giao an dia ly 7 bai 59 khu vuc dong au

Giáo án địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 2 kinh tế I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Phân tích được sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của khu vực thông qua phân tích biểu đồ. - Nêu được đặc điểm cơ bản của nền nông nghiệp nhiệt đới khu vực Đông Nam á gồm ba thành phần chủ đạo: sản xuất lúa nước, trồng trọt các cây công nghiệp, chăn nuôi và khai thác và nuôi trông thuỷ sản, hải sản. - Nêu được hiện trạng và xu hướng phát triển công nghiệp, dịch vụ của Đông Nam á. 2. Kỹ năng - Tiếp tục tăng cường cho HS các kỹ năng đọc, phân tích bản đồ, biểu đồ hình cột. - So sánh qua các biểu đồ. - Thực hiện tại lớp các bài tập địa lí. - Tăng cường năng lực thể hiện , biết phương pháp trình bày trong nhóm. II. Đồ dùng dạy học - Bản đồ kinh tế Đông Nam á - Bản đồ địa lí tự nhiên châu á - Phóng to các bảng biểu trong SGK. III. Trong tâm bài học Đặc điểm cơ bản của nền kinh tế khu vực Đông Nam á là nền kinh tế đang có sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế sang khu vực công nghiệp và dịch vụ, tuy nhiên vẫn coi trọng nền nông nghiệp nhiệt đới với các sản phẩm phong phú và đa dạng. IV. tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Tại sao Đông Nam á coi trọng vị trí địa lí là một trong những điều kiện quan trọng để đẩy mạnh phát triển kinh tế đất nước? 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên – HS Nội dung chính Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm việc với SGK theo 4 nhóm, mỗi nhóm I. Cơ cấu kinh tế - Chuyển dịch từ khu vực nông lâm nghiệp sang khu vực công gồm 2 nước. - Dựa vào hình 11.4 nhận xét xu hướng chuyển dịch cơ cấu GDP năm 1991 và 2004 của một số quốc gia Đông Nam á? (Đại diện các nhóm trình bày kết quả, rút ra nhận xét chung) - Giải thích tại sao có xu hướng chuyển dịch như thế? * Đang trong qúa trình CNH, trong quá trình sản xuất nên năng suất sản xuất tăng lên, đời sống dần được cải thiện nên DV cũng gia tăng. Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nghiên cứu SGK, liên hệ Việt Nam nêu: - Đặc điểm ngành công nghiệp Đông Nam á. Hạn chế của công nghiệp Đông Nam á? nghiệp và dịch vụ. - Cụ thể: + Tỉ trọng và lao động trong KVI giảm, trong KVII và III tăng. + Mỗi nước trong khu vực có tốc độ chuyển dịch cơ cấu kinh tế khác nhau. + Việt Nam là quốc gia khá tiêu biểu về sự chuyển dịch cơ cấu GDP vì thể hiện rõ rệt nhất tốc độ chuyển dịch ở cả ba khu vực. II. Công nghiệp - Công nghiệp phát triển theo hướng hiện đại nhằm phục vụ cho xuất khẩu: Tăng cường liên doanh với bên ngoài về KH-KT, vốn, công nghệ. - Cơ cấu: Đang chú trọng vào Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nghiên cứu SGK, liên hệ Việt Nam nêu đặc điểm của ngành dịch vụ của Đông Nam á? - Với đặc điểm đó sẽ tác động đến sự phát triển của nền kinh tế như thế nào? Liên hệ Việt Nam? Hoạt động 4: các ngành CN hiện đại. Cơ cấu CN gồm các ngành: CN chế biến, CN dầu khí, CN điện, CN khai thác khoáng sản. - Bình quân đầu người về sản lượng điện còn thấp, khả năng cạnh tranh chưa cao… III. Dịch vụ - Đang có xu hướng phát triển mạnh dựa trên nhiều thuận lợi về vị trí địa lí, tài nguyên thiên nhiên, văn hoá đa dạng… - Cơ sở hạ tầng đang từng bước hiện đại hoá. Hệ thống ngân hàng , tín dụng được chú trọng phát triển. Tuy nhiên mức độ phát triển không đồng đều. - Xuất hiện nhiều ngành mới làm cho lao động trong khu vực dịch vụ tăng khá nhanh. IV. Nông nghiệp - GV hướng dẫn HS nghiên cứu SGK, sử dụng kiến thức của tiết 1, để giải quyết các vấn đề sau: - Cơ cấu ngành nông nghiệp của Đông Nam á? * Nông nghiệp có vị trí quan trọng trong nền KT ĐNá, với ba ngành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 59: KHU VỰC ĐƠNG ÂU A Mục tiêu dạy: Sau học H/S cần Kiến thức: - Trình bày giải thích mức độ đơn giản đặc điểm bậc tự nhiên, kinh tế khu vực Đông Âu Kỹ năng, thái độ: - Rèn luyện HS phân tích lược đồ CN NN, tranh ảnh B Phương tiện dạy học cần thiết: - Lược đồ khu vực Đông Âu - Hình ảnh, tư liệu khu vực C Tiến trình tổ chức mới: I Kiểm tra cũ - Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Âu? II Giới thiệu Các bước lên lớp GM1: Khái quát tự nhiên Nội dung ghi bảng I Khái quát tự nhiên: - Quan sát lược đồ châu Âu hình 59.1 Vị trí, giới hạn cho biết Đông Âu gồm quốc gia - Liên bang Nga, U-crai-na, Bê-la-rut, nào? Lit-va, Lat-vi-a, E-xto-ni-a chiếm ½ - Y/c xác định quốc gia đồ diện tích châu Âu châu Âu Địa hình - Chia nhóm thảo luận + Nêu đặc điểm địa hình khí hậu khu vực Nam Âu? - Dải đồng rộng lớn, chiếm ½ diện tích Châu Âu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đại diện nhóm trình bày - Dựa vào đồ tranh nêu đặc điểm địa hình, khí hậu, sơng ngòi, thảm thực vật khu vực Đơng Âu? - Đại diện nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét đánh giá bổ sung mở rộng GM2: Kinh tế Khí hậu: - Khí hậu ơn đới lục địa - Sơng ngòi đống băng vào mùa Đông - Thảm thực vật thay đổi từ Bắc xuống Nam II Kinh tế HS dựa vào lược đồ trả lời câu hỏi: - Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc -Cho biết khống sản Đơng phát triển công nghiệp nông nghiệp, đặc biệt ngành truyền thống Các âu? nước phát triển Nga,U-craiNêu đặc điểm ngành kinh tế na.Sản xuất nông nghiệp tiến hành nước Đông Âu? Kinh tế Đơng Âu có theo qui mơ lớn U-crai-na điểm khác so với khu vực khác vựa lúa lớn Châu Âu châu Âu ? - Giáo viên nhận xét đánh giá bổ sung, chốt ý, mở rộng III Củng cố học - Nêu đặc điểm tự nhiên kinh tế khu vực Đơng Âu? IV Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Liên Minh Châu âu với nội dung sau: Mục đích việc thành lập Liên Minh Châu âu? Em biết tổ chức này? Giáo ám địa lý 11 - Bài 11 Khu vực đông nam á Tiết 1 Tự nhiên dân cư và xã hội I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Mô tả được vị trí địa lí rất đặc thù của Đông Nam á (ĐNá). - Phân tích được tính thống nhất về đặc điểm tự nhiên của khu vực ĐNá lục địa và ĐNá biển đảo. - Phân tích được các đặc điểm KT-XH và những ảnh hưởng của các đặc điểm đó đến sự phát triển kinh tế của khu vực. - Đánh giá được ảnh hưởng của vị trí địa lí, các điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, cấc điều kiện xã hội tới sự phát triển kinh tế của khu vực ĐNá. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng đọc bản đồ, phân tích hai biểu đồ đặc trưng cho mỗi đới khí hậu. - Đọc và phân tích bảng số liệu, đưa ra nhận định về xu hướng phát triển dân số của khu vực ĐNá. II. Đồ dùng dạy học - Bản đồ tự nhiên Đông Nam á - Bản đồ hành chính Đông Nam á - Một số tranh ảnh liên quan. III. Trong tâm bài học Xác định được vị trí địa lí (VTĐL) và nêu được ảnh hưởng của VTĐL tới sự phát triển kinh tế khu vực ĐNá. - Nắm được các điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên (TNTT), các điều kiện xã hội và những tới sự phát triển kinh tế khu vực ĐNá. IV. tiến trình dạy học 1. Bài cũ Nhận xét bài kiểm tra 45. 2. Bài mới GV giới thiệu sơ lược về khu vực Đông Nam á Hoạt động của giáo viên – HS Nội dung chính Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS sử dụng bản đồ các nước ĐNá, nêu tên các nước trong khu vực? Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm việc theo từng cặp với lược đồ trong SGK để xác định ranh giới, toạ độ địa lí khu vực ĐNá trên bản I. Tự nhiên 1. Vị trí địa lí - Nằm ở phía đông nam lục địa á - Âu, nơi tiếp giáp giữa Thái Bình Dương (TBD) và ấn Độ Dương (AĐD). Gồm hai bộ phận: bán đảo, đảo và quần đảo. - Vị trí địa lí – chính trị đồ châu á? Gọi HS lên bảng chỉ bản đồ. - HS đánh giá VTĐL của khu vực qua những nội dung sau đây? Phiếu học tập ở phần phục lục. Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS cách giải quyết vấn đề theo hướng sau: nghiên cứu sách giáo khoa (SGK) và quan trọng, nơi giao thoa của các nền văn minh lớn, cầu nối giữa TBD và AĐD. - Lãnh thổ nằm gần như trọn vẹn trong khu vực nọi chí tuyến gió mùa, ảnh hưởng sâu sắc đến hoạt động kinh tế và đời sống xã hội của tất cả các quốc gia trên khu vực. Dễ dàng thiết lập mối quan hệ với nhiều nước và nhiều khu vực trên thế giới. II. Điều kiện tự nhiên 1. Đông Nam á lục địa - Địa hình bị chia cắt bản đồ tự nhiên khu vực ĐNá, so sánh đặc điểm tự nhiên; địa hình khí hậu, sông ngòi… của hai bộ phận lãnh thổ Đông Nam á lục địa và biển đảo? * Phần nhiệt độ TB cao: 26 0 C – 28 0 C, không có mùa đông lạnh, mưa nhiều vào mùa hạ: 1400- 2000mm. Thường xuyên có bão, áp thấp nhiệt đới. mạnh mẽ. Núi theo hướng TB-ĐN hoặc B-N. Xen kẽ là các thung lũng sông và các đồng bằng . - Khí hậu: nhiệt đới gió mùa. 2. Giá trị lớn cho sản xuất nông nghiệp. Đông Nam á biển đảo - Quần đảo lớn với nhiều đảo lớn nhỏ, có vị trí chuyển tiếp giữa TBD và AĐD, giữa lục địa á - Âu với lục địa úc. Địa hình chủ yếu là đồi núi (nằm trong vành đai lửa TBD). Đồng bằng nhỏ Sử dụng bản đồ tự nhiên để xác định kiểu khí hậu của khu vực. - Thuận lợi và khó khăn về tự nhiên của Đông Nam á, liên hệ với Việt Nam? - Dựa vào H12.2 hãy nêu sự phân bố các mỏ khoáng sản chính của Đông Nam á? Hoạt động 4: HS nghiên cứu SGK để nêu rõ đặc điểm dân cư của ĐNá? những ảnh hưởng đến sự Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 59 KHU VỰC ĐÔNG ÂU I/ Mục tiêu bài học: HS can name + Kiến thức: - Địa hình khu vực ĐÔNG ÂU- - Tình hình phát triển kinh tế khu vực + Kỹ năng: rèn luyện HS phân tích lược đồ, tranh ảnh II/ Phương tiện dạy học: - Lược đồ khu vực ĐÔNG ÂU - Hình ảnh, tư liệu về khu vực III/ Hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Trình bày đặc điểm nền Nam ÂU? - Những tiềm năng phát triển du lịch ở khu vực 3/ Gỉang bài mới: Hoạt động 1: Khái quát tự nhiên Hoạt động của GV và HS Ghi bảng ? Quan sát H59.1 SGK cho biết dạng địa hình chủ yếu của khu vực - ĐÔNG ÂU là 1 dãy đồng bằng rộng lớn( cao 0-200m) - Ơ phía Nam, ven biển Cax-pi có dãy đất thấp dưới mực nước biển GV mở rộng: đồng bằng ĐÔNG ÂU name trên nền lục địa cổ rất ổn định, các vận động tạo núi hầu như không ảnh hưởng. Băng hà lục địa kỉ I/ Khái quát tự nhiên: - Là 1 dãy đồng bằng rộng lớn, chiếm ½ diện tích châu ÂU - Khí hậu mang tính chất ôn đới lục địa đệ tứ giữ vai trò quan trọng trong sự hình thành địa hình phần bắc của khu vực ĐÔNG ÂU. Chí nh vì thế bề mặt đồng bằng có hình lượn sóng ? Quan sát H59.1 SGK kết hợp với đặc điểm khí hậu, rút ra nhận xét về mối quan hệ giữa vĩ độ, địa hình với khu vực - Càng xuống vĩ độ thấp càng nhận được nhiều năng lượng bức xạ mặt trời vì thế mùa đông đỡ lạnh và ngắn, mùa hã dài và ấm hơn - Địa hình đồng bằng tạo điều kiện di chuyển dễ dàng của các khối khí. ? Quan sát H59.2 SGK giải thích về sự thay đổi từ bắc xuống nam của thảm thực vật ở ĐÔNG ÂU ? Quan sát H59.3, 59.4 SGK phân tích 2 loại rừng Và xem nó thuộc kiểu môi trường nào Hoạt động 2: Kinh tế Hoạt động của GV và HS Ghi bảng - GV t ổ chức cho HS hoạt động theo nhóm để nghi ên c ứu nội dung SGK, phân tích lược đồ CN châu ÂU H55.2 SGK, name v ững sự phân bố II/ Kinh tế: - Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc phát triển CN và NN. các nghành CN ở ĐÔNG ÂU - GV t ổ chức cho HS hoạt động theo nhóm để nghi ên c ứu nội dung SGK, phân tích lược đồ NN châu ÂU H55.1 SGK, name v ững sự phân bố các nghành NN ở ĐÔNG ÂU Đ ại diện nhóm báo cáo kết quả GV chuan xác kiến thức - CN khá phát triển, đặc biệtlà các nghành truyền thống - Các nước phát triển nhất là: Nga, U- rai-na - Sản xuất NN được tiến hành theo quy mô lớn. U-rai-na là 1 trong những vựa luau lớn của châu ÂU 4/ Củng cố: - Trình bày đặc điểm địa hình của khu vực ĐÔNG ÂU kết hợp chỉ bản đồ 5/ Dặn dò: - Học bài và chuan bị bài mới 6/ Rút kinh nghiệm: - can có tranh ảnh để bài học thêm phong phú THỰC HÀNH ĐỌC LƯỢC ĐỒ, VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU I/ Mục tiêu bài học: HS can name + Kiến thức: - Vị trí địa lý 1 số quốc gia ở châu ÂU theo cách phân loại khác nhau + Kỹ năng: rèn luyện HS phân tích lược đồ, tranh ảnh, vẽ biểu đồ II/ Phương tiện dạy học: - Bản đồ các nước châu ÂU - Hình ảnh, tư liệu về châu ÂU III/ Hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Tại sao nói EU là hình thức liên minh cao nhất trong các hình thức tổ chức kinh tế khu vực hiện nay trên thế giớ 3/ Gỉang bài mới: Hoạt động 1: Xác định vị trí moat số quốc gia trên bản đồ HS lên chỉ trên bản đồ Hoạt động 2: Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế HS đã chuan bị trước ở nhà, lên bảng làm lại GV chuan xác kiên thức 4/ Củng cố: - Châu ÂU là châu lục có nền kinh tế phát BÀI GIẢNG ĐỊA LÝ LỚP 7 KIỂM TRA BÀI CŨ  Câu 1:  Hãy trình bày khái quát tự nhiên khu vực Nam Âu? Câu 2: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái cho câu đúng nhất: 1. Tên bán đảo nào sau đây không thuộc khu vực Nam Aâu? a. Italia b. Xcan-đi- na-vi c. I-bê-rích d. Ban- căng 2. Điều kiện bất lợi của thiên nhiên ảnh hưởng đến kinh tế khu vực Nam Âu là: a. Khí hậu có tính chất khô nóng về mùa hè b. Địa hình chủ yếu là cao nguyên, đất đai cho nông nghiệp ít. c. Nguồn tài nguyên khoáng sản ít d. Tất cả các đáp án trên I. Khái quát tự nhiên: II. Kinh tế: Khu vực Đông Âu có nguồn tài nguyên phong phú về nhiều mặt, thuận lợi cho việc phát triển công nghiệp và nông nghiệp. Các khoáng sản có trữ lượng lớn nhất là quặng sắt, quặng kim loại màu, than đá và dầu mỏ, chủ yếu tập trung trên lãnh thổ Liên bang Nga và U-crai-na. Dầu mỏ dưới lòng biển Than đá Trang trại chăn nuôi bò ở U-crai-na Tàu chuyên chở than đá trên tuyến đường từ Anh đến Ý Cánh đồng hoa cúc vàng ở miên Nam Bê-la-rút [...]... những vựa lúa lớn của châu Âu CÂU HỎI ÔN TẬP: Câu 1 • Câu 4 Câu 2 • Câu 3 Khu vực ĐÔNG ÂUlà một dải • ĐỒNG BẰNGrộng lớn, chiếm ½ diện tích châu Âu Khí hậu mang tính chất • ÔN ĐỚI LỤC ĐỊA THẢM THỰC thay VẬT đổi từ Bắc xuống Nam ĐiỀU KiỆN TỰ NHIÊN • thuận lợi cho việc KINH TẾ phát triển CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG • khá • phát triển SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP tiến hành theo quy mô lớn BACK CÂU 3: Chúc Tại saomừng... triển thuận lợi? triển ở vùng Đông Nam khu vực Đông Âu? Vì nhờ có đất đen thảo nguyên và đất xám rừng lá • Vì đây là nơi có khí hậu lục địa sâu sắc nhất rộng là các loại đất màu mỡ, thuận lợi cho việc (lượng mưa trong năm không quá 200 mm, trồng trọt nhỏ hơn độ bốc hơi đến 5-6 lần)! BACK BACK • CÂU 1: tế Đông Âu có những điểm khác biệt gì so • Nền kinh với khu vực Đông Âu? • Nền công nghiệp tuy phát... Ồ N G N M C N G B Ằ N G G Đ Ô N H I Ê P N G H I Ệ R A I N A P  Dặn dò:  Học thuộc bài  Xem trước ở nhà bài 60: “ LIÊN MINH CHÂU ÂU và trả lời câu hỏi sau: Tại sao nói liên minh châu Âu là hình thức liên minh cao nhất trong các hình thức tổ chức kinh tế khu vực hiện nay trên thế giới? 1 Cảm ơn các bạn đã theo dõi bài thuyết trình! ... châu Âu trong việc bảo vệ Môi trường? Có các hệ thống xử lí nước thải công nghiệp hợp lí Và đạt yêu cầu! Sơ đồ nhà máy luyện kim hiện đại ở châu Âu Khai thác đá ở U-crai-na Xây dựng ở Liên bang Nga Đông Âu có diện tích đồng bằng rộng lớn Các sản phẩm nông nghiệp: lúa mì, ngô, khoai tây, củ cải đường, hướng dương… Chăn nuôi bò thịt, bò sữa, lợn, gia cầm với quy mô lớn U-crai-na là vựa lúa lớn của châu... hoạch lúa ở Đồng bằng Đông Âu Rừng tập trung chủ yếu ở Liên bang Nga, Bê-la-rút, phía Bắc U-crai-na Công nghiệp châu Âu phát triển với các trung tâm công nghiệp lớn Các ngành công nghiệp truyền thống:khai thác khoáng sản, luyện kim, cơ khí, hoa chất… từng gặp nhiều khó khăn, đòi hỏi thay đổi công nghệ Liên bang Nga và U-crai-na phát triển công nghiệp cao Rừng tai-ga có tại khu vực có vĩ độ cao của... rộng lớn Các sản phẩm nông nghiệp: lúa mì, ngô, khoai tây, củ cải đường, hướng dương… Chăn nuôi bò thịt, bò sữa, lợn, gia cầm với quy mô lớn U-crai-na là vựa lúa lớn của châu Âu Một cánh đồng thuộc Đồng bằng Đông Âu PHẦN ViẾT BÀI: CÁC KHOÁNG SẢN TRỮ LƯỢNG LỚN NHẤT LÀ QuẶNG SẮT, KIM LoẠI MÀU, THAN ĐÁ VÀ DẦU MỎ, TẬP TRUNG Ở LIÊN BANG NGA VÀ U-CRAINA RỪNG Ở LIÊN BANG NGA, BÊ-LA-RÚT VÀ PHÍA BẮC U-CRAI-NA... khắp các quốc GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 7 BÀI 52: THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU (Tiếp theo) A/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần 1. Kiến thức: - Nêu và giải thích ở mức độ đơn giản sự khác nhau giữa các kiểu môi trường ôn đới hải dương, ôn đới lục địa, địa trung hải, núi cao 2. Kỹ năng, thái độ: - Đọc bản đồ, phân tích bản đồ khí hậu - Phân tích tranh ảnh để name được các đặc điểm của môi trường và mối quan hệ chặt chẽ giữa các thành phần tự nhiên của từng môi trường - Giáo dục BTTN & ĐDSH (Mục 3) B/ Phương tiện dạy học cần thiết: - Bản đồ tự nhiên châu Âu - Tài liệu, tranh ảnh về châu Âu C/ Tiến trình tổ chức bài mới: I. Kiểm tra bài cũ: - Nêu sự phân bố các loại địa hình chủ yếu ở châu Aâu - Giải thích vì sao phía Tây của châu Aâu có khí hậu ấm áp nhiều mưa hơn phía Đông II. Giới thiệu bài mới: Các bước lên lớp Nội dung ghi bảng GM3: Các môi trường tự nhiên ? Châu Âu có các kiểu khí hậu nào? Nêu đặc điểm - Chia 3 nhóm thảo luận nhóm thảo luận 1 kiểu khí hậu ? Phân tích H52.1, H52.2, H52.3SGK cho biết đặc điểm của từng khí hậu về 3/ Các môi trường tự nhiên a/ Môi trường ôn đới Hải dương - Đặc điểm: Hè mát, đông khong lạnh lắm, nhiệt đọ thường trên 0 0 C, mưa quanh năm trung bình từ 800-1000mm - Phân bố: Ven biển Tây Aâu - Sông ngòi: Nhiều nước quanh năm, GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 7 + nhiệt độ + lượng mưa + tính chất chung + phân bố + Đặc điểm sông ngòi, thực vật Đại diện trình bày - GV nhận xét chốt ý ghi bảng - GV nhấn mạnh vai trò rất lớn của dòng biển nóng Bắc Đại Tây Dương và gió tây ôn đới hải dương - Liên hệ giáo dục môi trường, đa dạng sinh học - GV giới thiệu: thiên nhiên châu Âu ngoài 3 môi trường vừa tìm hiểu còn có môi trường núi cao. Điển hình là vùng núi An-pơ nơi gió tây ôn đới mang hơi nước ấm ẩm của Đại Tây Dương thổi không đóng băng - Thực vật: Rừng lá rộng b/ Môi trường ôn đới lục địa: - Đặc điểm: Đông lạnh, khô, có tuyết rơi, hè nóng có mưa - Phân bố: Khu vực Đông Aâu - Sông ngòi: Nhiều nước vào mùa xuân, hè, mùa đông đóng băng - Thực vật: thay đổi từ Bắc – Nam, rừng lá kim và thảo nguyên chiếm ưu thế c/ Môi trường Đại Trung Hải: - Đặc điểm: mùa đông không lạnh có mưa, mùa hẹ nóng, khô - Phân bố: Nam Aâu, Ven Địa Trung Hải - Sông ngòi: Ngắn dốc nhiều nước vào mùa thu, đông - Thực vật: rừng thưa, cây bụi gai d/ Môi trường núi cao: - Môi trường núi cao có mưa nhiều ở các sườn đón gió phía tây - Thực vật thay đổi theo độ cao GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 7 vào nên có mưa nhiều và độ cao ảnh hưởng sâu sắc tới sự hình thành các vành đai thực vật ở môi trường núi cao ? quan sát H52.4SGK cho biết trên dãy An-pơ có bao nhiêu đai thực vật ? mỗi đai nằm trên độ cao bao nhiêu + dưới 800m đồng ruộng, làng mạc + 800-1800m đai rừng hỗn giao + 1800-2200m đai rừng lá kim +2200-3000m đai rừng đồng cỏ núi cao >3000m băng tuyết vĩnh cữu ? tại sao các đai thực vật phát triển theo độ cao khác nhau (do độ ẩm, nhiệt độ thay đổi) III/ Củng cố bài học: - Làm bài tập 1 và 2 trong SGK IV/ Dặn dò: - Chuẩn bị cho bài thực hành - Oân cách phân tích biểu đồ khío hậu - Oân kại các kiiêủ khí hậu ở châu âu - Mối quan hệ giữa khí hậu và thực vật D/ Rút kinh nghiệm giờ dạy: GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 7 ... luật, biểu mẫu miễn phí - Đại diện nhóm trình bày - Dựa vào đồ tranh nêu đặc điểm địa hình, khí hậu, sơng ngòi, thảm thực vật khu vực Đơng Âu? - Đại diện nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét đánh... U-crai-na điểm khác so với khu vực khác vựa lúa lớn Châu Âu châu Âu ? - Giáo viên nhận xét đánh giá bổ sung, chốt ý, mở rộng III Củng cố học - Nêu đặc điểm tự nhiên kinh tế khu vực Đơng Âu? IV Dặn... điểm tự nhiên kinh tế khu vực Đơng Âu? IV Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Liên Minh Châu âu với nội dung sau: Mục đích việc thành lập Liên Minh Châu âu? Em biết tổ chức này?