiệt Sát cánh
sẵn sàng chiến đấu
•Thảo luận:(3 phút)Hình ảnh “đầu súng trăng treo “có ý nghĩa tả thực hay ý nghĩa biểu tượng ?Nếu có ý nghĩa biểu tượng biểu tượng cho
(12)(13)c.Hình ảnh người lính phiên canh gác
- Rừng hoang sương muối
- Cạnh chờ giặc
- Đầu súng trăng treo
Hoàn cảnh khắc nghiệt Sát cánh
sẵn sàng chiến đấu
Hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng
chiến –tranh-hòa bình ,
(14)Trong tranh , lên cảnh rừng đêm ba
(15)Thảo luận:(3phút)khơng ca ngợi tình đồng chí mà qua tác giả cịn khaéc họa chân dung ,phẩm
chất anh đội cụ Hồ cách chân thực sâu sắc Đ ó phẩm chất ?
• -Xuất thân nơng dân nghèo
• -Vì nghĩa lớn sẵn sáng hi sinh không nguôi nhớ quê hương
• -Vượt qua thiếu thốn ,gian khổ lạc quan • -Với họ tình đồng chí , đồng đội đẹp
nhất ,mà kết tinh hình ảnh “đấu súng trăng treo
(16)(17)Ẩn dụ Hoỏn dụ Đảo ngữ Điệp ngữ Bạn sai! Chúc mừng bạn ! Bạn sai! Bạn sai! A B C D
VI LUYỆN TẬP
(18)Cùng nói lên hi sinh
người lính
Cùng viết tài người
lính l c quan yêu đờạ i
Cùng viết theo thể thơ
tự do
A B
Bạn sai!
Chúc mừng bạn!
Bạn sai! Bạn sai! A B C D
2.Hai tác phẩm “Đ ồng chí “và “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính “ giống điểm
(19)Miêu tả tự .Tự nghị
luận
Nghị luận miêu tả
Thuyết minh tự Bạn sai! Chúc mừng bạn ! Bạn sai! Bạn sai! A B C D
(20)Hướng dẫn nhà
1/ Học thuộc thơ
2/ Tìm đọc thơ “Ngày về” Chính
Hữu sáng tác lúc ơng Trung đồn Thủ rút khỏi Hà Nội đầu năm 1947
3/ Khi soạn học
“Tiểu đội xe khơng kính” ý so sánh hai người lính chống Pháp “Đồng chí” thơ
Tiết học kết thúc.
(21)(22)Đồng chí
Chính Hữu
(23)Chào mừng ca
ùc thầy cô về dự chuyê
n đề :
Tích hợp tron
g môn
Chính Hữu