Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo Đề kiểm tra HK1 môn GDCD lớp 10 năm 2018-2019 - THPT Lương Ngọc Quyến - Mã đề 130 dưới đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học sinh lớp 10 ôn tập, củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi và giúp quý thầy cô có kinh nghiệm ra đề.
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN: GDCD KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 phút; (18 câu trắc nghiệm) Lớp: 10A…… Mã đề thi 130 Họ, tên : (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Câu 1: “Lí luận mà khơng liên hệ với thực tiễn lí luận xng Thực tiễn mà khơng có lí luận soi đường thực tiễn mù quáng ” câu nói người sau? A Lênin B Hồ chí Minh C Ph.Ăng -ghen D Các Mác Câu 2: Câu sau không phản ánh mối quan hệ biện chứng chất lượng? A chất lượng ln có tác động lẫn B chất quy định lượng C lượng biến đổi dẫn đến chất biến đổi D lượng có chất riêng Câu 3: Sau học lí thuyết lớp, nhà vận dụng kiến thức học vào việc làm tập nhà thể vai trò sau thực tiễn? A Cơ sở nhận thức B Tiêu chuẩn chân lí C Động lực nhận thức D Mục đích nhận thức Câu 4: Sự phủ định diễn can thiệp, tác động từ bên ngoài, cản trở xóa bỏ tồn phát triển tự nhiên vật gọi A phủ định siêu hình B phủ định phủ định C phủ định biện chứng D phủ định kế thừa Câu 5: Đâu hoạt động thực nghiệm khoa học ý sau? A Kim loại dẫn điện Đồng kim loại Suy : Đồng dẫn điện B Đàn ong xây tổ đẹp C Tiến hành thử nghiệm loại thuốc kháng sinh thể chuột bạch D Hương ngửi thấy mùi sầu riêng thoang thoảng vườn Câu 6: Tục ngữ có câu “Chồng giận vợ bớt lời / Cơm sơi bớt lửa chẳng đời khê” Theo quan điểm Triết học Mác – Lênin nội dung nói A Độ B Chất C Lượng D Điểm nút Câu 7: Để tạo biến đổi chất học tập, rèn luyện học sinh cần phải A dễ khơng cần phải học tập ta biết làm B kiên trì, nhẫn nại, khơng chùn bước trước vấn đề khó khăn C học từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp D tích luỹ Câu 8: Thực tiễn tồn hoạt động có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm A khắc phục tự nhiên xã hội B thay tự nhiên xã hội C cải tạo tự nhiên xã hội D thay đổi tự nhiên xã hội Câu 9: Theo triết học Mác - Lênin, mới, tiến đời sở A kế thừa cũ B giữ lại yếu tố tích cực cũ C vứt bỏ hoàn toàn cũ D phủ định trơn cũ Câu 10: Nhận thức cảm tính giúp người nhận thức vật, tượng cách A cụ thể sinh động B khái quát trừu tượng C chủ quan, máy móc D cụ thể máy móc Câu 11: Điểm giới hạn mà biến đổi lượng làm thay đổi chất vật tượng gọi A Chất B Điểm nút C Độ D Bước nhảy Câu 12: Một đặc điểm phủ định biện chứng Trang 1/1 - Mã đề thi 130 A tính di truyền B tính chủ quan C tính truyền thống D tính khách quan Câu 13: V.I Lê-nin viết: “Sự phát triển diễn lại giai đoạn qua, hình thức khác, trình độ cao hơn” Ở câu này, Lênin bàn A Nội dung phát triển B Điều kiện phát triển C Cách thức vận động phát triển vật, tượng D Khuynh hướng vận động phát triển vật, tượng Câu 14: Nhận thức cảm tính nhận thức lí tính hai giai đoạn thống q trình nhận thức, chúng có mối A liên hệ biện chứng với B thống với C quan hệ với D tác động với Câu 15: Trong Triết học, khái niệm chất dùng để A thành phần để cấu thành vật, tượng B thuộc tính bản, vốn có vật tượng, phân biệt với vật tượng khác C thuộc tính chất vật tượng D yếu tố, thuộc tính, đặc điểm vật, tượng Câu 16: Nhận định phủ định phủ định ? A Cái đời thay cũ B Cái đời có kế thừa thay cũ C Cái đời phủ định toàn cũ D Cái tiến thay Câu 17: Nếu dùng khái niệm “trung bình”, “khá”, “giỏi” … để chất trình học tập học sinh lượng A điểm số kiểm tra hàng ngày B điểm kiểm tra cuối học kỳ C điểm số hàng ngày điểm kiểm tra cuối học kỳ D khối lượng kiến thức, mức độ thục kỹ mà học sinh tích luỹ, rèn luyện Câu 18: Trong kiểm tra môn văn, cô trùng với văn mẫu hay, bạn A băn khoăn khơng biết có nên chép nguyên xi hay bỏ hết tất làm văn hoàn toàn Là bạn A em lựa chọn cách làm thể vận dụng quan điểm phủ định biện chứng? A Chép nguyên xi văn mẫu B Làm văn hoàn toàn C Chọn số đoạn hay văn mẫu để chép D Chọn ý hay để vận dụng vào văn II PHẦN TỰ LUẬN (4 điểm) Câu (3 điểm) Phủ định biện chứng gì? Hãy khác phủ định biện chứng phủ định siêu hình? Câu (1 điểm) Hoa Hương đôi bạn thân, học lớp 10D Một lần, sau tình cờ làm quen nói chuyện với bạn nam học lớp 11C Hương chạy khoe với Hoa: “Hoa ơi, anh người tuyệt vời, chắn anh thích tớ rồi” Hoa hỏi Hương: “Căn vào đâu mà kết luận vây?” Hương hồn nhiên trả lời: “Thì nhìn cách anh ăn mặc, nói chuyện với tớ tớ biết ngay” Câu hỏi: Em có đồng ý với nhận định Hương không? Tại sao? - HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 130 ... số kiểm tra hàng ngày B điểm kiểm tra cuối học kỳ C điểm số hàng ngày điểm kiểm tra cuối học kỳ D khối lượng kiến thức, mức độ thục kỹ mà học sinh tích luỹ, rèn luyện Câu 18: Trong kiểm tra môn. .. tớ tớ biết ngay” Câu hỏi: Em có đồng ý với nhận định Hương không? Tại sao? - HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 130 ... chứng phủ định siêu hình? Câu (1 điểm) Hoa Hương đôi bạn thân, học lớp 10D Một lần, sau tình cờ làm quen nói chuyện với bạn nam học lớp 11C Hương chạy khoe với Hoa: “Hoa ơi, anh người tuyệt vời,