Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh Đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn Hoá lớp 12 năm 2017 của trường THPT Tôn Đức Thắng sẽ là tư liệu ôn luyện hữu ích. Mời các bạn tham khảo.
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG KIỂM TRA CLĐN: LỚP 12 - NĂM HỌC: 2016 – 2017 Mơn: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 15phút (Không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Bằng phương pháp hoá học nhận biết3 dung dịch: C2H5OH; C6H5OH; C2H5CHO (3điểm) Câu 2: Viết tất đồng phâneste, gọi tên đồng phâncó CTPT C 4H8O2(4 điểm) Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol este đơn chức X sau phản ứng thu 4,48 lít CO đktc 3,6 gam H2O a/ Xác định công thức phân tử Este X (2đ) b/ Nếu cho 0,1 mol este X 0,2 mol este HCOOC6H5 tác dụng hoàn toàn với NaOH Sau phản ứng thu gam chất rắn (1đ) SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG KIỂM TRA CLĐN: LỚP 12 - NĂM HỌC: 2016 – 2017 Môn: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 15phút (Khơng kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Bằng phương pháp hoá học nhận biết dung dịch: CH 3OH; C6H5OH; CH3CHO (3điểm) Câu 2: Viết tất đồng phân este, gọi tên đồng phân có CTPT C 4H8O2 (4 điểm) Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,25 mol este đơn chức X sau phản ứng thu 11,2 lít CO đktc gam H2O a/ Xác định công thức phân tử Este X (2đ) b/ Nếu cho 0,25 mol este X 0,1 mol este CH3COOC6H5 tác dụng hoàn toàn với NaOH Sau phản ứng thu gam chất rắn (1đ) SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG KIỂM TRA CLĐN: LỚP 12 - NĂM HỌC: 2016 – 2017 Mơn: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 15phút (Khơng kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Bằng phương pháp hoá học nhận biết3 dung dịch: C2H5OH; C6H5OH; C2H5CHO (3điểm) Câu 2: Viết tất đồng phâneste, gọi tên đồng phâncó CTPT C 4H8O2(4 điểm) Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol este đơn chức X sau phản ứng thu 4,48 lít CO đktc 3,6 gam H2O a/ Xác định công thức phân tử Este X (2đ) b/ Nếu cho 0,1 mol este X 0,2 mol este HCOOC6H5 tác dụng hoàn toàn với NaOH Sau phản ứng thu gam chất rắn (1đ) SỞ GD & ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG KIỂM TRA CLĐN: LỚP 12 - NĂM HỌC: 2016 – 2017 Mơn: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 15phút (Không kể thời gian giao đề) Đề Câu 1: Bằng phương pháp hoá học nhận biết dung dịch: CH 3OH; C6H5OH; CH3CHO (3điểm) Câu 2: Viết tất đồng phân este, gọi tên đồng phân có CTPT C 4H8O2 (4 điểm) Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,25 mol este đơn chức X sau phản ứng thu 11,2 lít CO đktc gam H2O a/ Xác định công thức phân tử Este X (2đ) b/ Nếu cho 0,25 mol este X 0,1 mol este CH3COOC6H5 tác dụng hoàn toàn với NaOH Sau phản ứng thu gam chất rắn (1đ) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Đề Đáp án Câu 1:C2H5OH; C6H5OH; C2H5CHO Cách 1: - AgNO3 /NH3 =>C2H5CHO có màu sáng Ag ( phản ứng tráng gương) C2H5CHO+2AgNO3 +2NH3→C2H5COONH4 +2Ag + 2NH4NO3 - Dd Br2 => C6H5OH kết tủa trắng C6H5OH +3 Br2 → C6H2OH Br3 + 3HBr - C2H5OH không tượng Cách 2: Chỉ dùng dd Brom - C2H5OH không tượng - C6H5OH kết tủa trắng C6H5OH +3 Br2 → C6H2OH Br3 + 3HBr - dd C2H5CHO màu dd brom C2H5CHO + Br2 + H2O →C2H5COOH + 2HBr Câu 2: HCOOCH2CH2CH3 : Propylfomat HCOOCH(CH3)-CH3 : Isopropylfomat CH3COOC2H5 : etylaxetat C2H5COOCH3 : Metyl propionat Điểm Câu a/ n(CO2)= 0,2 mol n(H2O)= 0,2 mol Do số mol CO2 số mol H2O nên este no đơn chức Gọi CTTQ este đơn chức CnH2nO2 0,5đ CnH2nO2 + ( ) O2 → nCO2 + n H2O 0,1 0,1n n(CO2)= 0,1x = 0,2 n= CTPT: C2H4O2 b/ HCOOCH3 + NaOH → HCOONa + CH3OH 0,1 0,1 HCOOC6H5 + 2NaOH → HCOONa + C6H5ONa + H2O 0,2 0,2 0,2 m(CR) = 68*0,3 + 0,2*116 = 43,6 gam Câu 1: CH3OH; C6H5OH; CH3CHO: Cách - AgNO3 /NH3 =>CH3CHO có màu sáng Ag ( phản ứng tráng gương) CH3CHO + 2AgNO3 +2NH3 →CH3COONH4 +2Ag + 2NH4NO3 - Dd Br2 => C6H5OH kết tủa trắng C6H5OH +3 Br2 → C6H2OH Br3 + 3HBr - CH3OH không tượng Cách 2: Chỉ dùng dd Brom - CH3OH không tượng - C6H5OH kết tủa trắng 1,5đ( nêu t/ thử h/tượng 1đ, viết pthh 0,5đ)/ Mỗi chất Chất lại 0.5đ (Tương tự) Viết đp 0,5đ, gọi tên 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 1,5đ( nêu thuốc thử tượng 1đ, viết pthh 0,5đ), chất lại 0,5đ C6H5OH +3 Br2 → C6H2OH Br3 + 3HBr - dd CH3CHO màu dd brom CH3CHO + Br2 + H2O →CH3COOH + 2HBr Câu 2: HCOOCH2CH2CH3 : Propyl fomat HCOOCH(CH3)-CH3 : Isopropyl fomat CH3COOC2H5 : etyl axetat C2H5COOCH3 : Metyl propionat Câu 3: a/ n(CO2)= 0,5 mol n(H2O)= 0,5 mol Do số mol CO2 số mol H2O nên este no đơn chức Gọi CTTQ este đơn chức CnH2nO2 CnH2nO2 + ( Viết đồng phân 0,5đ, gọi tên 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ ) O2 → nCO2 + n H2O 0,25 0,25n 0,5đ n(CO2)= 0,25 = 0,5 n= 0,25đ CTPT: C H O b/ HCOOCH3 + NaOH → HCOONa + CH3OH 0,25đ 0,25 0,25 CH3COOC6H5 + 2NaOH → CH3COONa + C6H5ONa + H2O 0,5đ 0,1 0,1 0,1 m(CR) = 68*0,25 + 0,1*82 + 0,1*116 = 36,8 gam Lưu ý: - Học sinh giải toán theo cách khác trọn điểm - Tổng điểm kiểm tra làm tròn sau: + Chấm xong, làm trịn điểm đến 0,1 sau cộng TB với ĐTB cuối năm lớp (hệ số 2) để tính điểm CLĐN, riêng khối 10 lấy điểm làm CLĐN; + Đối với việc lấy điểm 15 phút: có phần trắc nghiệm làm trịn đến 0,1; Bài 100% tự luận làm tròn thành số nguyên trước vào điểm ... 0,1*116 = 36,8 gam Lưu ý: - Học sinh giải toán theo cách khác trọn điểm - Tổng điểm kiểm tra làm tròn sau: + Chấm xong, làm trịn điểm đến 0,1 sau cộng TB với ĐTB cuối năm lớp (hệ số 2) để tính điểm... C6H5OH +3 Br2 → C6H2OH Br3 + 3HBr - C2H5OH không tượng Cách 2: Chỉ dùng dd Brom - C2H5OH không tượng - C6H5OH kết tủa trắng C6H5OH +3 Br2 → C6H2OH Br3 + 3HBr - dd C2H5CHO màu dd brom C2H5CHO +... 3HBr - CH3OH không tượng Cách 2: Chỉ dùng dd Brom - CH3OH không tượng - C6H5OH kết tủa trắng 1,5đ( nêu t/ thử h/tượng 1đ, viết pthh 0,5đ)/ Mỗi chất Chất lại 0.5đ (Tương tự) Viết đp 0,5đ, gọi tên