Đang tải... (xem toàn văn)
Tham khảo tài liệu ''giáo án địa lý 11 - bài 11 khu vực đông nam á tiết 1'', tài liệu phổ thông, địa lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Giáo án địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam Tiết Tự nhiên dân cư xã hội I Mục tiêu Kiến thức - Mô tả vị trí địa lí đặc thù Đơng Nam (ĐNá) - Phân tích tính thống đặc điểm tự nhiên khu vực ĐNá lục địa ĐNá biển đảo - Phân tích đặc điểm KT-XH ảnh hưởng đặc điểm đến phát triển kinh tế khu vực - Đánh giá ảnh hưởng vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, cấc điều kiện xã hội tới phát triển kinh tế khu vực ĐNá Kỹ - Rèn luyện kỹ đọc đồ, phân tích hai biểu đồ đặc trưng cho đới khí hậu - Đọc phân tích bảng số liệu, đưa nhận định xu hướng phát triển dân số khu vực ĐNá II Đồ dùng dạy học - Bản đồ tự nhiên Đông Nam - Bản đồ hành Đơng Nam - Một số tranh ảnh liên quan III Trong tâm học Xác định vị trí địa lí (VTĐL) nêu ảnh hưởng VTĐL tới phát triển kinh tế khu vực ĐNá - Nắm điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên (TNTT), điều kiện xã hội tới phát triển kinh tế khu vực ĐNá IV tiến trình dạy học Bài cũ Nhận xét kiểm tra 45 Bài GV giới thiệu sơ lược khu vực Đông Nam Hoạt động giáo viên – HS Hoạt động 1: Nội dung I Tự nhiên GV hướng dẫn HS sử dụng Vị trí địa lí đồ nước ĐNá, nêu tên - Nằm phía đơng nam lục địa nước khu vực? - Âu, nơi tiếp giáp Thái Hoạt động 2: Bình Dương (TBD) ấn Độ GV hướng dẫn HS làm việc theo Dương (AĐD) cặp với lược đồ SGK Gồm hai phận: bán đảo, để xác định ranh giới, toạ độ địa đảo quần đảo lí khu vực ĐNá đồ châu - Vị trí địa lí – trị quan á? Gọi HS lên bảng đồ trọng, nơi giao thoa - HS đánh giá VTĐL khu văn minh lớn, cầu nối TBD vực qua nội dung sau AĐD đây? - Lãnh thổ nằm gần trọn Phiếu học tập phần phục lục vẹn khu vực nọi chí tuyến gió mùa, ảnh hưởng sâu sắc đến hoạt động kinh tế đời sống xã hội tất quốc gia khu vực Dễ dàng thiết lập mối quan hệ Hoạt động 3: với nhiều nước nhiều khu vực giới II Điều kiện tự nhiên GV hướng dẫn HS cách giải Đông Nam lục địa vấn đề theo hướng sau: - Địa hình bị chia cắt mạnh mẽ nghiên cứu sách giáo khoa Núi theo hướng TB-ĐN B(SGK) đồ tự nhiên khu N Xen kẽ thung lũng vực ĐNá, so sánh đặc điểm tự nhiên; địa hình khí hậu, sơng sơng đồng ngịi… hai phận lãnh thổ - Khí hậu: nhiệt đới gió mùa Đơng Nam lục địa biển Giá trị lớn cho sản xuất đảo? nông nghiệp * Phần nhiệt độ TB cao: 26 C – Đông Nam biển đảo 28 C, mùa đơng lạnh, - Quần đảo lớn với nhiều đảo mưa nhiều vào mùa hạ: 1400lớn nhỏ, có vị trí chuyển tiếp 2000mm Thường xun có bão, TBD AĐD, lục địa áp thấp nhiệt đới - Âu với lục địa úc Địa hình chủ yếu đồi núi (nằm vành đai lửa TBD) Đồng nhỏ hẹp ven biển màu mỡ - Khí hậu: nhiệt đời gió mùa Sử dụng đồ tự nhiên để (hoặc xích đạo) khí hậu xích xác định kiểu khí hậu khu đạo vực Đánh giá điều kiện tự nhiên - Thuận lợi khó khăn Đơng Nam tự nhiên Đông Nam á, liên hệ với Việt Nam? Thuận lợi: Khí hậu đa dạng, đất đai màu mỡ, biển, giàu rừng, - Dựa vào H12.2 nêu khoáng sản đa dạng phân bố mỏ khống sản Khó khăn: Thiên tai nhiều Đơng Nam á? sóng thần, bão, lũ lụt… Hoạt động 4: III Dân cư xã hội HS nghiên cứu SGK để nêu rõ Dân cư đặc điểm dân cư ĐNá? - Đông dân, tăng nhanh, dân số ảnh hưởng đến phát trẻ, nguồn lao động dồi dào, cần triển kinh tế đất nước? Phân tích cù trình độ chưa cao sức ép gia tăng dân số đối - Phân bố dân cư không đồng với xã hội môi trường? Liên hệ với Việt Nam? Đa dân tộc, đa tơn giáo; có văn hố đa dạng ... Gồm hai phận: bán đảo, để xác định ranh giới, toạ độ địa đảo quần đảo lí khu vực ĐNá đồ châu - Vị trí địa lí – trị quan á? Gọi HS lên bảng đồ trọng, nơi giao thoa - HS đánh giá VTĐL khu văn minh... kiện xã hội tới phát triển kinh tế khu vực ĐNá IV tiến trình dạy học Bài cũ Nhận xét kiểm tra 45 Bài GV giới thiệu sơ lược khu vực Đông Nam Hoạt động giáo viên – HS Hoạt động 1: Nội dung I Tự.. .- Bản đồ tự nhiên Đông Nam - Bản đồ hành Đơng Nam - Một số tranh ảnh liên quan III Trong tâm học Xác định vị trí địa lí (VTĐL) nêu ảnh hưởng VTĐL tới phát triển kinh tế khu vực ĐNá - Nắm