Kế hoạch triên khai các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, tích hợp. Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá[r]
(1)TRƯỜNG ……. TỔ:
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN HỌC:
LỚP :
(2)1 Môn học: 2 Chương trình:
3 Học kỳ: Năm học:
4 Họ tên giáo viên
……… Điện thoại: ……… Điện thoại: ……… Điện thoại: ……… Điện thoại:
5 Địa điểm Văn phịng Tổ mơn
Điện thoại: E-mail:
Lịch sinh hoạt Tổ: Phân công trực Tổ:
6 Các chuẩn môn học ( theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành)
Chủ đề Kiến thức Kĩ năng
7 Yêu cầu thái độ ( theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành)
8. Mục tiêu chi tiết Mục tiêu
Nội dung
MỤC TIÊU CHI TIẾT
Bậc Bậc Bậc
Chương Phần Bài Tiết
9 Khung phân phối chương trình (theo khung PPCT Bộ GD-ĐT ban hành)
Học Kì : tuần, tiết
Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự chọn
Tổng số tiết
Ghi chú Lí thuyết Thực hành Bài tập, Ôn tập Kiểm tra
Có hướng dẫn riêng
10.Lịch trình chi tiết
Bài học Tiết Hoạt động dạy học PP,PTDH Kiểm ĐG
2
Mô tả mục tiêu chi tiết theo các mức : chỉ rõ các kết quả học sinh cần đạt, đảm bảo các mục tiêu có thê
(3)chính/Hình thức tổ chức DH
tra, đánh
giá
cải tiến
Chương I:
( tiết lí thuyết + tiết tập + tiết thực hành = tiết)
Lý thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra 11 Kế hoạch kiểm tra đánh giá
- Kiêm tra thường xuyên (cho điêm/không cho điêm): kiểm tra làm, hỏi trên lớp, làm test ngắn…
- Kiểm tra định kỳ:
Hình thức KTĐG Số lần Trọng số Thời điểm/nội dung Kiêm tra miệng
Kiêm tra 15’ Kiêm tra 45’ Kiêm tra 90’
Lưu ý: Phân bổ hợp lý kiểm tra 45’ vào cuối chương/phần cách nhau khoảng từ 10-15 tiết học.
12.Kế hoạch triên khai các nội dung chủ đề bám sát, nâng cao
Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học
sinh
Đánh giá
13.Kế hoạch triên khai các hoạt động giáo dục lên lớp, tích hợp
Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá
TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN TN/XH HIỆU TRƯỞNG